![](images/graphics/blank.gif)
Phần 1 Lịch sử thế giới cận đại
-
Giáo án Lịch sử 8 - Phần 1: Lịch sử thế giới cận đại (Từ giữa thế kỉ XVI đến năm 1917) (Mẫu 2) thông tin đến các bạn những bài học những cuộc cách mạng tư sản đầu tiên; cách mạng tư sản Pháp (1789-1794).
21p
anthesong@gmail.com
12-08-2020
49
3
Download
-
Phần 1 Đề cương bài giảng Một số vấn đề cơ bản lịch sử văn minh thế giới cận – hiện đại trình bày nội dung văn minh công nghiệp như điều kiện ra đời của văn minh công nghiệp, cách mạng công nghiệp - cuộc diễu binh, diễu hành giành toàn thắng cho chủ nghĩa tư bản,... Mời bạn đọc tham khảo.
21p
lalala8
25-12-2015
213
38
Download
-
NGỮ VĂN 8... BÀI 10: VĂN BẢN.THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI. ĐẤT NĂM 2000..Quan sát trên màn.hình, em có nhận.xét gì về những.bức ảnh đó ?.. Giới thiệu bài:. Ai cũng thừa nhận rằng dù mình có rất.nhiều tiền mà sống trong hoàn cảnh lúc nào.mũi cũng ngửi thấy mùi không thích thú do ô.nhiễm gây ra, mắt nhìn thấy những quang.cảnh không đẹp do rác thải gây ra thì làm sao.sống vui được.. Nếu chỉ hoàn toàn lo phát triển kinh tế.mà không chú ý đến chất lượng của sự phát.triển thì không đem lại kết quả mỹ mãn…. ( TuoiTre Online )...
35p
anhtrang_99
07-08-2014
1637
135
Download
-
Cấu trúc của khóa luận gồm phần Mở đầu, Kết luận, Tài liệu tham khảo và Phụ lục, khóa luận bao gồm 2 chương: Chương 1 - Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc sử dụng phương pháp Graph trong dạy học phần lịch sử thế giới cận đại lớp 10 ở trường THPT; Chương 2 - Một số biện pháp sử dụng phương pháp Graph trong dạy học phần lịch sử thế giới cận dại lớp 10 ở trường THPT. Mời các bạn cùng tham khảo!
112p
nottinghill
12-08-2021
46
11
Download
-
Bố cục của luận văn gồm phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo, luận văn được chia thành 2 chương: Chương 1 - Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử dụng Padlet nhằm phát triển năng lực tự học phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11 ở trường phổ thông; Chương 2 - Một số biện pháp sử dụng Padlet nhằm phát triển năng lực tự học phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11 tại trường THPT Hoa Lư A – Ninh Bình. Thử nghiệm sư phạm.
136p
nottinghill
12-08-2021
48
8
Download
-
Văn bản:- SÔNG NÚI NƯỚC NAM.. -Lý Thường Kiệt-.. - PHÒ GIÁ VỀ KINH.. -Trần Quang Khải-.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT... 1. Kiến thức: - Những hiểu biết bước đầu về thơ trung đại... - Đặc điểm thơ thất ngôn tứ tuyệt, ngũ ngôn tứ tuyệt.Đường luật... - Chủ quyền về lãnh thổ của đất nước và ý chí quyết. tâm bảo vệ chủ quyền đó trước kẻ thù xâm lược (Sông.
10p
nguyenhoanglanktth
08-08-2014
434
15
Download
-
Văn bản:- SÔNG NÚI NƯỚC NAM.. -Lý Thường Kiệt-.. - PHÒ GIÁ VỀ KINH.. -Trần Quang Khải-.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT... 1. Kiến thức: - Những hiểu biết bước đầu về thơ trung đại... - Đặc điểm thơ thất ngôn tứ tuyệt, ngũ ngôn tứ tuyệt.Đường luật... - Chủ quyền về lãnh thổ của đất nước và ý chí quyết. tâm bảo vệ chủ quyền đó trước kẻ thù xâm lược (Sông.
