Nhận biết xe máy
-
Câu 1: (Nhận biết, kiến thức đến tuần 1, thời gian làm 1 phút) Một chiếc xe máy chở hai người chuyển động trên đường . Trong các câu mô tả sau câu nào đúng. A. Người cầm lái chuyển động so với chiếc xe. B. Người ngồi sau chuyển động so với người cầm lái. C. Hai người chuyển động so với mặt đường. D. Hai người đứng yên so với bánh xe.
25p youngdragon91 27-11-2012 1353 121 Download
-
Mẹ kiếp, nằm hoài không ngủ được, hay là dậy kể chuyện ma nghe đi. Tôi có biết chuyện này hay lắm. Lời đề nghị được hưởng ứng ngay. Cả toa xe nhao nhao ngồi dậy vây quanh người thanh niên vào giữa. Thích thú vì bỗng trở thành nhân vật quan trọng. Anh ta đằng hắng mấy tiếng trước khi lên giọng kể: - Xóm tôi, có một khu nghĩa địa nổi tiếng có lắm ma nhiều quỷ. Ai đi ngang qua đó không ít thì nhiều cũng một lần bị chúng nhát cho thất kinh hồn vía. Duy...
275p kingsolo 27-03-2013 144 34 Download
-
Bạn không hề biết đó là nhà tuyển dụng của mình và đã có những lời lẽ bất lịch sự trong thang máy, tranh cãi lẫn nhau trên đường đến văn phòng hay từng mâu thuẫn khi chạm mặt ở chỗ để xe... - Không hợp với người quản lý Mối quan hệ giữa bạn và người quản lý là rất quan trọng nếu bạn muốn có sự phát triển tốt trong nghề nghiệp. Vì vậy, ngay cả khi đã qua mọi vòng thi và được nhận vào làm việc, nếu cảm thấy bạn và sếp mới thực sự không...
0p bibocumi37 01-04-2013 112 8 Download
-
Tình yêu đôi giép Chiếc xe máy đâm vào chiếc xe đạp làm Linh bị thương. Nó nhăn mặt, xuýt xoa chỗ đầu gối đang rướm máu vì xây xát, còn người thanh niên điều khiển xe máy kia trong điệu bộ hoảng hốt nhẹ nâng người Linh lên. Linh hét toáng lên: - Làm gì thế? - Tôi đưa cô đến bệnh viện. - Không tôi không cần. Linh quả quyết - Nhưng chân cô đang chảy máu. Tôi xin lỗi tôi không cố ý. - Đi với đứng kiểu gì thế hả? Có biết nhìn trước ngó sau không vậy hả? - Tôi đang lái...
24p camp_1 14-08-2013 49 4 Download
-
Tài liệu Các yếu tố nguy hiểm, có hại tại nơi làm việc nhận biết, đánh giá và phòng ngừa được biên soạn với các nội dung: Nhóm các yếu tố nguy hiểm, những yếu tố có hại, một số nguyên tắc an toàn cơ bản, an toàn khi vận hành sửa chữa máy, an toàn trong sử dụng và làm việc với xe nâng hàng. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.
142p tungnhungbhld 14-09-2016 124 12 Download
-
"Giáo án lớp 2 tuần 4 năm học 2020-2021" với các bài học bím tóc đuôi sam; biết nhận lỗi và sửa lỗi; ôn luyện chính tả; bím tóc đuôi sam; động tác chân - trò chơi: kéo cưa lừa xẻ... Đây là tư liệu tham khảo hữu ích cho quý phụ huynh có thể hướng dẫn các em học sinh học tập ngay tại nhà.
22p tinhvone 26-11-2020 41 3 Download
-
Chấn thương hàm mặt là một cấp cứu hay gặp trong cuộc sống hằng ngày, gia tăng đáng kể trong những năm gần đây, nguyên nhân chủ yếu là do tai nạn giao thông mà đặc biệt là tai nạn xe máy. Trong các loại chấn thương hàm mặt thì chấn thương gãy xương hàm chiếm tỷ lệ cao nhất
204p dell_12 27-06-2013 370 76 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là từ đánh giá mức độ nhận biết thương hiệu Xe máy điện VinFast Klara của khách hàng trên địa bàn thành phố Huế để đề xuất các định hướng và giải pháp nhằm nâng cao mức độ nhận biết thương hiệu Xe máy điện VinFast Klara trong tâm trí khách hàng.
