intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Phật giáo với hòa bình thế giới

Xem 1-20 trên 47 kết quả Phật giáo với hòa bình thế giới
  • Ngay từ lứa tuổi mầm non trẻ em đã phát triển sự tự nhận thức và bắt đầu học hỏi những thái độ, giá trị và các hành vi từ gia đình, nhà trường và xã hội cũng như bắt đầu hình thành và thể hiện tính cách, hành vi của bản thân theo những khuôn mẫu giới của xã hội. Do vậy, các khuôn mẫu giới này ảnh hưởng đến cách trẻ hành xử trong các mối quan hệ với bạn bè, gia đình và giáo viên, cũng như đến sự phát triển của trẻ. Hầu hết cha mẹ và giáo viên đều tin và mong muốn đối xử bình đẳng với trẻ trai và trẻ gái.

    doc12p zizaybay1110 21-08-2024 6 1   Download

  • Bài chòi là loại hình văn hóa thân quen, gần gũi với đại đa số người dân Bình Định từ lâu, nhưng hiện nay Bài chòi dường như lạ lẫm đối với thế hệ trẻ. Vậy nên, bảo tồn và gìn giữ “Nghệ thuật Bài chòi Trung bộ Việt Nam” là việc làm cần thiết và quan trọng, đặc biệt đối với công chúng trẻ. Có nhiều cách để bảo tồn và phát huy giá trị “Nghệ thuật Bài chòi Trung bộ Việt Nam” trong công chúng. Trong đó, giới thiệu Bài chòi cho học sinh tiểu học là một lựa chọn khả thi để bảo tồn và gìn giữ loại hình văn hóa này.

    pdf8p duongvanhoang1998 12-10-2021 64 3   Download

  • Trong thời buổi kinh tế thị trường phát triển mạnh mẽ kéo theo những biến động của xã hội về mặt chính trị, trước những âm mưu diễn biến hòa bình của các thế lực thù địch( đặc biệt ở vùng Tây Nguyên này) thì truyền thống của dân tộc, đạo lí dân tộc của mỗi con người phải hiểu biết hơn rất nhiều. Việc giáo dục các em hiểu được công lao của cha ông đi trước, những thương binh, liệt sĩ, các gia đình có công với cách mạng, các gia đình neo đơn không nơi nương tựa, các chú bộ đội biên giới, hải đảo rất cần tới sự động viên, quan tâm, giúp đỡ của mọi người trong xã hội.

    doc18p dunghoang77 05-03-2021 39 5   Download

  • Đồ dùng dạy học Toán trên thế giới ngày càng đa dạng hóa và hướng đến sự phát triển tư duy học sinh. Tại Việt Nam, nhiều giáo viên đã tự thiết kế những đồ dùng dạy học nhưng đa phần theo xu hướng phức tạp hóa mà hiệu quả dạy học lại không cao. Với việc dạy học Toán bằng sỏi và hạt đậu, chúng tôi muốn chứng minh rằng nếu được thiết kế một cách hợp lý, những đồ dùng dạy học Toán đơn giản vẫn có thể giúp học sinh trung bình - yếu và không thích học Toán tiến bộ và dần tìm lại niềm vui trong học tập.

    pdf10p nanhankhuoctai7 01-07-2020 51 4   Download

  • Đề bài: Vẻ đẹp bi tráng của ngươi lính trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng.. Bài làm..Trong thời kì đấu tranh chống giặc cứu nước, người lính trở thành một hình tượng trung  .tâm được nhiều người nghệ  sĩ đi vào khai thác, thể  hiện. “Tây Tiến” của Quang Dũng  .cũng là một trong số những sáng tác như thế. Tác phẩm đã thực sự thành công khi đi vào  .khắc họa hình ảnh người lính Tây Tiến trong thời kì kháng chiến chống Pháp trong đó vẻ .đẹp bi tráng là vẻ đẹp nổi bật để lại trong người đọc nhiều xúc cảm...

    doc5p lanzhan 20-01-2020 124 5   Download

  • Bài viết trình bày việc lựa chọn giá trị cơ bản nhất của đạo đức Phật giáo là tinh thần Hòa bình để tham chiếu với văn hóa ngoại giao Việt Nam từ xưa đến nay nhằm tìm ra những điểm chung cơ bản, giúp chúng ta thấy rõ được sự phóng chiếu, thẩm thấu sâu rộng của giá trị đạo đức Phật giáo trên mọi phương diện của đời sống xã hội Việt Nam, trong đó có lĩnh vực ngoại giao và hiểu hơn đóng góp tự thân của Phật giáo vào nền hòa bình, an lạc trên toàn thế giới.

