Người được bổ nhiệm
-
Trầm cảm trên người nhiễm HIV/AIDS đang điều trị ARV có ảnh hưởng đến quá trình điều trị cũng như tác động tiêu cực đến tâm lý của người bệnh. Bài viết trình bày xác định tỷ lệ trầm cảm ở người nhiễm HIV/AIDS đang điều trị ARV tại thành phố Cần Thơ và các yếu tố liên quan năm 2023.
8p viharuno 11-01-2025 1 1 Download
-
Nghiên cứu được tiến hành với mục tiêu: Xây dựng bộ câu hỏi khảo sát kiến thức, thái độ và ý định sử dụng kháng sinh; Chuẩn hóa thang đo bộ câu hỏi khảo sát kiến thức, thái độ và ý định sử dụng kháng sinh.
8p viharuno 11-01-2025 1 1 Download
-
Bài viết trình bày mục tiêu nghiên cứu: Xác định tỷ lệ nhiễm lao phổi phát hiện qua thực hiện chiến lược double X và phân tích một số yếu tố nguy cơ của bệnh lao được chẩn đoán qua thực hiện chiến lược double X ở tỉnh Vĩnh Long năm 2023. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 2.160 người dân tham gia sàng lọc trong chiến lược double X tại các cơ sở y tế trên địa bàn tỉnh Vĩnh Long bằng bộ câu hỏi soạn sẵn và số liệu được xử lý từ phần mềm SPSS 27.0.
7p vihatake 11-01-2025 2 1 Download
-
Nhiễm sắc thể chứa ADN (deoxyribonucleic acid) mang gene. Gen được truyền từ bố mẹ sang con cái và được xem là đơn vị cơ bản của sự di truyền, ảnh hưởng lên mọi cấu trúc và chức năng của cơ thể. Ở người có khoảng từ 30.000-40.000 gene cấu trúc.
5p butmauvang 29-08-2013 876 476 Download
-
Lập karyotype bộ nhiễm sắc thể người Karyotype đuợc lập để mô tả đặc điểm bộ NST của một cá thể dựa trên bộ NST của tế bào ở kỳ giữa (metaphase) hoặc kỳ giữa sớm (pro- metaphase) của nguyên phân. 1. Phân loại NST Việc xác định và phân loại từng NST được thực hiện dựa trên các đặc điểm sau đây của mỗi NST: (1) Chiều dài.
10p butmauvang 29-08-2013 732 28 Download
-
Những cấu trúc chứa DNA trong tế bào 1. Những đoạn DNA chứa thông tin di truyền Đại phân tử DNA là do polynucleotide tạo thành, được chia làm nhiều đoạn. Mỗi đoạn là một đơn vị chức năng, gọi là gen . Gen được định nghĩa trong di truyền học: + Mendel là người đầu tiên nêu lên khái niệm “nhân tố di truyền” Toàn bộ những gen khác nhau của cơ thể, gọi là Idiotype. Ở Eukaryote nó bao gồm các gen trên nhiễm sắc thể (chromotype) và các gen ngoài nhân (plasmotype). Ở prokaryote, nó bao gồm bộ...
10p butmauvang 29-08-2013 91 5 Download
-
Tây Tiến là 1 trong những bài thơ hay, tiêu biểu của Quang Dũng. Nhắc đến nhà thơ, ko ai không thể ko nhớ đến Tây Tiến. Bởi lẽ nó đã gắn bó 1 thời sâu sắc với nhà thơ. Tây Tiến là 1 đơn vị bộ đội thời kháng chiến chống Pháp được thành lập năm 1947 làm nhiệm vụ phối hợp với bộ đội Lào đánh tiêu hao sinh lực địch ở vùng Thượng Lào, trấn giữ 1 vùng rộng lớn ở Tây Bắc nước ta và biên giới Việt Lào. Quang Dũng từng là đại đội trưởng của binh đoàn Tây Tiến nhưng đến đầu năm 1948 vì yêu cầu nhiệm vụ ông chuyển sang đơn vị khác.
4p lanzhan 20-01-2020 52 3 Download
-
Mỗi con người cần phải xác định rõ và thực hiện tốt trách nhiệm của mình đối với cha mẹ. Bởi trên thế gian này, không có tình thương yêu nào sánh bằng tình thương yêu của cha mẹ dành cho con. Nó to lớn như núi cao biển rộng và đã được thể hiện rất nhiều trong thơ ca. Vì thế, mỗi người con đều phải có trách nhiệm làm tròn chữ hiếu để không phụ lòng cha mẹ.
2p lansizhui 09-03-2020 35 2 Download
-
Mục đích được hoàn thành nhiệm vụ sau: Sưu tầm một số phương pháp khác nhau để giúp học sinh ngày càng tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm sáng tạo. Truyền tải được toàn bộ vấn đề đã nghiên cứu đến với đối tượng học sinh. Học sinh lĩnh hội và vận dụng phát huy một cách chủ động, sáng tạo, biết được cái hay, cái đẹp trong cuộc sống, biết chủ động, tự tin không phụ thuộc hoàn toàn vào người lớn mà vẫn có thể tự bảo vệ mình.
35p mucnang999 04-03-2021 452 38 Download
-
Cơ sở vật chất và thiết bị giáo dục đóng vai trò hỗ trợ tích cực cho quá trình dạy – học. Bởi vì, có thiết bị dạy học tốt thì chúng ta mới có thể tổ chức được quá trình dạy học khoa học, huy động được đa số người học tham gia thực sự vào quá trình này, họ tự khai thác và tiếp nhận tri thức dưới sự hướng dẫn của người dạy một cách tích cực.
