intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Nhận biết điển thể ngữ âm

Xem 1-20 trên 79 kết quả Nhận biết điển thể ngữ âm
  • Hát xẩm đặc biệt bởi nó khác hẳn các thể hát khác về tính xã hội, chứa đựng những dấu vết lịch sử. Những nội dung mà nó truyền tải tới người nghe thường bám sát các sự kiện lịch sử. Qua các bài xẩm được ghi chép lại trong “chiến dịch” sưu tầm vốn dân ca nhạc cổ Bắc Bộ của Ban Âm nhạc, Vụ Nghệ thuật Bộ Văn hóa những năm 1957-1962 (thời kỳ đầu của Ban), có thể thấy rất nhiều những chỉ tiết lịch sử thú vị, từ nhân vật lịch sử văn hóa, sự kiện lịch sử, đến địa danh, cảnh quan, ngôn ngữ, sinh hoạt, lỗi nghĩ của con người Việt Nam ở những thời kỳ khác nhau trong quá khứ.

    pdf7p xuanphongdacy04 04-09-2024 6 1   Download

  • Giáo trình "Thực tập 3 (Nghề: Tiếng Anh - Cao đẳng)" được biên soạn nhằm giúp sinh viên áp dụng được kiến thức cơ sở của khối ngành ngôn ngữ để hỗ trợ cho chuyên ngành tiếng Anh; nhận biết và tổng hợp được kiến thức cơ bản trong lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn để đáp ứng việc tiếp thu các kiến thức giáo dục chuyên nghiệp và khả năng học tập ở trình độ cao hơn; phân tích và so sánh được sự giống và khác nhau về bình diện ngôn ngữ (hệ thống ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp) giữa tiếng Anh và tiếng Việt, để có thể sử dụng hiệu quả trong môi trường làm việc có yếu tố nước ngoài...

    pdf8p gaupanda026 16-04-2024 15 6   Download

  • Bài viết trình bày kết quả so sánh, đối chiếu nguyên âm tiếng Việt và tiếng Anh, nhằm tìm ra những giao thoa ngôn ngữ, lý giải nguyên nhân gây ra lỗi phát âm nguyên âm của người Việt Nam khi học tiếng Anh. Chúng tôi hi vọng bài viết này có thể giúp sinh viên Việt Nam nhận diện được những khác biệt về đặc điểm ngữ âm âm vị học của nguyên âm tiếng Việt và tiếng Anh, từ đó giảm thiểu được những lỗi chuyển di tiêu cực từ tiếng mẹ đẻ trong quá trình học ngoại ngữ.

    pdf11p phuong798 26-12-2023 29 6   Download

  • Giáo án Ngữ văn lớp 8 - Bài 9: Âm vang của lịch sử (Truyện lịch sử) (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được nội dung bao quát của văn bản; nhận biết được các chi tiết tiêu biểu, đề tài, câu chuyện, nhân vật trong tính chỉnh thể của tác phẩm; nhận xét được nội dung phản ánh và cách nhìn nhận cuộc sống, con người của tác giả trong văn bản văn học. Nhận biết được đặc điểm và chức năng của câu kể, câu hỏi , câu khiến, câu cảm; câu khẳng định và câu phủ định.

    doc68p trieungocchan 07-09-2023 17 2   Download

  • Muốn khắc sâu được những tri thức vốn quý cho trẻ thì điều đầu tiên không thể thiếu được đó là: “Một số biện pháp giúp trẻ 5 – 6 tuổi nhận biết và phát âm 29 chữ cái” từ những tiếng nói đầu tiên, trẻ phải biết giao tiếp bằng ngôn ngữ nói để trẻ phát triển toàn diện và hình thành nhân cách ở trẻ.

    doc16p mitmit02 18-05-2023 16 7   Download

  • Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 17 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc thành tiếng trôi chảy toàn bài; phát âm đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh mà học sinh địa phương dễ phát âm sai (tia nắng, mặt nước, sóng lượn, màu nhiệm, điều lạ); nhận biết câu cảm, bước đầu biết đặt câu cảm để thể hiện sự ngạc nhiên, thích thú;... Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc26p gianghavan18 18-08-2022 12 2   Download

