Nội dung hiện thực lịch sử

“Tuyên ngôn Độc lập” là văn kiện có giá trị lịch sử to lớn: là lời tuyên bố xóa bỏ chế độ thực dân, phong kiến, là sự khẳng định quyền tự chủ và bình đẳng của dân tộc ta trên toàn thế giới, là mốc son chói lọi đánh dấu sự kiện nước ta bước vào một kỉ nguyên mới, kỉ nguyên của độc lập, tự do. Đoạn mở đầu tác phẩm đã thể hiện rõ giá trị nội dung tư tưởng và nghệ thuật lập luận của Hồ Chí Minh.

5p lanzhan 20-01-2020 91 3   Download

Đề bài: Tư tưởng Đất Nước của Nhân dân trong đoạn trích Đất Nước của trường .ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm.. Bài làm..Trong bản hợp xướng của thơ ca chống Mỹ, nổi lên những âm vang trầm hùng, sâu lắng .thiết tha về đất nước. Đất nước hiện lên qua màu xanh Tre Việt Nam của Nguyễn Duy,  .trong dòng người cuồn cuộn trên Đường tới thành phố  của Hữu Thỉnh, Những người đi  .tới biển của Thanh Thảo. Đất nước đó cũng rung lên mạnh mẽ  khi tuổi trẻ  không yên  .những tà áo trắng đã xuống đường trong Mặt đường khát vọng (1974) của Nguyễn Khoa .Điềm.

5p lanzhan 20-01-2020 156 4   Download

Trong lịch sử phát triển của loài người, bắt đầu từ khi loài vượn cổ xuất hiện biết cầm nắm, hái lượm dần tiến hóa thành người tinh khôn, người đứng thẳng và đến chúng ta loài người hiện đại. Loài người không ngừng lao động để cải tạo chính mình, sử dụng đôi tay để tạo ra những dụng cụ phục vụ đời sống, tạo ra lửa để nấu chín thực phẩm, thuần hóa thú nuôi, trồng trọt, cải tạo thiên nhiên, không còn ở những hang hóc mà biết xây dựng nơi trú ngụ.

7p lansizhui 09-03-2020 52 5   Download

Sử thi Nrong, một trong những tác phẩm văn học dân gian tiêu biểu của người Tây Nguyên, luôn thu hút sự quan tâm của các nhà nghiên cứu văn hóa và lịch sử. Những phát hiện mới xung quanh sử thi này không chỉ làm sáng tỏ giá trị nghệ thuật mà còn mở ra những hiểu biết mới về đời sống, tín ngưỡng và phong tục tập quán của cộng đồng người dân nơi đây. Bài viết này sẽ điểm qua những khám phá gần đây liên quan đến nội dung, hình thức và ý nghĩa sâu xa của sử thi Nrong.

14p nienniennhuy88 31-12-2024 1 1   Download

Sử thi Tây Nguyên là một trong những biểu hiện văn hóa đặc sắc, phản ánh sâu sắc tâm tư, tình cảm và lịch sử của các dân tộc nơi đây. Những tác phẩm sử thi này không chỉ mang giá trị nghệ thuật mà còn chứa đựng những tri thức quý báu về thiên nhiên, xã hội và con người. Bài viết này sẽ điểm qua những phát hiện mới trong nghiên cứu sử thi Tây Nguyên, đồng thời thảo luận về các vấn đề tồn tại trong việc bảo tồn và phát huy giá trị của chúng.

14p nienniennhuy88 31-12-2024 1 1   Download

Sử thi là một thể loại văn học truyền miệng độc đáo, mang trong mình những thuộc tính cơ bản thể hiện bản sắc văn hóa và lịch sử của các dân tộc. Với cấu trúc hùng tráng, ngôn ngữ biểu cảm và nội dung phong phú, sử thi không chỉ kể về những anh hùng, cuộc chiến tranh và những giá trị đạo đức mà còn phản ánh tâm tư, nguyện vọng của cộng đồng. Bài viết này sẽ phân tích các thuộc tính cơ bản của sử thi, từ hình thức đến nội dung, nhằm làm rõ vai trò của nó trong việc bảo tồn và phát huy di sản văn hóa dân tộc.

