Nguyễn duy nhiên
-
Xưa nay cái đẹp vốn dĩ thường nằm ở sự giản dị, chân thực. Lòng mến yêu, tiếc nhớ Nguyễn Duy dành cho người bà quá cố được thể hiện bằng ngôn ngữ hết sức trong sáng, giản dị, vừa gợi cảm, vừa giàu hình ảnh. Cả đoạn thơ không thừa chữ nào, không sai lạc chữ nào. Tình cảm chân thật, hồn nhiên đã bắt điệu với tài năng nghệ thuật để nhà thơ viết nên bài thơ làm xúc động bao người đọc.
2p lanzhan 20-01-2020 46 3 Download
-
Mục tiêu đề tài nhằm tìm ra một số biện pháp tối ưu nhất giúp giáo dục đạo đức cho học sinh, mà cụ thể là học sinh lớp 9. Giúp các em nhận thấy rằng cần làm cho hành vi ứng xử của mình phù hợp với lợi ích của xã hội, giúp các em có lí tưởng đạo đức cũng như nguyên tắc và chuẩn mực đạo đức phù hợp. Giúp các em rèn luyện thói quen hành vi đạo đức làm cho chúng trở thành bản tính tự nhiên của cá nhân và duy trì lâu bền các thói quen đó để ứng xử đúng đắn trong mọi hoàn cảnh.
28p muatrongtim_21 04-04-2018 89 3 Download
-
Hình thức trắc nghiệm kiến thức học sinh (HS) đã trở nên phổ biến trong dạy và học theo chương trình và sách giáo khoa mới. Tuy nhiên, việc trắc nghiệm kiến thức HS lâu nay mới chỉ được thực hiện trên giấy, hơn nữa, hình thức này ít gây hứng thú. Cần phải có một thiết bị trắc nghiệm trực quan để nâng cao chất lượng giảng dạy của tiết học và các hoạt động ngoài giờ lên lớp. Với suy nghĩ đó, từ năm học 2001-2002, thầy Nguyễn Cường đã hình thành ý tưởng và bắt đầu mày...
0p bibocumi25 07-01-2013 86 5 Download
-
Mục tiêu tổng quát của Chiến lược là hiểu rõ hơn về biển, về tiềm năng, lợi thế và các tác động bất lợi từ biển; thúc đẩy khai thác, sử dụng các nguồn tài nguyên thiên nhiên biển theo hướng bền vững; gìn giữ chất lượng môi trường nước biển; duy trì chức năng sinh thái và năng suất sinh học của các hệ sinh thái biển, góp phần thực hiện thành công Chiến lược Biển Việt Nam đến năm 2020, vì mục tiêu phát triển bền vững đất nước.
112p xuanvinh197 29-10-2021 73 6 Download
-
Tuyển tập 20 đề thi học kì 1 môn Toán lớp 6 là bộ đề thi mang tính chất thực tiễn cao, giúp các thầy cô và các em học sinh luyện thi học kì I lớp 6 có một tài liệu bám sát đề thi để đạt được thành tích cao, mang lại vinh dự cho bản thân, gia đình và nhà trường. Bộ đề gồm nhiều Câu toán hay được các thầy cô trên cả nước sưu tầm và sáng tác, ôn luyện qua sẽ giúp các em phát triển tư duy môn toán từ đó thêm yêu thích và học giỏi môn học này, tạo được nền tảng để có những kiến thức nền tốt đáp ứng cho việc tiếp nhận kiến thức ở các lớp, cấp học trên được nhẹ nhàng và hiệu quả hơn.
58p tabicani09 10-09-2021 56 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tập huấn về việc tổ chức các hoạt động thực hành và trải nghiệm. Tuy nhiên, việc dạy trên lớp còn mang nặng tính truyền đạt kiến thức theo một chiều, chưa được tổ chức thực tế trong giờ học hay trong nhà trường hoặc có tổ chức nhưng không thường xuyên các hoạt động thực hành và trải nghiệm.
