Phân hủy chất thải
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất như: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm. Có ý thức tự điều chỉnh, tự hoàn thiện bản thân theo các chuẩn mực đạo đức và quy định của pháp luật dựa trên nhận thức, thái độ và hành vi đúng đắn, tích cực về quyền, bổn phận, nghĩa vụ và trách nhiệm công dân trong quan hệ với gia đình, xã hội, với công việc, với môi trường thiên nhiên, với đất nước và nhân loại.
19p convetxao 24-07-2021 32 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là hướng dẫn giáo viên tìm hiểu và biết cách xây dựng các CH, BT sáng tạo. Xây dựng và đề xuất biện pháp sử dụng hệ thống CH, BT sáng tạo để phát huy và nâng cao NLST cho HS trong dạy học phần Sinh thái học - chương trình chuyên.
81p chubongungoc 23-09-2021 40 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là rút kinh nghiệm hy vọng đề tài này sẽ tìm ra những giải pháp nhằm phát huy tốt việc ứng dụng Công nghệ thông tin trong giảng dạy phần cấu tạo và nguyên lý hoạt động các hệ thống trong động cơ đốt trong với vấn đề bảo vệ môi trường được tốt hơn. Với môn Công nghệ 11 phần động cơ đốt trong gắn liền các khái niệm, cấu tạo và nguyên lý hoạt động của các cơ cấu, các hệ thống nhưng vấn đề về chất thải của chúng ra ngoài môi trường còn là những điều mà chúng ta cần phải quan tâm hơn nữa khi giảng dạy về chúng.
26p bobietbay 09-10-2021 54 3 Download
-
Sử dụng vi sinh vật để ổn định các thành phần hữu cơ có trong p g chất thải rắn đô thị trước khi sử dụng hoặc xử lý tiếp Nước thải (nước rỉ rác) Khí thải (bi (biogas) Năng lNă lượng CTR hữu cơ có thể phân hủy sinh học. Phân hủy kỵ khí Phân hủy hiếu khí CTR ổn định để cải tạo đất Khí thải Phân hữu cơ compostĐộng học quá trình phân hủy hiếu khí Chất hữu cơ + O2 + dinh dưỡng Vi sinh vật Tế bào mới + chất mùn + CO2 + H2 O+ NH3 + SO42- +..+...
85p chipbia 15-07-2012 308 99 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Sử dụng các kỹ thuật dạy học tích cực nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh thông qua dạy học Địa lí 12 THPT" nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của HS, góp phần nâng cao hiệu quả học tập môn Địa lí ở nhà trường phổ thông. Đồng thời, cung cấp tri thức, kỹ năng, bồi dưỡng thái độ, hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất đạo đức, thẩm mỹ cho học sinh.
83p matroinho0804 17-11-2022 35 5 Download
-
Rừng ngập mặn là rừng nhiệt đới ven biển có giá trị sử dụng đa dạng và quan trọng. Trong những năm gần đây rừng ngập mặn ở Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) được khai thác mạnh bởi các mô hình rừng – thủy sản và các mô hình này thường có hiệu quả cao (Minh et al., 2001). Ngoài ra, rừng ngập mặn có khả năng loại bỏ hiệu quả các vật chất rắn và chất dinh dưỡng trong nước thải từ các đầm nuôi thủy sản (Paez-Osuna et al., 1998). Johnston et al. (2000) chỉ ra rằng...
76p ruavanguom 26-09-2012 123 20 Download
-
Chất thải của động vật trong chăn nuôi nông nghiệp là nguồn nguyên liệu lớn, chứa nhiều thành phần hữu cơ có khả năng chuyển hóa sinh học để tạo biogas. Khối lượng chất thải phát sinh có sự khác nhau, tùy theo từng loại gia súc.
52p loc5heo 28-09-2012 615 162 Download
-
Hiện nay công nghệ xử lý nước thải bị ô nhiễm các hợp chất hữu cơ trên thế giới và Việt Nam chủ yếu là sử dụng các biện pháp sinh học, trong đó phương pháp xử lý hiếu khí và xử lý kị khí là phổ biến nhất.