21p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1   Download

Mục tiêu của đề tài là giúp người học sử nhận thức được sự phát triển xã hội một cách liên tục, thống nhất, thấy được mối liên hệ hữu cơ giữa các lĩnh vực của đời sống xã hội, khắc phục được tính rời rạc trong kiến thức.Từ đó tạo nên sự gắn kết kiến thức của các môn học, giữa nội dung học tập với thực tiễn góp phần nâng cao năng lực của người học, giúp đào tạo những con người có đầy đủ phẩm chất và năng lực để giải quyết các vấn đề của cuộc sống hiện đại.

17p thuyanlac888 20-05-2020 58 4   Download

Mục tiêu của đề tài là áp dụng một cách có hiệu quả ở cả phần lịch sử thế giới và lịch sử Việt Nam ở các giai đoạn khác nhau. Với sự hạn hẹp của một sáng kiến trong quá trình thực hiện các phương pháp đưa ra chưa phải đã đầy đủ và hoàn chỉnh mà còn nhiều mặt hạn chế nhưng tôi hy vọng với sáng kiến của mình nó sẽ góp phần không nhỏ vào việc nâng cao chất lượng dạy và học môn lịch sử ở Trường trung học phổ thông Nguyễn Viết Xuân nói riêng và dạy học lịch sử nói chung.

27p thuyanlac888 20-05-2020 53 4   Download

Đề tài này là nhằm đưa ra một số giải pháp nhằm mang lại hiệu quả cao trong dạy học môn Lịch sử. Hướng dẫn giáo viên môn học chủ động lựa chọn nội dung sách giáo khoa hiện hành để xây dựng các bài học theo chủ đề; thiết kế tiến trình dạy học theo các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động học theo hướng phát huy năng lực học sinh.

15p convetxao 27-07-2021 20 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu đề tài nhằm xây dựng một số biện pháp dễ làm, dễ thực hiện trong việc rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua dạy học Lịch sử lớp 10 THPT, từ đó góp phần nâng cao chất lượng dạy - học. Mời các bạn cùng tham khảo!

51p ganuongmuoiot 02-08-2021 28 4   Download

Đề tài giúp quá trình dạy học thực tiễn, ngoài ra đề tài là tài liệu tham khảo đối với các đồng nghiệp, đặc biệt đối với giáo viên dạy môn lịch sử ở các trường Trung học Phổ thông cũng như những ai quan tâm tâm và vận dụng nội dung kiến thức về vấn đề chủ quyền biển, đảo trong dạy học Lịch sử Việt Nam ở trường THPT vào quá trình dạy học, góp phần nâng cao chất lượng và tính hiệu quả trong dạy học bộ môn Lịch sử ở trường THPT trong cả nước. Đề tài còn góp phần đổi mới phương pháp dạy học hiện nay và tiến tới thay đổi SGK, thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới trong những năm tới.

42p ganuongmuoiot 02-08-2021 31 5   Download

Dạy học tích hợp, liên môn là một trong những nguyên tắc quan trọng trong dạy học lịch sử nói riêng và dạy học nói chung trong nhà trường phổ thông. Đây được coi là một quan niệm dạy học hiện đại, nhằm phát huy tính tích cực của học sinh, đồng thời nâng cao chất lượng giáo dục trong các nhà trường. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

38p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 32 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến nhằm xác định nội dung và một số cách thức dễ làm, dễ thực hiện trong tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 12 giai đoạn 1930 đến 1945 nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo cho học sinh. Từ đó, nâng cao chất lượng dạy học, góp phần đổi mới hiệu quả giáo dục.

50p caphesuadathemtieu 31-12-2021 20 1   Download

Đề tài đã xây dựng được hệ thống những kiến thức trọng tâm, nội dung chuyên sâu và bài tập tự luận và trắc nghiệm Lịch sử trong chuyên đề quan hệ quốc tế (1919-2000) theo hướng phát triển năng lực, chú trọng bồi dưỡng khả năng tự học cho học sinh trong việc học tập môn Lịch sử, góp phần vào việc nghiên cứu đổi mới phương pháp dạy học Lịch sử nói chung và bồi dưỡng học sinh giỏi nói riêng ở trường THPT Yên Dũng số 3 hiện nay.

