Phát triển việc dạy tiếng Anh

Xem 1-20 trên 193 kết quả Phát triển việc dạy tiếng Anh

Phát triển kỹ năng ngôn ngữ tiếng Anh ở trẻ em: chiến lược tâm lý và phương pháp thiết thực

Nghiên cứu nhấn mạnh vai trò quan trọng của chiến lược tâm lý và phương pháp thiết thực trong quá trình phát triển kỹ năng ngôn ngữ tiếng Anh ở trẻ em. Nghiên cứu tập trung vào việc áp dụng các yếu tố tâm lý tích cực như sự tự tin, đam mê và hứng thú vào giảng dạy, cùng với các phương pháp học tập thực tế như sử dụng trò chơi, hoạt động thực hành và công nghệ. Phương pháp nghiên cứu bao gồm phân tích tác động của các yếu tố tâm lý và thử nghiệm các phương pháp giảng dạy trong môi trường học tập thực tế.

8p gaupanda059 07-11-2024 3 1 Download

Khó khăn trong quá trình hợp tác với giáo viên nước ngoài dạy tiếng Anh trên địa bàn tỉnh Đăk Nông

Bài viết phân tích việc tạo môi trường thuận lợi để phát triển kỹ năng nghe nói tiếng Anh của giáo viên và học sinh rất cần có sự góp mặt của giáo viên bản xứ. Điều này không còn xa lạ ở các thành phố lớn, thành phố phát triển. Nhưng tại Đăk Nông, một tỉnh Tây Nguyên Nam Trung Bộ thì công tác này còn gặp nhiều khó khăn, cần sớm khắc phục.

4p viling 27-09-2024 5 2 Download

Trải nghiệm ứng dụng Classkick trong dạy và học tiếng Anh trực tuyến tại trường Đại học Mỏ - Địa chất

Bài viết "Trải nghiệm ứng dụng Classkick trong dạy và học tiếng Anh trực tuyến tại trường Đại học Mỏ - Địa chất" tiến hành nghiên cứu thông qua việc giao bài kiểm tra số 1 (Pre-test) vào tuần học thứ 2 và bài kiểm tra số 2 (Post-test) vào tuần học thứ 6 tới hai nhóm, nhóm thực nghiệm và nhóm đối chứng. Kết quả bài kiểm tra thu được của hai nhóm cho thấy điểm trung bình bài kiểm tra số 2 của nhóm thực nghiệm cao hơn 0.5 điểm so với điểm trung bình bài kiểm tra số 1, trong khi đó điểm trung bình bài kiểm tra số 2 của nhóm đối chứng tăng 0.3 điểm so với bài kiểm tra số 1.

5p tuongtrihoai 23-07-2024 6 2 Download
Dạy kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương thông qua hoạt động lồng tiếng đoạn phim

Bài viết sử dụng hai phương pháp nghiên cứu chính là khảo sát và thử nghiệm꞉ khảo sát về thực trạng học kỹ năng nói tiếng Anh hiện nay của sinh viên trường ĐHSPNTTW để tìm ra những khó khăn mà sinh viên gặp phải khi học kỹ năng này cũng như nhận thức của sinh viên đối với việc sử dụng hoạt động lồng tiếng đoạn phim để rèn luyện kỹ năng nói tiếng Anh. Bài viết đưa ra một số đề xuất nhằm mục đích áp dụng hoạt động lồng tiếng cho sinh viên học phần tiếng Anh tại Trường ở các năm học tiếp theo đạt hiệu quả cao hơn.

4p vialicene 02-07-2024 5 1 Download
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý dạy học môn Tiếng Anh ở các trường trung học cơ sở thành phố Hà Nội theo hướng phát triển năng lực học sinh

Luận án "Quản lý dạy học môn Tiếng Anh ở các trường trung học cơ sở thành phố Hà Nội theo hướng phát triển năng lực học sinh" nhằm phân tích thực trạng quản lý việc dạy học môn Tiếng Anh cấp THCS ở một số trường trên địa bàn TP Hà Nội. Từ đó, luận án đề xuất một số giải pháp quản lý dạy học môn Tiếng Anh ở các trường THCS theo hướng phát triển năng lực học sinh, góp phần phát triển năng lực Tiếng Anh của HS THCS, nhằm mục tiêu nâng cao chất lượng dạy và học môn Tiếng Anh cấp THCS của TP Hà Nội.