  • Ebook Từ vựng tiếng Anh theo chủ điểm: Phần 2 bao gồm từ vựng các chủ điểm như: Hôn nhân và gia đình, cơ thể, thuật ngữ thương mại và tài chính, màu sắc, miêu tả người, bãi biển, âm thanh và tiếng động vật, điện ảnh,... Mời các bạn cùng tham khảo phần 2 của cuốn sách sau đây để biết thêm chi tiết.

    pdf169p cucngoainhan7 21-03-2022 40 12   Download

  • “Kim Vân Kiều ca” là một trong những “phó phẩm” quan trọng của “Truyện Kiều” ra đời ở Nam Bộ cuối thế kỷ XIX. Đây được xem là bản tóm tắt ngắn gọn bằng văn vần kiệt tác “Truyện Kiều” của đại thi hào Nguyễn Du. Tác giả của phó phẩm này có thể là một nhà nho đặc biệt yêu thích “Truyện Kiều”, lại am tường phương ngữ và tâm lý tiếp nhận văn học của người Nam Bộ. Bài viết giới thiệu đến bạn đọc một khuynh hướng tiếp nhận “Truyện Kiều” thú vị ở Nam Bộ.

    pdf8p vinikolatesla 25-03-2022 18 5   Download

  • Cuốn sách "Bí quyết đọc đúng tiếng Anh" của tác giả Lê Ngọc Cương cung cấp cho bạn đọc phương pháp và dấu hiệu nhận diện các mặt chữ để có thể đọc đúng tiếng Anh dù không biết nghĩa của chúng. Sách được biên soạn với 4 nội dung chính và được chia thành 2 phần ebook. Phần 1 ebook sẽ giới thiệu về hệ thống âm thanh của Anh ngữ và độ nhấn trong Anh ngữ.

    pdf88p cucngoainhan6 07-02-2022 28 5   Download

  • Bài giảng môn Ngữ văn lớp 7 - Tiết 25: Từ đồng nghĩa. Từ trái nghĩa. Từ đồng âm được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu được thế nào là từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm; luyện tập nhận biết và sử dụng từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm trong hoạt động giao tiếp;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

    ppt10p caixukun_0208 09-02-2022 25 2   Download

  • Mục đích của sáng kiến này là cung cấp kiến thức về chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên mầm non trên cơ sỡ kiến thức, kỹ năng, giáo viên am hiểu về nghiệp vụ, có tâm huyết với nghề, có tình thương yêu chăm sóc trẻ. Hình thành nhân cách cho trẻ phát triển toàn diện về 5 mặt: Đức, trí, thể, mĩ và lao động, tập cho trẻ một số nề nếp thói quen, một số hành vi đúng đắn, phân biệt được cái tốt, cái xấu trong xã hội, biết yêu quý thiên nhiên, vật nuôi cây trồng và biết bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp để chuẩn bị cho trẻ có một số kiến thức cơ bản bước vào lớp 1 phổ thông.

    doc14p caphesuadathemtac 02-11-2021 31 5   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến là nắm vững kiến thức cơ bản đã học trong chương trình môn Tiếng Việt ở Tiểu học. Có hiểu biết về ngữ âm, chữ viết Tiếng Việt ; nắm vững kiến thức ngữ pháp tiếng việt, các em sẽ không chỉ nói – viết tốt mà còn có thể cảm nhận được nét đẹp của nội dung qua những hình thức diễn đạt sinh động, sáng tạo của tác giả.

    pdf9p chubongungoc 23-09-2021 23 4   Download

  • Mục đích của Sáng kiến kinh nghiệm nhằm giúp trẻ phát âm chuẩn các từ. Phát triển vốn từ cho trẻ. Phát triển một cách toàn diện cho trẻ về ngôn ngữ, thể chất, thẩm mỹ, tình cảm và quan hệ xã hội. Hỗ trợ đồng nghiệp và phụ huynh trong quá trình phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 – 36 tháng.

    doc13p mucnang999 04-03-2021 45 5   Download

  • Sáng kiến này với mục tiêu giúp trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái, trẻ tự tin trong cách phát âm, phát triển ngôn ngữ cho trẻ; phát triển toàn diện về các mặt: đức, trí ,thể, mỹ, lao động và rèn luyện năng lực tiếp thu các hoạt động giáo dục khác ở trường Mầm Non và các môm học ở trường tiểu học sau này, nhất là môn tập đọc và viết.