66p tomjerry006 17-01-2022 31 4   Download

Bản đồ chuyên đề (thematic map) là môn học cơ sở của chương trình đào tạo SV ngành Địa lí - Du lịch. Môn học nhằm cung cấp kiến thức và kỹ năng cơ bản để thành lập và sử dụng các loại bản đồ chuyên đề khác nhau. Sau khi học xong SV có thể vận dụng các phương pháp để thể hiện nội dung bản đồ, biết qui trình xây dựng bản đồ và có thể xây dựng bản đồ phục vụ công tác nghiên cứu, giảng dạy, du lịch và những mục đích khác ...

61p 123968574 26-06-2012 408 54   Download

Mục đích của đề tài này là giúp trẻ tiếp cận từ kỹ năng đơn giản, dễ thực hiện nhất về bản thân mình sau đó mới đến kỹ năng khó dần như: bước đầu tôi sẽ dạy trẻ học kỹ năng lễ giáo, biết thưa tên, tuổi của bản thân, biết đứng ngồi lịch sự, biết yêu quý người thân, biết đi thưa về trình, không nói trống không, không nói leo, biết xưng hô thân mật.

27p caphesuadathemhanh 22-02-2022 49 8   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển phẩm chất năng lực cho học sinh thông qua dạy học chủ đề: Lịch sử địa phương gắn liền với các di sản huyện Quỳnh Lưu thông qua phương pháp dạy học dự án" nhằm khái quát một số lí luận cơ bản về vận dụng phương pháp dạy học dự án vào dạy học lịch sử địa phương ở trường THPT theo hướng trải nghiệm sáng tạo; Tìm hiểu và đánh giá thực trạng đổi mới dạy học lịch sử nói chung, lịch sử địa phương nói riêng ở trường THPT hiện nay; khảo sát, tìm hiểu nhận thức, thái độ và nhu cầu của giáo viên, học sinh đối với vấn đề tác giả nghiên cứu.

68p matroicon0804 21-11-2022 17 5   Download

Sáng kiến đã đánh giá một phần về thực trạng dạy học lịch sửở trường THPT hiện nay đặc biệt là việc phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học lịch sử nói riêng. Sáng kiến còn bước đầu xác định nội dung và tiêu chí của năng lực vận dụng kiến thức trong dạy học lịch sử. Trên cơ sở đó, sáng kiến đề xuất một số biện pháp sư phạm phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919-1945(Lịch sử lớp 12- cơ bản).

85p matroicon0804 21-11-2022 17 5   Download

Việt Nam là một quốc gia đa dạng về văn hóa, nơi mà các yếu tố truyền thống và hiện đại hòa quyện tạo nên một bức tranh văn hóa phong phú. Các dạng thức văn hóa ở Việt Nam không chỉ phản ánh lịch sử lâu đời mà còn thể hiện sự giao thoa giữa các dân tộc, tôn giáo và phong tục tập quán. Từ văn hóa ẩm thực, trang phục, nghệ thuật biểu diễn cho đến các lễ hội truyền thống, mỗi lĩnh vực đều chứa đựng những giá trị và ý nghĩa đặc sắc. Bài viết này sẽ tổng quan về các dạng thức văn hóa chính ở Việt Nam, giúp độc giả có cái nhìn sâu sắc hơn về bản sắc văn hóa đa dạng của đất nước.

10p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1   Download

"Văn tế sống hai cô gái Trường Lưu" là một tác phẩm đặc sắc, thể hiện mối lương duyên thú vị giữa văn học viết thời trung đại và văn học dân gian Việt Nam. Tác phẩm không chỉ mang đậm tính nghệ thuật mà còn chứa đựng giá trị văn hóa và tâm linh sâu sắc, phản ánh những phong tục, tập quán của người dân thời bấy giờ. Qua việc kết hợp giữa hình thức văn tế và nội dung dân gian, tác phẩm đã tạo ra một không gian giao thoa độc đáo, góp phần làm phong phú thêm kho tàng văn học Việt Nam.

5p nienniennhuy88 31-12-2024 4 1   Download