125p elysale2510 18-06-2021 133 26 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu này tập trung vào việc đo lường sức khỏe thương hiệu xe máy điện VinFast Klara trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế. Qua đó, nghiên cứu đề xuất giải pháp nhằm nâng cao mức độ nhận biết thương hiệu VinFast Klara trong tâm trí người tiêu dùng, hướng khách hàng mua và sử dụng, nâng cao sự hài lòng và tăng mức độ trung thành của khách hàng đối với thương hiệu xe máy điện VinFast Klara.
128p elysale2510 18-06-2021 57 12 Download
-
Đề tài xác định được các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động truyền thông dịch vụ Smart Motor Viettel để lựa chọn các Phương tiện truyền thông phù hợp với từng đối tượng khách hàng; nâng cao sự nhận biết dịch vụ Smart Motor của khách hàng, giúp tăng thuê bao và doanh thu dịch vụ, nâng cao thị phần dịch vụ;... Mời các bạn cùng tham khảo.
90p sonhalenh05 09-05-2021 46 9 Download
-
"Giáo án Mầm non- Chủ đề: Nhận biết xe đạp, xe máy, xe ô tô" được biên soạn với mục tiêu tìm hiểu đặc điểm công dụng của xe đạp, xe máy, ô tô; phân biệt được các loại xe này; phát triển các giác quan của trẻ như ghi nhớ và vốn từ của trẻ.
6p dunghoang77 14-03-2021 49 4 Download
-
Bài giảng mầm non - Nhận biết tập nói: Xe đạp, xe máy giúp trẻ nhận biết và gọi tên các bộ phận của xe đạp, xe máy, đồng thời so sánh sự khác biệt giữa de đạp và xe máy. Thông qua bài giảng, giáo viên giáo dục ý thức chấp hành luật giao thông cho trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo.
12p tiantian0108 04-12-2018 288 14 Download
-
TaiLieu.VN xin giới thiệu “Mẫu giấy ủy quyền sử dụng xe máy” dành cho cá nhân là người có quan hệ đặc biệt với người được ủy quyền cho mượn phương tiện sử dụng và 2 bên tự chịu mọi trách nhiệm khi có tranh chấp phát sinh. Mẫu giấy ủy quyền sử dụng phương tiện cũng là mẫu giấy ủy quyền cá nhân với mục đích sử dụng dành cho người mượn phương tiện sử dụng, đi lại. Mời các bạn cùng tham khảo!
2p 2468vuhanh 28-07-2018 363 9 Download
-
Đồ án môn học Kết cấu tính toán đầu máy toa xe là một đồ án nằm trong là một đồ án nằm trong chương trình đào tạo của chuyên ngành Đầu máy toa xe, đây là một đồ án rất quan trọng và cần thiết dành cho sinh viên chuyên ngành Đầu máy toa xe. Nó giúp cho sinh viên biết được kết cấu cũng như nguyên lý hoạt động của của bộ phận trên đầu máy, toa xe, nắm chắc kiến thức đã được học, vận dụng những kiến thức đã học vào thực tế làm cho việc học không bị nhàn chán vì lý thuyết xuông khô khan.
36p vantu64dcdm3020 04-04-2017 283 57 Download
-
Sau khi mua xe, bạn sẽ cần phải thực hiện các thủ tục đăng ký xe máy mới để được cấp giấy chứng nhận đăng ký xe cũng như làm biển số xe. Quy trình này khá đơn giản nhưng nếu bạn chưa biết thì có thể tham khảo hướng dẫn Thủ tục đăng ký mô tô, xe máy dưới đây nhé.