    pdf10p visasuke2711 02-05-2019 76 7   Download

  • Những mục tiêu cần đạt được sau khi học môn Giới và phát triển: Thu thập được những kiến thức về tình trạng thiệt thòi, lệ thuộc của giới nữ đã và đang tồn tại dai dẳng tại nhiều nước, nhiều vùng trên thế giới, mà Việt Nam không là ngoại lệ. Nhận thức được rằng những định kiến về vị trí, vai trò của nữ giới và nam giới, những phân biệt đối xử đối với nữ giới gây trở ngại cho sự phát triển một xã hội công bằng, hòa bình và phát triển. Bước đầu đạt được những kỹ năng phân tích và khảo sát về giới...

    pdf214p hanh_tv27 08-04-2019 87 11   Download

  • Bài viết trình bày về những đối sách thích hợp điều chỉnh chiến lược của các nước lớn để phát huy nội lực kết hợp với đấu tranh ngoại giao, hướng tới xây dựng biển Đông thành khu vực hòa bình, an ninh, hợp tác và phát triển là một yêu cầu thực tiễn đặt ra cho Việt Nam hiện nay.

    pdf8p sansan2 26-05-2018 60 2   Download

  • Lịch sử phát triển các phương pháp dạy ngoại ngữ của loài người đã trải qua hơn 5000 năm, đã đạt được nhiều kết quả tích cực, phục vụ nhu cầu giao tiếp, trao đổi, quan hệ hợp tác kinh tế, văn hoá, khoa học, giáo dục giữa các quốc gia trên thế giới. Ở Việt Nam, tiếng Pháp là di sản của hơn 80 năm Pháp thuộc (1858 - 1945) và là một trong 6 ngoại ngữ được dạy trong hệ thống giáo dục phổ thông: Tiếng Anh, tiếng Pháp, tiếng Nga, tiếng Trung, tiếng Nhật và tiếng Đức. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết tài liệu.

    pdf4p hpnguyen10 10-05-2018 57 5   Download

  • Luận văn Thạc sĩ Lịch sử: Vai trò của Phật giáo trong việc giải quyết xung đột ở Đông Nam Á từ sau Chiến tranh Thế giới Thứ hai đến nay trình bày về tư tưởng hòa bình trong triết lý Phật giáo, tư tưởng hòa bình Phật giáo trong việc giải quyết xung đột ở Đông Nam Á từ sau Chiến tranh Thế giới Thứ hai đến nay, một sự lựa chọn của thế kỷ XXI.

    pdf315p maiyeumaiyeu06 20-08-2016 149 40   Download

  • Bài viết đã nghiên cứu, luận giải và làm rõ khái niệm, nội dung của văn hóa hòa bình, sự cần thiết của việc xây dựng văn hóa hòa bình vì sự tồn vong và phát triển của xã hội loài người là việc làm có ý nghĩa rất quan trọng và cấp bách đối với nhân loại hiện nay.

    pdf4p nganga_08 12-10-2015 85 5   Download

  • Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: THƯ TRUNG THU I. Mục tiêu 1Kiến thức: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng nhịp thơ. Giọng đọc diễn tả được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi: vui, đầm ấm, đầy tình thương yêu. Hiểu nội dung lời thư và bài thơ. Cảm nhận được tình yêu thương của Bác Hồ đối với các em. Nhớ lời khuyên của Bác. Yêu Bác...2Kỹ năng:Nắm được ý nghĩa các từ chú giải cuối bài đọc. -..3Thái độ: Yêu thích học môn Tiếng Việt. II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa bài tập đọc. Thêm tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2.

    doc4p quangphi79 08-08-2014 516 37   Download

  • Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP LÀM VĂN Tiết: ĐÁP LỜI CHÀO, LỜI TỰ GIỚI THIỆU I. Mục tiêu 1Kiến thức: Biết đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp. 2Kỹ năng: Rèn kĩ năng viết: Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống trong đoạn đối thoại có nội dung chào hỏi và tự giới thiệu. 3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt. II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa 2 tình huống trong SGK. Bút dạ + 3, 4 tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập 3. - HS: Vở bài tập. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Ôn tập HKI - Kiểm tra Vở bài tập. 3.

