Nội dung triết học cổ điển Đức

Bài viết đã làm rõ những giá trị triết lí giáo dục Hồ Chí Minh đối với đổi mới giáo dục và đào tạo ở Việt Nam hiện nay. Bài viết đã nghiên cứu có hệ thống nội dung triết lí giáo dục Hồ Chí Minh, nghiên cứu, phân tích thực trạng giáo dục và đào tạo Việt Nam, đồng thời làm sáng tỏ một số giá trị từ triết lí giáo dục Hồ Chí Minh đối với đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo ở Việt Nam hiện nay.

8p vipanly 28-10-2024 1 1   Download

Tiểu luận: Phép biện chứng của Hêghen – Một trong những thành tựu vĩ đại của triết học cổ điển Đức trình bày khái quát phép biện chứng của Hêghen, điều kiện lịch sử và những đặc điểm cơ bản của triết học cổ điển Đức, nội dung chính của phép biện chứng của Hêghen.

17p thin_12 23-07-2014 474 112   Download

Tiểu luận: Phép biện chứng của Hegel một thành tựu vĩ đại của triết học cổ điển Đức trình bày về sơ lược về tiểu sử của Hegel, nội dung phép biện chứng của Hegel, ý nghĩa của phép biện chứng của Hegel, đặc điểm của phép biện chứng của Hegel.

16p thin_12 23-07-2014 381 75   Download

Nội dung cơ bản trong Bài giảng Triết học - Chương 3 Khái quát lịch sử triết học phương Tây nhằm trình bày về triết học Hy Lạp cổ đại. Điều kiện ra đời, phát triển và nét đặc thù của triết học Hy Lạp cổ đại. Một số nội dung triết học cổ điển Đức.

31p sms_12 08-05-2014 247 20   Download

Mục tiêu chương 3 Khái lược lịch sử Triết học phương Tây thuộc bài giảng triết học nâng cao nhằm trình bày về các nội dung chính: lịch sử Triết học Hy Lạp cổ đại, lịch sử Triết học tây Âu thời Trung cổ Phục hưng và Cận đại, lịch sử Triết học cổ điển Đức, khái lược lịch sử Triết học tây Âu hiện đại.

192p good_12 28-06-2014 356 72   Download

Bài giảng Triết học (cao học): Chương III - Khái lược lịch sử triết học phương Tây có nội dung trình bày về Triết học Hy Lạp cổ đại, Triết học Tây Âu thời kỳ Trung cổ, Triết học Tây Âu thời kỳ phục hưng và hiện đại, Triết học cổ điển Đức và một số trào lưu Triết học phương Tây hiện đại.

40p votinhdon91 15-08-2014 176 43   Download

Bài giảng Triết học (Chương trình Cao học ngành Công nghệ thông tin) - Chương 6: Phép biện chứng duy vật - Phương pháp luận của nhận thức khoa học và thực tiễn. Chương này cung cấp cho học viên những nội dung về: khái quát lịch sử phát triển của phép biện chứng; nội dung cơ bản của phép biện chứng duy vật; phương pháp và phương pháp luận; một số nguyên tắc phương pháp luận cơ bản của phép biện chứng duy vật;...

51p langmongnhu 14-12-2022 35 6   Download

Bài giảng Triết học (Chương trình Cao học ngành Công nghệ thông tin) - Chương 7: Nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn. Chương này cung cấp cho học viên những nội dung về: phạm trù thực tiễn và lý luận; những yêu cầu cơ bản của nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn; ý nghĩa của nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn trong giai đoạn hiện nay ở nước ta;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

17p langmongnhu 14-12-2022 33 7   Download

Các học phái triết học Trung Quốc thời cổ đại đã có những quan điểm riêng của mình về giáo dục. Trong các học phái tư tưởng ấy, tư tưởng của Nho giáo là phong phú, hệ thống nhất và tiếp tục vận động, phát triển, đóng vai trò chủ lưu trong thời kỳ trung cổ. Tư tưởng của Nho giáo về giáo dục đã có ảnh hưởng lớn đến nền giáo dục Việt Nam thời kỳ phong kiến và hiện nay. Làm rõ ảnh hưởng của tư tưởng Nho giáo đối với nền giáo dục Việt Nam hiện nay là việc làm quan trọng, góp phần thực hiện có hiệu quả chủ trương đổi mới toàn diện nền giáo dục Việt Nam.

7p thiendiadaodien_3 27-12-2018 193 12   Download

Bài thuyết trình nhóm "Triết học cổ điển Đức" được tiến hành với các nội dung: Điều kiện ra đời triết học cổ điển Đức; Một số nội dung cơ bản thông qua hai đại biểu Hêghen, Phoiơbắc; Một số kết luận; Thảo luận. Để nắm vững hơn nội dung kiến thức bài thảo luận mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

19p mrfullhouse 28-09-2016 129 13   Download

Bài thuyết trình: Triết học cổ điển Đức có nội dung trình bày các vấn đề như lịch sử Triết học cổ điển Đức, các nhà Triết học cổ điển Đức và nội dung của nó. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho sinh viên học môn Triết.

18p votinhdon91 15-08-2014 304 35   Download

Luận văn thạc sĩ Triết học "Vấn đề xây dựng đạo đức kinh doanh ở Việt Nam hiện nay (qua thực tế ở Hà Nội"của Đặng Thị Kim Anh có nội dung làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn của vấn đề xây dựng đạo đức kinh doanh ở Việt Nam hiện nay. Phân tích một số vấn đề đạo đức kinh doanh điển hình - qua thực tế ở Hà Nội (sau khi sát nhập). Đề xuất phương hướng và giải pháp nhằm xây dựng và nâng cao đạo đức kinh doanh ở nước ta hiện nay.