    doc19p dunghoang77 04-03-2021 44 15   Download

  • Đề  bài: Bình giảng đoạn thơ: "Tiếng thơ  ai động đất trời... Tiếng thương như .tiếng mẹ ru những ngày" trong bài Kính gửi cụ Nguyễn Du của Tố Hữu.. Bài làm..Có lẽ ở nền văn học nào, thời đại văn học nào người ta cũng thấy tồn tại một nguồn cảm  .hứng đầy tinh thần nhân văn, ấy là cảm hứng về con người và sự nghiệp của những danh .nhân văn hoá. Ngoại trừ  nhưng bài chỉ  dừng  ở  mức thù tạc, giao đãi, lễ  lạt, thành công .chủ  yếu  ở  đây trước hết thuộc về  những tác phẩm xuất phát từ  tấc lòng tri âm, tri kỷ.  .

    doc5p lanzhan 20-01-2020 190 5   Download

  • Đề bài: Tư tưởng Đất Nước của Nhân dân trong đoạn trích Đất Nước của trường .ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm.. Bài làm..Trong bản hợp xướng của thơ ca chống Mỹ, nổi lên những âm vang trầm hùng, sâu lắng .thiết tha về đất nước. Đất nước hiện lên qua màu xanh Tre Việt Nam của Nguyễn Duy,  .trong dòng người cuồn cuộn trên Đường tới thành phố  của Hữu Thỉnh, Những người đi  .tới biển của Thanh Thảo. Đất nước đó cũng rung lên mạnh mẽ  khi tuổi trẻ  không yên  .những tà áo trắng đã xuống đường trong Mặt đường khát vọng (1974) của Nguyễn Khoa .Điềm.

    doc5p lanzhan 20-01-2020 153 4   Download

  • Mục đích nghiên cứu: Giúp trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái, trẻ tự tin trong cách phát âm, phát triển ngôn ngữ cho trẻ. Môn “Làm quen chữ cái” giúp trẻ 5-6 tuổi được phát triển toàn diện về các mặt: Đức, trí ,thể, mỹ, lao động và rèn luyện năng lực tiếp thu các hoạt động giáo dục khác ở trường Mầm Non và các môn học ở trường tiểu học sau này, nhất là môn tập đọc và viết.

    doc19p thuyanlac999 22-11-2019 58 3   Download

  • Căn cứ vào trọng lượng âm tiết, sự phân loại từ trên cơ sở cấp độ hình thái của từ, thể loại ngữ pháp và số lượng âm tiết trong từ, nghiên cứu nền tảng của phương pháp nhận biết âm tiết có trọng âm trong từ tiếng Anh, đã được kiểm chứng bằng thực nghiệm ngữ âm.

    pdf13p nguathienthan1 20-11-2019 26 4   Download

  • Học xong chương trình Tiểu học các em không những phải đọc được lưu loát mà các em phải biết đọc đúng, đọc hay, đọc diễn cảm. Song thực tế hiện nay, học sinh Tiểu học nói chung và học sinh lớp 5 nói riêng còn mắc rất nhiều lỗi trong khi đọc như: Đọc chưa đúng chính âm, trọng âm, ngắt nghỉ câu văn chưa đúng, chưa làm chủ được về cao độ, trường độ...đọc chưa lưu loát, chưa hay và chưa biết cách đọc diễn cảm. Học sinh chưa làm chủ được mặt âm thanh của ngôn ngữ nên chưa sử dụng ngôn ngữ một cách có hiệu quả.

    doc20p kexauxi3 10-09-2019 50 3   Download

  • Nguồn kiến thức sản sinh của người học tiếng Việt có được đánh giá là đã đạt được độ sâu hay không còn tùy thuộc vào việc người ấy sử dụng vốn từ khi thực hiện giao tiếp hoặc khi truyền tải suy nghĩ, tình cảm, quan niệm, cách đánh giá... của mình qua cách viết các câu, các đoạn văn, các bài viết trong lợp học.

    pdf11p kaiyuan1121 21-08-2018 83 4   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2