27p khanhchi2510 23-04-2024 7 5 Download
Giáo trình Đọc viết 3 (Nghề: Tiếng Anh - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Bách khoa Nam Sài Gòn

Giáo trình "Đọc viết 3 (Nghề: Tiếng Anh - Cao đẳng)" tập trung vào việc rèn luyện các kỹ năng cơ bản như: Nghe, nói, đọc, viết thông qua các bài tập và phát triển kỹ năng giao tiếp; cách phát âm; từ vựng phong phú;… giúp các em vận dụng và tổng hợp kiến thức hiệu quả nhất.

102p gaupanda026 16-04-2024 21 7 Download
Sử dụng ứng dụng Wordwall để tạo các trò chơi tương tác trong việc dạy từ vựng tiếng Anh

Bài viết hướng dẫn cho giáo viên cách sử dụng ứng dụng Wordwall bao gồm: đăng ký tài khoản, thiết kế các trò chơi tương tác, chia sẻ liên kết cho người học, quản lý kết quả của người học và sử dụng nguồn tài nguyên có sẵn trong Wordwall. Nhờ ứng dụng này, giáo viên có thể tạo môi trường học tập sinh động, tạo hứng thú cho người học và giúp người học thực hành và ôn luyện từ vựng. Ngoài ra, người học có cơ hội để mở rộng vốn từ vựng, cải thiện và phát triển các kỹ năng ngôn ngữ khác.

10p visergey 02-04-2024 23 9 Download
Thực trạng tổ chức hoạt động cho trẻ 3-6 tuổi làm quen với tiếng Anh tại trường học: góc nhìn của giáo viên mầm non

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm trả lời cho câu hỏi: Giáo viên phụ trách lớp 3-6 tuổi tại trường mầm non, có quan điểm như thế nào về việc tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen với tiếng Anh tại các cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn TP. Hà Nội?

6p gaupanda024 04-04-2024 6 2 Download
Sử dụng mười hai chủ điểm giúp triển khai ý cho các kỹ năng sản sinh trong quá trình học tiếng Anh cho người học trưởng thành

Bài viết Sử dụng mười hai chủ điểm giúp triển khai ý cho các kỹ năng sản sinh trong quá trình học tiếng Anh cho người học trưởng thành trình bày các nội dung chính sau: Nền tảng cho việc triển khai 12 chủ điểm phục vụ các kỹ năng sản sinh; Hình thành danh sách 12 chủ điểm phục vụ việc phát triển ý trong các kỹ năng sản sinh.

3p vibego 02-02-2024 8 3 Download
Phân biệt các loại câu Tiếng Anh

Khi kết hợp nhiều loại từ trong tiếng Anh chúng ta sẽ được một câu. Tuy nhiên, để để tạo thành một câu đúng ngữ pháp, người học phải sắp xếp chúng theo đúng thứ tự và đến các loại câu khác nhau. Đây không phải là một công việc dễ dàng ngay cả với những người đã học tiếng Anh nhiều năm. Trong bài viết này, tác giả sẽ đưa ra cái nhìn tổng quan về các loại câu trong tiếng Anh.

3p gaupanda011 10-01-2024 15 5 Download
Áp dụng sơ đồ tư duy (Mind-Map) trong việc dạy và học ngữ pháp tiếng Anh

Bài viết "Áp dụng sơ đồ tư duy (Mind-Map) trong việc dạy và học ngữ pháp tiếng Anh" trình bày định nghĩa về việc lập sơ đồ tư duy, lợi ích của việc sử dụng sơ đồ tư duy học ngữ pháp tiếng Anh, các loại sơ đồ tư duy, cách học ngữ pháp tiếng Anh bằng sơ đồ tư duy hiệu quả,...

3p gaupanda011 10-01-2024 6 2 Download
Khảo sát ý kiến của sinh viên ngành ghép Sư phạm Tiểu học - Sư phạm Tiếng Anh về sử dụng padlet như một công cụ lưu trữ và chia sẻ tài liệu theo nhóm

Bài viết khảo sát ý kiến của sinh viên ngành ghép Sư phạm Tiểu học - Sư phạm Tiếng Anh về việc sử dụng Padlet như một công cụ lưu trữ và chia sẻ tài liệu theo nhóm, từ đó đánh giá tính hiệu quả của công cụ này trong giảng dạy và học tập. Qua đó, đề xuất các giải pháp cải tiến, nâng cao hiệu quả giảng dạy và học tập cho sinh viên.