15p kienlolo 12-05-2017 519 40 Download
-
Thực hiện đề tài này giúp cho: Người quản lý xác định rõ được tầm quan trọng của việc xây dựng tập thể sư phạm đoàn kết là mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu trong nhà trường. Nâng cao năng lực lãnh đạo của người quản lý, xây dựng mối quan hệ đoàn kết giữa người với người, giữa người lãnh đạo với cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường.
34p kyniemngaymua_06 02-05-2018 112 6 Download
-
Mục tiêu và nhiệm vụ của đề tài: Có thể nói, năng lực và phẩm chất tốt đẹp của các thầy cô giáo là bài học sống, sinh động đối với học sinh, có vai trò quan trọng trong việc hình thành và giáo dục nhân cách học sinh. Trong tình hình đất nước đang đổi mới hiện nay, người thầy lại có vị trí quan trọng trong việc đào tạo ra những con người có ích cho xã hội. Không có thầy giỏi thì khó có học trò giỏi.
25p thuyanlac999 22-11-2019 104 5 Download
-
Với trách nhiệm của một người cán bộ quản lý, tôi luôn suy nghĩ làm thế nào để nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên năm sau đạt cao hơn năm trước, chí ít cũng tiếp cận được yêu cầu về đổi mới giáo dục mầm non trong thời kỳ mới.
19p thuyanlac999 22-11-2019 48 4 Download
-
Trong vài năm qua, tôi đã có niềm vui được du lịch nhiều nước Trung Âu và Âu Á với tư cách là người tham gia Chương trình Diễn giả của Bộ Ngoại giao Hoa Kỳ. Trong những chuyến đi này, tôi đã gặp nhiều quan chức chính phủ các nước và dựa trên kinh nghiệm của mình đã từng là phóng viên và là người phát ngôn của một số tổ chức chính phủ Mỹ, tôi đã khuyên họ làm cách nào để tiến hành một hoạt động thông tin văn hóa hiệu quả. Tập sách này là một...
50p muaythai6 26-10-2011 84 21 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu: Bổ sung một số biện pháp có tính thiết thực nhằm kịp thời đưa vào giáo dục học sinh các giá trị, kĩ năng sống, những trải nghiệm thực tế cần thiết trong quá trình làm công tác chủ nhiệm, đặc biệt là học sinh bước vào năm đầu cấp THCS…qua đó giúp các em có cách làm việc khoa học, có ý thức trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội. Việc làm mới một số hoạt động giáo dục luôn phải song hành với sự tiến bộ của xã hội, giải quyết được những yêu cầu cấp thiết của giáo dục toàn diện trong giai đoạn hiện nay.
29p thuyanlac999 22-11-2019 62 2 Download
-
Mục tiêu của giáo dục là đào tạo ra những con người phát triển toàn diện về Đức - Trí - Thể - Mĩ. Giáo viên Tiểu học không chỉ dạy đủ các môn học theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo mà còn phải làm tốt công tác chủ nhiệm lớp. Bởi vì nếu công tác chủ nhiệm lớp được làm tốt thì nhất định chất lượng giáo dục của lớp học cũng sẽ được nâng lên. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung đề tài.
10p canhvatxanhbaola 23-07-2021 19 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm giúp đỡ học sinh gặp khó khăn trong học tập, chưa hoàn thành môn học hay chưa đạt được chuẩn kiến thức kĩ năng là một công việc thường xuyên được gắn bó với người giáo viên và hầu như giáo viên chủ nhiệm nào cũng từng trải qua công tác này.
15p tabicani09 22-09-2021 48 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là cán bộ quản lý các trường phải là những người có năng lực, có trình độ chuyên môn vững vàng, có kỹ năng tổ chức và quản lý tốt, nhiệt tình, trách nhiệm trong công việc, luôn sáng tạo, dám nghĩ dám làm, dám chịu trách nhiệm, là người tiên phong trong việc thực hiện đổi mới giáo dục.
15p chubongungoc 23-09-2021 53 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là dạy học theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực. Muốn nâng cao hiệu quả giáo dục phẩm chất, năng lực cho học sinh thì việc quản lý việc dạy học trong nhà trường đóng một vai trò rất quan trọng. Trong những năm gần đây được sự định hướng chỉ đạo của Phòng GD&ĐT Nho Quan, cụ thể bằng những buổi chuyên đề về Nghiên cứu bài học được thực hiện ở các trường trong huyện, trong cụm. Qua đó tôi nhận thức được đó là một nhiệm vụ của hoạt động chuyên môn mà vai trò của người cán bộ quản lý rất là quan trọng.
20p chubongungoc 23-09-2021 32 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đổi mới giáo dục và đào tạo được nêu trong dự thảo chương trình giáo dục phổ thông chương trình tổng thể. Bộ đề cao phẩm chất, năng lực của người học. Phẩm chất của người học bao gồm: Yêu đất nước, yêu con người, chăm học, chăm làm, trung thực, trách nhiệm. Năng lực của người học bao gồm: Năng lực chung và năng lực chuyên môn. Năng lực chung có các năng lực như năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
62p chubongungoc 23-09-2021 39 5 Download