69p tueman08 21-08-2023 20 7 Download
-
Củng cố kiến thức với 24 đề ôn tập học kỳ 2 môn Toán lớp 6 (2012-2013) dành cho các bạn học sinh lớp 6 đang chuẩn bị kiểm tra học kỳ 2, giúp các em ôn tập và phát triển tư duy, năng khiếu môn Toán. Chúc các bạn đạt được điểm cao trong kì thi này nhé.
92p thinguyen_1 30-03-2014 569 196 Download
-
Nguyên lý là những luận điểm về học thuyết lý luận mà tính chân lý của chúng là hiển nhiên không cần chứng minh được xác định trong tư duy của con người có chức năng lý giải mọi sự vật hiện tượng. Mối liên hệ dùng để chỉ sự qui định, sự tác động và chuyển hoá lẫn nhau giữa các sự vật, hiện tượng, hay giữa các mặt, các yếu tố của mỗi sự vật, hiện tượng trong thế giới....
46p lily_baby 09-04-2010 2267 616 Download
-
Lưu vực là phần lớn diện tích bề mặt trong tự nhiên mà mọi lượng nước mưa khi rơi xuống sẽ tập trung lại và thoát ra một cửa duy nhấtQuản lý tổng hợp lưu vực sông và quản lý tổng hợp tài nguyên nước được khẳng định là một phương pháp tiên tiến. Hiện các nước trên thế giới và trong khu vực đã thành lập các tổ chức quản lý và quy hoạch tài nguyên nước theo lưu vực sông. Ở Việt Nam, nhìn chung công tác quản lý tổng hợp lưu vực và quản lý tổng hợp tài...
30p nguyentainang1610 24-12-2010 830 225 Download
-
Trong triết học, chủ nghĩa duy vật là một hình thức của thực hữu luận (physicalism) với quan niệm rằng thứ duy nhất có thể được thực sự coi là tồn tại là vật chất; rằng, về căn bản, mọi sự vật đều có cấu tạo từ vật chất và mọi hiện tượng đều là kết quả của các tương tác vật chất. Khoa học sử dụng một giả thuyết, đôi khi được gọi là thuyết tự nhiên phương pháp luận, rằng mọi sự kiện quan sát được trong thiên nhiên được giải thích chỉ bằng các nguyên nhân tự...
51p banmaimuaha 30-04-2011 462 110 Download
-
Là sự tích lũy của hàng hóa, nguyên, nhiên, vật liệu tại các vị trí nhất định trong kênh phân phối nhằm thoả mãn nhu cầu mua hàng của khách trên thị trờng mục tiêTrong nền KTQD Chất lợng dịch vụ Dự trữ h2 với chi phí thấp nhất. • Khoảng cách về không gian & thời gian • Điều kiện địa lí, tự nhiên • Đề phòng tình huống bất ngờ.Tại doanh nghiệp Cung cấp h2 đầy đủ & nhanh chóng đáp ứng yêu cầu dvụ KH • Giảm chi phí duy trì hoạt động kd ổn định tiết kiệm trong mua & vận chuyển...
50p yeubien2810 11-12-2012 255 67 Download
-
Nâm va co biên la hai “thê gi i sinh vât” vô cung ki ĺ ̀ ̉ ̉ ̀ ́ ớ ̣ ̀ ̀ a,̣ chuń g mang trong miǹ h nhưñ g bi ́ ân̉ cuả thiên nhiên. Nấm, trước đây đươc̣ xêṕ vaò giơí thưc̣ vâṭ , ngaỳ nay no ́ được nghiên cưú sâu hơn va ̀ đa ̃ đươc̣ tać h ra thaǹ h môṭ giơí riêng bởi những đăc̣ điêm̉ riêng cuả miǹ h. Co ̉ biên̉ la ̀ nhoḿ thực vâṭ bâc̣ cao duy nhât́ sôń g ơ ̉ biên̉ . Khi nhăć đêń co ̉ biên̉ vâñ coǹ co...