10p
nguyenhoanglanktth
08-08-2014
317
12
Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: LÁ THƯ NHẦM ĐỊA CHỈ I. Mục tiêu 1Kiến thức: Nắm được 1 số kiến thức về thư từ: + Biết cách ghi địa chỉ trên bìa thư. Hiểu: nếu ghi sai địa chỉ, thư sẽ bị thất lạc. + Nhớ: không được bóc thư, xem trộn thư của người khác (vì như vậy là không lịch sự, thậm chí là vi phạm pháp luật) Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài. 2Kỹ năng: Đọc trơn toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. Biết đọc phân biệt người kể chuyện với giọng các nhân vật. 3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II.
4p
quangphi79
08-08-2014
320
26
Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: ĐIỆN THOẠI I. Mục tiêu 1Kiến thức: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ khó: chuông điện thoại, mừng quýnh, bâng không, các từ dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ như: sắp sách vở, lên, con khoẻ lắm, mấy tuần nay, làm bố lo, quay lại… (MB) sách vở, quen thuộc, ngập ngừng, không cười nữa, chuyển máy, trở về…(MT, MN). Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ...2Kỹ năng: Hiểu nghĩa các từ mới: Điện thoại, mừng quýnh, ngập ngừng, bâng khuâng. Hiểu và biết cách nói chuyện bằng điện thoại...
6p
quangphi79
07-08-2014
313
29
Download
-
Kiến thức ôn tập môn Lịch sử gồm toàn bộ nội dung chương trình đã được học ở lớp 12. Các Sở GD&ĐT yêu cầu giáo viên trong quá trình ôn tập cần hướng dẫn học sinh nắm vững những kiến thức cơ bản được trình bày ở từng bài (chương) dưới đây. Chương trình không phân ban A. Nội dung kiến thức cần nắm vững I - PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI Bài 1. Liên Xô và các nước Đông Âu sau chiến tranh thế giới thứ hai Liên Xô và các nước Đông Âu xây dựng CNXH (từ...
12p
hatram_123
27-12-2011
380
91
Download
-
Đồ án điện tử công suất LỜI MỞ ĐẦU Trong những năm gần đây, nhờ sự phát triển của khoa học, kỹ thuật, rất nhiều loại máy móc thiết bị mới ra đời, phục vụ trong công nghiệp và sinh hoạt. Tuy nhiên, có những máy mà chưa thể thay thế hoàn toàn, chẳng hạn như động cơ đồng bộ. Mặc dù động cơ đồng bộ có cấu tạo phức tạp, mở máy rất khó khăn nhưng lại có những đặc tính quí giá như như hệ số công suất cosϕ rất cao, không cần lấy công suất phản kháng...
11p
cnkbmt10
24-10-2011
182
37
Download
-
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau khi học xong bài học yêu cầu HS cần: 1.Kiến thức Hiểu rằng, cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII là một cuộc cách mạng tư sản điển hình nhất thời kì lịch sử thế giới cận đại. Nó đã lật đổ chế độ phong kiến, mở đường cho CNTB phát triển ở Pháp, góp phần vào thắng lợi của chủ nghĩa tư bản trên phạm vi thế giới. 2. Tư tưởng, tình cảm Quần chúng nhân dân, động lực chủ yếu thúc đẩy sự nghiệp cách mạng Pháp đạt đến...
10p
abcdef_32
16-09-2011
427
65
Download
-
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1. Về kiến thức :Giúp học sinh củng cố: - Những kiến thức đã học về LSTG từ nước Nhật đến phong trào đấu trang của nhân dân các nước châ á giữa 2 cuộc chiến tranh, - Nắm mốc phân kì của lịch sử thế giới cận đại.
14p
toshiba4
06-09-2011
116
5
Download
-
A/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Giúp học sinh nắm được: - Giúp cho HS củng cố những kiến thức đã học về lịch sử thế giới hiện đại (phần từ 1945 đến nay). - HS cần nắm được: tình hình thế giới từ 1945 đến nay có những diễn biến phức tạp, những đặc điểm chủ yếu nhất.