21p hoa_hong91 24-05-2014 285 69   Download

Nội dung chính trình bày trong Bài giảng Lịch sử triết học Chương 4 Triết học cổ điển Đức nhằm trình bày về điều kiện ra đời và nét đặc thù của triết học cổ điển Đức, một số nội dung cơ bản của triết học cổ điển Đức.

13p red_12 19-05-2014 224 21   Download

Bộ sưu tập giáo án Giáo dục công dân 10 bài: Thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng được biên soạn bám sát chương trình học sách giáo khoa. Với những bài giáo án được biên soạn chi tiết về nội dung giúp cho học sinh biết được thế giới quan duy vật, phương pháp luận là gì, chức năng của thế giới, phương pháp luận của triết học. Nhận biết được nội dung cơ bản của chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm, phương pháp luận biện chứng và phương pháp luận siêu hình.

11p minhkieu4444 03-04-2014 2500 121   Download

Từ khi ra đời, giáo dục đại học giữ vai trò chủ đạo trong toàn bộ hệ thống giáo dục vì nó trực tiếp tác động đến trình độ phát triển của khoa học và công nghệ. Đã có thời giáo dục phổ thông ở Mỹ bị chê là thua kém nhiều nước phương Tây, nhưng chưa bao giờ nền đại học Mỹ bị đánh giá thấp. Chỉ cần nhìn quỹ riêng của 5 đại học nổi tiếng của Mỹ (theo số liệu 2006, đơn vị tỉ USD): Havard 17.2; Yale 10.5, Princeton 8.3; Stanford 7.6; MIT 5.3 – đủ...

16p thiepmoi123 20-06-2013 1051 99   Download

Với tư cách là một viễn tượng xã hội học riêng biệt, thuyết tương tác biểu trưng nổi lên từ truyền thống triết học dụng hành Mỹ. Cách tiếp cận này được xây dựng vào cuối thế kỷ 19 đầu thế kỷ 20 trong các bài viết của Charles S. Pierce, William James và John Dewey (1859-1925). Các nhà tư tưởng này đã thách thức thế giới quan cơ học và những giả định nhị nguyên của thuyết duy lý cổ điển, vốn là triết học đã ngự trị tư tưởng Tây phương từ thế kỷ 17....

12p tulip_12 15-01-2013 219 37   Download

Nghị quyết hội nghị lần thứ II BCH TW Đảng cộng sản khoá VIII đã chỉ rõ: “Đổi mới phương pháp giáo dục - đào tạo khắc phục lối truyền thụ một chiều, rèn luyện nếp tư duy sáng tạo của người học. Từng bước áp dụng các phương pháp tiên tiến và phương tiện hiện đại vào quá trình dạy học .” Văn kiện Đại h ội IX Đảng cộng sản Việt Nam tiếp tục quán triệt quan điểm g iáo dục: “Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đổi mới nội dung, phương pháp dạy...

112p orchid_1 06-09-2012 198 45   Download

Đề tài: Triết học nghệ thuật của Selinh do Nguyễn Duy Hoàng biên soạn có nội dung trình bày về sự hình thành và phát triển tư tưởng của Selinh về nghệ thuật qua các giai đoạn: Triết học tự nhiên, triết học tiên nghiệm, triết học đồng nhất, triết học tự do và mặc khải. Trên bình diện triết học nghệ thuật, Selinh không chỉ là một mắt xích, một vòng khâu trong tiến trình phát triển của triết học cổ điển Đức, mà còn là sự tiếp nối, sự vượt qua Cantơ, Phíchtơ và là một trong những tiền đề xuất phát của mỹ học. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để nắm bắt nội dung chi tiết.

12p bengoan369 08-12-2011 161 15   Download

Võ thuật Trung Hoa có lịch sử lâu đời, nội dung hết sức phong phú, đa dạng, thâm thúy. Trong quá trình phát triển của mình, võ thuật Trung Hoa đã từng bước trở thành một hạng mục thể dục mang tính Quốc tế. Khởi nguồn từ Trung Quốc, nhưng thuộc về cả thế giới, võ thuật Trung Hoa là một trong những di sản văn hóa quý báu. Nó có sức hấp dẫn thần bí mang phong cách văn hóa truyền thống Đông phương, thể hiện nội hàm, quan điểm sâu sắc của triết học cổ điển, mỹ học,...

5p chuong_bac 17-05-2011 283 79   Download

Nhưng đến đoạn này của lời cầu nguyện, thời Zarathustra không thể tự dằn lòng lâu hơn được nữa. Zarathustra cũng thét to lên: I-A, với giọng to hơn cả giọng con lừa, rồi nhảy xổ vào giữa đám khách đã hóa điên của mình. “Các ngươi đang làm gì thế, hỡi những đứa trẻ nít? Zarathustra vừa hét lớn vừa lôi những người đang quỳ gối cầu nguyện đứng dậy. Khốn nạn cho các ngươi, nếu có ai khác hơn là Zarathustra nhìn thấy các ngươi vào đúng lúc này! Mọi người sẽ cho rằng, cùng với đức...

9p hoadongtien1209 20-01-2011 50 4   Download