100p kimdongae 27-01-2013 98 12 Download
-
TRI T H C MÁC-LÊNIẾ Ọ N là lý luận nghiên cứu những qui luật vận động, phát triển chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy; xây dựng thế giới quan và phương pháp luận chung nhất của nhận thức khoa học và thực tiễn cách mạng.KINH T CHÍNH TR MÁC-LÊNIẾ Ị N Nghiên cứu những qui luật kinh tế của xã hội, đặc biệt là những qui luật kinh tế của quá trình ra đời, phát triển, của PTSX TBCN và sự ra đời của PTSX mới - PTSX XHCN....
25p huuthanh0938433784 02-03-2013 137 15 Download
-
“….Sử dụng năng lượng hiện nay… vấn đề nghiêm trọng bởi 3 nguyên nhân: sự cạn kiệt các nguồn năng lượng tự nhiên, các ảnh hưởng thiệt hại cho môi trường tòan cầu sự bền vững lâu dài. Ở đây có sự bắt buộc mang tính Đạo Đức và Luật Pháp để tạo ra một bối cảnh sử dụng năng lượng mà có thể bảo đảm tính hiệu quả, bảo vệ toàn vẹn môi trường, và duy trì cũng như tăng cường sức mạnh nền kinh tế địa phương”...
46p dungdiem 21-02-2013 244 73 Download
-
Trong những năm gần đây, người ta có cái nhìn toàn diện hơn về mối quan hệ giữa con người và môi trường: Con người sống trong môi trường không phải chỉ tồn tại như một sinh vật mà con người là một sinh vật biết tư duy, nhận thức được môi trường và biết tác động ngược lại các yếu tố môi trường để cùng tồn tại và phát triển.
26p alt_12 23-07-2013 80 10 Download
-
Triết học là một trong những hình thái ý thức xã hội, là học thuyết về những nguyên tắc chung nhất của tồn tại và nhận thức, của thái độ con người đối với thế giới; là khoa học về những quy luật chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy.
55p meomay_12 26-12-2013 135 23 Download
-
Thế kỷ XV-XVII, gắn với các sự kiện, biến cố LS: Về lịch sử: tan rã PK, tích lũy nguyên thủy tư bản Về tư tưởng: thời kỳ Phục hưng(Rinascimento), CN duy vật chống lại các thuyết giáo duy tâm (Bruno, Bacon ở Anh). Về khoa học: KH tự nhiên phát triển mạnh (cơ học, vật lý, thiên văn học):Nicolaus Copernicus, kepner Galilei…
93p meomay_12 26-12-2013 208 12 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp trẻ rèn luyện kỹ năng của đôi bàn tay, tạo ra những sản phẩm đẹp từ những nguyên vật liệu phế thải có sẵn trong tự nhiên, tăng cường khả năng tư duy, khả năng sáng tạo, kích thích trí tưởng tượng của trẻ phát triển, giáo dục trẻ có ý thức bảo vệ môi trường và mục tiêu quan trọng là trẻ yêu thích hoạt động tạo hình.
9p bobietbo 14-10-2021 50 10 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là hoạt động tạo hình của trẻ mầm non là hoạt động mang tính “nghệ thuật”. “Nghệ thuật” ở đây không phụ thuộc vào kiến thức của trẻ mà phụ thuộc vào sự hứng thú, cảm xúc, tình cảm của trẻ. Và đặc biệt là hứng thú của trẻ trong quá trình hoạt động tạo hình sẽ làm nẩy sinh ra những ý tưởng mới thú vị mang tính “nghệ thuật” với vẻ hồn nhiên của mỗi trẻ thơ. Trẻ thơ ham thích rất nhanh nhưng rồi cũng rất nhanh chán.
9p bobietbo 14-10-2021 37 5 Download
-
Những mô hình và lý thuyết trong nghiên cứu về lãnh đạo: Miền lựa chọn liên tục hành vi lãnh đạo, thuyết đường dẫn đến mục tiêu, mô hình lãnh đạo của P.Hersey- K.Blanchard, mô hình ngẫu nhiên của Fiedler, mô hình ra quyết định của H.Vroom/Yetton/Jago.
47p sasu111 13-03-2014 436 114 Download