    doc4p quangphi79 08-08-2014 537 30   Download

  • GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..TẬP ĐỌC: THỜI GIAN BIỂU..I. MỤC TIÊU: - Biết đọc chậm, rõ rang các số chỉ giờ; ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu câu, giữa cột, dòng. - Hiểu được tác dụng của thời gian biểu. (trả lời được câu hỏi 1, 2). HS khá, giỏi trả lời được câu hỏi 3. - Biết lập thời gian biểu cho các hoạt động của mình . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:..Hoạt động dạy..Hoạt động học...1.

    doc5p quangphi79 08-08-2014 476 10   Download

  • GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM. CÂU KIỂU: AI THẾ NÀO? I. MỤC TIÊU: - Nêu được một số từ ngữ chỉ đặc điểm, tính chất của người, vật, sự vật (thực hiện 3 trong số 4 mục của BT1, toàn bộ BT2). - Biết chọn từ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu kiểu Ai thế nào? (thực hiện 3 trong số 4 mục ở BT3). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài tập 1, dưới mỗi tranh viết các từ trong ngoặc đơn. - 3 tờ giấy to kẻ thành bảng . - Phiếu học tập theo mẫu của bài tập 3 phát cho từng học sinh . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học..1.

    doc3p quangphi79 07-08-2014 661 20   Download

  • Giáo án Tiếng việt 2 Môn: Chính tả Bài : LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI..I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Nghe viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi tóm tắt bài Phần thưởng. -Biết thực hiện đúng yêu cầu của BT2; bước đầu biết sắp xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái BT3). -Cẩn thận khi viết bài, yêu thích ngôn ngữ tiếng việt. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bài dạy, tranh minh hoạ -Xem bài trước III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Giới thiệu bài. 3. Phát triển bài: *Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh viết chính tả.

    doc4p phuonglinh85 06-08-2014 271 8   Download

  • Được tổng hợp từ nhiều bài giảng "Các nước châu Á" được thiết kế bằng chương trình Powerpoint sinh động, chi tiết từ quý thầy cô trên khắp cả nước. Đã giúp cho các em học sinh biết được nhiều kiến thức mới về những nét nổi bật của các nước châu Á sau chiến tranh thế giới thứ hai. Hoàn cảnh ra đời của nước Cộng Hoà Nhân dân Trung Hoa và các giai đoạn phát triển từ năm 1945 đến nay. Giáo dục HS: Tinh thần đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc - thực dân vì hoà bình, độc lập dân tộc và giữ gìn mối quan hệ hữu nghị giữa nước ta với Trung Quốc.

    ppt29p theanhanh12 05-04-2014 422 21   Download

  • Luận văn trình bày các nội dung chính như: về phương pháp luận Hệ thống hóa các nghiên cứu về lý luận và thực tiễn trên thế giới về chuỗi dịch vụ logistics, phát triển và bổ sung các vấn đề lý luận về chuỗi dịch vụ logistics ứng với điều kiện cụ thể của Việt Nam làm cơ sở để vận dụng nghiên cứu thực trạng, đề ra giải pháp để thúc đẩy phát triển chuỗi dịch vụ Logistics tại Công ty TNHH GNVT Sao Thái Bình Dương trong tương lai.

    pdf26p six_12 15-03-2014 380 112   Download

  • Ngày nay, xu hướng toàn cầu hóa đời sống kinh tế đang trở thành một tất yếu đối với mọi quốc gia trên thế giới. Trong điều kiện tiến bộ khoa học công nghệ diễn ra liên tục và trình độ phân công lao động ngày càng sâu sắc, không thể có một nước phát triển bình thường mà không cần sự giao lưu, phân công hợp tác quốc tế. Việt Nam cũng không là một ngoại lệ, đặc biệt từ sau khi nước ta trở thành thành viên chính thức của WTO, chúng ta đã thực sự bước vào...

    pdf28p home_12 13-08-2013 136 17   Download

  • Quản trị (QT) nói chung, quản trị đại học (QTĐH) nói riêng là thực hiện những chức năng hoạch định, lãnh đạo, tổ chức, kiểm tra/giám sát ở cấp độ chung của tổ chức sao cho trường đại học (ĐH) có thể vận hành một cách tự chủ. Trong bối cảnh xã hội ngày một chuyển biến, phát triển không ngừng trong kỷ nguyên kinh tế tri thức, với xu thế hội nhập và quốc tế hóa sâu sắc ở tất cả các lĩnh vực. Trong bối cảnh đó, các vấn đề xã hội như phát triển con người, bình đẳng giới hay các vấn đề...

    pdf110p hinhanh83 03-08-2013 109 18   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2