50p lalan38 29-03-2013 278 73 Download
-
Titan dioxit là một trong những chất xúc tác quang bán dẫn được sử dụng để xúc tác phân hủy các chất hữu cơ ô nhiễm trong môi trường nước và không khí. Tuy nhiên hoạt tính xúc tác của TiO2 dưới bức xạ mặt trời bị hạn chế và TiO2 kích thước nanomet là khả năng thu hồi vật liệu khó khăn. Đề tài nghiên cứu nhằm khắc phục nhược điểm trên, một loạt các phương pháp tổng hợp mới đã được đề cập đến.
80p nienniennhuy77 31-12-2024 2 2 Download
-
Bài viết trình bày hiểu rõ và phân tích một cách khách quan thái độ của sinh viên điều dưỡng (SVĐD) đối với chăm sóc bệnh nhân cuối đời (CSBNCĐ) và các yếu tố liên quan sẽ góp phần dự phòng những tác động tiêu cực, định hướng phát huy tính tích cực ở bản thân người chăm sóc và góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc bệnh nhân. Mục tiêu: Khảo sát thái độ của SVĐD đối với CSBNCĐ và tìm hiểu các yếu tố liên quan.
6p vibloomberg 31-12-2024 2 0 Download
-
MÔ TẢ BỂ PHỐT Đây là bể xử lí chất thải toilet thô. Khi chất thải vào và chảy qua bể phốt xảy ra quá trình lắng và phân huỷ sinh học một phần chất thải. Quá trình xử lí trong bể là quá trình sinh học yếm khí. BỂ IMHOFF Đây là bể xử lí chất thải toilet thô. Ngăn lắng được tách ra khỏi ngăn chứa – phân huỷ bùn. Quá trình xử lí trong bể là quá trình sinh học yếm khí.
120p mainguyencnmt 03-06-2013 138 31 Download
-
Tài liệu gồm các phần chính như: Phát triển đô thị ở Việt Nam, Phát sinh chất thải rắn ở đô thị, Tái sử dụng và tái chế chất thải rắn đô thị, Xử lý và tiêu hủy chất thải rắn đô thị. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung tài liệu.
27p hpnguyen2 05-03-2018 54 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Ứng dụng phần mềm SHub Classroom để kiểm tra, đánh giá trực tuyến trong dạy học Địa lí lớp 12 bậc THPT" nhằm góp phần đổi mới kiểm tra, đánh giá bằng hình thức trực tuyến, nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy của giáo viên và rèn luyện cho học sinh phát triển năng lưc ̣ sử dụng CNTT, rèn luyện kĩ năng tự học, tự nghiên cứu; Thông qua việc kiểm tra, đánh giá trực tuyến trong dạy học Địa lí lớp 12 – THPT nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của HS, góp phần nâng cao hiệu quả 8 học tập môn Địa lí ở nhà trường phổ thông.
45p matroinho0804 17-11-2022 31 5 Download
-
Đề tài đề ra được một số giải pháp nhằm phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của Ban chấp hành công đoàn cơ sở từ đó nâng cao chất lượng hoạt động công đoàn cơ sở trường THPT Thái Hòa, vận dụng vào các hoạt động thực tiễn, góp phần đẩy mạnh phong trào xây dựng trường học hạnh phúc và sự phát triển chung của Nhà trường.
51p tueman08 21-08-2023 9 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Sử dụng phương pháp trò chơi trong dạy học môn GDTC để phát huy tính tích cực, ý thức tổ chức kỷ luật cho học sinh Trường THPT Thái Hòa" nhằm nghiên cứu và thiết kế một số trò chơi vận động trong môn GDTC nhằm phát huy tính tích cực, xây dựng ý thức tổ chức kỷ luật và rèn luyện thể chất cho HS THPT Thái Hòa. Góp phần nâng cao tinh thần học tập cho HS và chất lượng giảng dạy bộ môn GDTC tại trường THPT; cùng chia sẻ phương pháp này đến đồng nghiệp.