5p
toshiba2
05-09-2011
100
3
Download
-
Phật giáo là một tôn giáo có đông đảo tín đồ phật tử từ các nước phương đông tới các nước phương tây[1]. Ở Việt Nam Phật giáo từng là quốc giáo của nhà nước phong kiến trong lịch sử. Thời hiện đại phật giáo cũng ảnh hưởng sâu sắc tới thế giới quan người của người Việt Nam. Vì sao Phật giáo lại đạt được như thế? Có rất nhiều lý do, nhưng tôi xin đưa ra ý kiến chủ quan của mình về một khía cạnh nhỏ trong những lý do đó: Phật giáo và vật lí vũ trụ, nhằm giải thích một phần...
11p
tieulaubau
21-06-2011
142
52
Download
-
Thế giới đã từng ngưỡng mộ biết bao những công trình lịch sử vĩ đại ví dụ như cầu Golden Gate của Mỹ không chỉ vì vẻ đẹp lung linh của nó mà còn vì những tất cả những thông tin liên quan đến nó như số vốn đầu tư để xây dựng, những tiện ích và bất kỳ một du khách nào đến đây cũng muốn một lần được đi ngang qua cây cầu này…. Nhưng bên cạnh đó cũng có những chiếc cầu mà chỉ cần nhắc đến tên cũng đã khiến cho người ta run sợ...
10p
camchuongvang
29-04-2011
65
3
Download
-
Kiến trúc cổ điển còn trở thành vật cản, trói buộc con người với quá khứ hoặc đánh lừa thị hiếu kiến trúc bằng những yếu tố tranh trí diêm dúa và vô nghĩa. Vào nửa cuối của thế kỉ 19, đầu thế kỉ 20, trong trào lưu phát triển của phương Tây, chủ nghĩa Hiện đại nói chung có nguồn gốc từ thời kì Khai sáng (Enlightenment) đã ảnh hưởng xuống suy nghĩ của các kiến trúc sư, họ tin rằng cần phải tạo ra một trào lưu kiến trúc mới, phản ảnh được tinh thần của thời đại...
18p
cindy03
16-01-2011
664
199
Download
-
Vào giai đoạn Roman tiền kỳ, mái nhà được làm bằng gỗ và rất dễ cháy nên thời kỳ này không còn để lại nhiều vết tích cho đời sau. Thời gian tiếp theo, kiến trúc Roman dần dần tiến thêm một số bước mới, để nhận biết được kiến trúc Roman ta có thể căn cứ những đặc điểm sau:
16p
cinny01
16-01-2011
223
113
Download
-
Ở Tây Nam Á, thời kì đồ đá trong lịch sử kiến trúc bắt đầu từ khoảng 10000 năm trước Công nguyên ở vùng Cận Đông (levant), từ thời kì Tiền đồ sứ Đồ đá mới A và Tiền đồ sứ Đồ đá mới B (Pre-Pottery Neolithic A/Pre-Pottery Neolithic B) và mở rộng ra hướng đông và hướng tây. Thời kì văn minh Đồ đá mới ở Đông nam Anatolia, Syria và Iraq vào khoảng 8000 năm trước Công nguyên.
16p
cinny01
16-01-2011
331
125
Download
-
Về kiến thức: Học sinh hệ thống hóa được các kiến thức cơ bản của lịch sử thế giới cận đại về: Các cuộc cách mạn tư sản; các nước tư bản chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa; phong trào công nhân cuối TK XIX đầu TK XX; chiến tranh TG lần thứ 1… 2. Về thái độ, tình cảm, tư tưởng: Củng cố thái độ, tư tưởng, tình cảm đúng đắn qua các bài đã học. 3. Về kĩ năng: Rèn luện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức, phân tích sự kiện v.v… ...
8p
dantri1209
19-12-2010
437
32
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)