4p haanhhaanh90 29-11-2016 87 6 Download
-
Tiết 3.... TỪ GHÉP...I. Mục tiêu..1. Kiến thức..- HS nhận thức được cấu tạo của hai loại từ ghép: từ ghép chính ph ụ và từ.ghép đẳng lập; hiểu được đặc điểm, ý nghĩa của chúng...2. Kĩ năng..- HS nhận diện được các loại từ ghép; mở rộng ,h ệ thống hóa v ốn t ừ; s ử.dụng từ : dùng từ ghép chính phụ khi cần diễn đạt cái cụ th ể,dùng từ ghép.đẳng lập khi cần diễn đạt cái khái quát...3. Thái độ..- HS có ý thức vận dụng kiến thức về từ ghép trong nói và viết...4. KNS: Ra quyếtđịnh: lựa chọn cách sử dụng từ gép phù hợp với thưc tiễn.giao tiếp...II. Chuẩn bị:..
7p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 204 6 Download
-
NGỮ VĂN 8....HAI CHỮ NƯỚC NHÀ.. (Hướng dẫn đọc thêm). -Trần Tuấn. Khải-.. HAI CHỮ NƯỚC NHÀ Làm cho xiêu tán hao mòn,. Lạ gì khác giống dễ còn thương đâu!. Chèn ¶i B¾c m© sÇu ¶m ®. y ¹m, Thảm vong quốc kể sao xiết kể,. Câi giêi Nam giã th¶m ® u hiu,. × Trông cơ đồ nhường xé tâm can,. Bèn bÒ hæ thÐt chim kªu, Ngậm ngùi đất khóc giời than,.§o¸i nom phong c¶nh nh khªu bÊt b×nh..
20p binhminh_11 07-08-2014 205 11 Download
-
Ngữ văn 8.. Ngữ văn- tiết 3:. Cấp độ khái quát của nghĩa từ. ngữ.I. Lí thuyết: Từ ngữ nghĩa rộng, từ ngữ nghĩa. hẹp:. 1. Ví dụ: sgk. 2. Phân tích:.. Động vật..Thú Chim Cá.. Thú...Voi Hươu.. Chim...Sáo Tu hú.. CÁ..Cá rô Cá thu.. 3.Nhận xét:.-Động vậtNghĩa rộng (Chim, thú).-Chim, thúNghĩa hẹp (Động vật).. Nghĩa rộng (Tu hú, sáo,voi, hươu).. II.Ghi nhớ. Nghĩa của một từ ngữ có thể rộng hơn (Khái quát. hơn) hoặc hẹp hơn (ít khái quát hơn) nghĩa của từ. ngữ khác:.
18p anhtrang_99 07-08-2014 223 8 Download
-
Tiết 28.Tập làm văn..Câu 1:. Thế nào là sự kết hợp giữa yếu tố kể, tả và biểu.lộ tình cảm trong văn bản tự sự? Nêu tác dụng?...Câu 2:. Đọc đoạn văn tự sự ngắn có sử dụng yếu tố.miêu tả, biểu cảm kể lại việc em cùng bạn bắt đầu.tham gia một tiết mục văn nghệ trước toàn trường.khi lớp em trực tuần.. (Bài đã làm ở nhà)..3- Đọc thuộc ghi nhớ SGK trang 81. về tình thái từ.* Đọc đoạn đối thoại ngắn- chủ đề “vệ.sinh lớp học” trong đoạn em có sử dụng.tình thái từ.. (Bài đã làm ở nhà)..I- Sự việc và nhân vật đến đoạn văn tự sự có yếu tố.
9p anhtrang_99 07-08-2014 738 16 Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: CHÍNH TẢ Tiết: ÔNG CHÁU. I. Mục tiêu 1Kiến thức: Nghe và viết lại chính xác bài thơ Ông cháu. 2Kỹ năng: Trình bày đúng hình thức thơ 5 chữ. Luyện viết dấu hai chấm, dấu ngoặc kép. Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt c/k, l/n, thanh hỏi/ thanh ngã...3Thái độ: Rèn chữ, viết sạch, đẹp II. Chuẩn bị GV: Bảng ghi nội dung bài tập 3. Bảng phụ, bút dạ. HS: Vở, bảng con...III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2.
5p quangphi79 07-08-2014 450 46 Download