65p tueman07 21-08-2023 23 6 Download
-
Chất gây ô nhiêm̃ la ̀ nhưñg chất không co ́ trong tư ̣ nhiên, hoăc̣c̣ vôń co ́ trong tư ̣ nhiên nhưng nay co ́ ham̀m̀ lượṇ g lơń hơn va ̀ gây tać đôṇg co ́ haị cho môi trươǹg thiên nhiên, cho con người cũng như các sinh vật khác.Nguôǹǹ gôćć : tư ̣ nhiên như: chaýý rưǹǹ g, nuíí lửả (CO2); Đâm̀m̀ lâỳỳ phân huỷỷ yếḿm khi,́ǵgiông baõõ … công nghiệp̣p: đốt́t chaýý nhiên liêụụ hoáá thac̣c̣ h… nông nghiêp̣p̣ : đôt́t́ rưǹǹ g lam̀m̀ râỷỷ , hoảả hoaṇṇ … GTVT chiêḿḿ 19% khi ́ thaỉỉ … sinh hoaṭṭ :...
25p ndinhdiep 05-03-2011 360 86 Download
-
Rác sinh hoạt được phân loại, tách ra các phần riêng biệt là phần hữu cơ và phần trơ không sản xuất phân compost như : nylon, giấy, sắt thép...Rác sau khi tách chất trơ được cắt nhỏ trước khi cho qua hệ thống ủ phân. Hệ thống ủ gồm nhiểu bể ủ song song, dưới đáy mỗi bể đều có ba rãnh phân phối không khí chạy song song nhau. Mùn compost được tạo thành từ hệ thống bể ủ tiếp tục được đưa đi ủ chín trong nhà có mái che.Mùn compost sau khi ủ chín và ổn định...
35p anhthaopro 12-04-2011 1533 501 Download
-
Nước thải chứa rất nhiều tạp chất có bản chất khác nhau. Vì vậy mục đích xử lý nước thải là xử lý các tạp chất đó sao cho nước sau khi xử lý đạt tiêu chuẩn ở chất lượng chấp nhận.Trong xử lý nước thải tuyển nổi thường được sử dụng để khử các chất lơ lửng và nén bùn cặn. Ưu điểm của phương pháp này so với phương pháp lắng là có thể khử được hoàn toàn các hạt nhỏ nhẹ, lắng chậm trong 1 thời gian ngắn. Quá trình tuyển nổi nước thải được thực hiện...
125p chicoem123456 16-04-2011 787 215 Download
-
.Định nghĩa: khả năng phân hủy chất hữu cơ của vi sinh vật trong điều kiện không có oxy Phân biệt giữa kị khí và hiếu khí *Một số ưu điểm của kị khí tốt hơn hiếu khí.Một số vi sinh vật tham gia vào quá trình kị khí. Nhóm 1:vi khuẩn thủy phân(hydrolytic bacteria). Nhóm 2:vi khuẩn lên men acid(fermentative acidogennic bacteria). vi khuẩn acetic(acetogenic bacteria) vi khuẩn Metan(methanoges ).
36p haodhtn4b 30-05-2011 690 171 Download
-
Biogas là viết tắt của biological gas là hỗn hợp khí sinh ra từ quá trình phân hủy chất hữu cơ dưới tác động của vi sinh vật trong môi trường yếm khí.Thành phần Biogas : CH4, CO2, N2 ,H2, H2S …, trong đó CH4, CO2 là chủ yếu.Nhóm vi sinh vật Biogas Nhóm vi khuẩn không sinh Metan Nhóm vi khuẩn lên men: thuỷ phân cać chât́ hưũ cơ phưć tap̣ , không tan thành cać chât́ hưũ cơ đơn gian̉ va ̀ tan đươc̣
27p vdhoang90 19-10-2011 1100 315 Download