3p gaupanda011 10-01-2024 4 1 Download
Sử dụng phương pháp chữa bài chéo trong giảng dạy kỹ năng viết tiếng Anh cho sinh viên

Bài viết "Sử dụng phương pháp chữa bài chéo trong giảng dạy kỹ năng viết tiếng Anh cho sinh viên" nhằm hình thành cho sinh viên thói quen tự luyện viết và tự đánh giá bài viết bên cạnh sự hỗ trợ của giáo viên. Để tạo thói quen tự học và phát huy tính tự chủ trong học viết việc áp dụng phương pháp chữa bài chéo (peer-correction) khi dạy kỹ năng viết là một biện pháp có hiệu quả.

3p gaupanda011 10-01-2024 20 2 Download
Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm môn tiếng Anh ở trường trung học phổ thông

Dạy học theo nhóm là hình thức dạy học quan trọng giúp học sinh có cơ hội phát huy kĩ năng sáng tạo, đánh giá, tổng hợp, phân tích, so sánh... biết giải quyết các vấn đề và tình huống, từ đó tích lũy được kinh nghiệm cho bản thân. Dạy học hợp tác có thể được vận dụng tối đa trong các lớp học môn Tiếng Anh, một môn học có nền tảng văn hoá – xã hội. Việc chia nhóm hợp lí, các hoạt động theo nhóm được thiết kế không lặp lại thường xuyên nhằm tránh gây nhàm chán, nâng cao hiệu quả làm việc theo nhóm và việc phát triển năng lực hợp tác cho học sinh.

4p hth_hn 03-01-2024 11 4 Download
Phát triển năng lực tự học tiếng Anh của sinh viên không chuyên ngữ trong giảng dạy tiếng Anh ở các trường đại học hiện nay

Bài viết phát triển năng lực tự học trong quá trình giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ nhằm đáp ứng chuẩn đầu ra là việc làm có ý nghĩa quan trọng và cần thiết, đặc biệt là trong điều kiện trình độ tiếng Anh của sinh viên không chuyên ngữ ở các trường đại học hiện nay là không đồng đều và còn nhiều hạn chế.

3p hth_hn 03-01-2024 7 3 Download
Xác định nhu cầu phát triển nghiệp vụ giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành trong các trường cao đẳng và đại học ở Huế

Bài viểt trình bày kết quả nghiên cứu nhằm xác định nhu cầu phát triển nghiệp vụ của các giảng viên dạy tiếng Anh chuyên ngành ở các trường cao đẳng và đai học tại Huế, làm cơ sở cho việc thiết kế chương trình phát triển nghiệp vụ cho giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên - Huế.

6p hth_hn 03-01-2024 5 3 Download
Phát triển năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh trong dạy học toán bằng tiếng Anh lớp 11 chủ đề: “Dãy số - cấp số cộng - cấp số nhân”

Trong bài viết này, chúng tôi lựa chọn các bài tập thuộc chủ đề “Dãy số-Cấp số cộng-Cấp số nhân” bằng tiếng Anh có liên quan đến thực tiễn và tổ chức dạy học nhằm phát triển năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh. Việc dạy học đã giúp học sinh giải quyết các vấn đề - thực tiễn, hiểu mối liên hệ giữa toán học và thực tiễn, hình thành và phát triển năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh.

11p vimarillynhewson 02-01-2024 9 4 Download
Ảnh hưởng của hướng dẫn học tập đảo ngược đối với kết quả kỹ năng viết của sinh viên không chuyên ngữ tại Học viện An ninh Nhân dân

Nghiên cứu "Ảnh hưởng của hướng dẫn học tập đảo ngược đối với kết quả kỹ năng viết của sinh viên không chuyên ngữ tại Học viện An ninh nhân dân" được thực hiện nhằm nghiên cứu ảnh hưởng của việc dạy học đảo ngược đến kết quả rèn luyện kỹ năng viết của sinh viên không chuyên tiếng Anh tại Học viện An ninh nhân dân.

3p kimphuong1141 16-11-2023 5 2 Download
Ứng dụng mô hình EFA nhằm nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến việc đạt chuẩn đầu ra tiếng Anh của sinh viên Học viện Chính sách và Phát triển

Bài viết nhằm nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến việc đạt chuẩn đầu ra tiếng Anh của sinh viên Học viện Chính sách và Phát triển. Nghiên cứu áp dụng phương pháp Phân tích nhân tố khám phá (EFA) và được tiến hành dựa trên kết quả khảo sát qua email từ 357 sinh viên thuộc 2 Khóa 8 và 9 của Học viện Chính sách và Phát triển.

13p vischultz 17-10-2023 16 11 Download
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Rèn luyện kỹ năng phát âm thông qua hoạt động lồng tiếng phim tiếng Anh cho học sinh lớp 10A4 trường THPT Yên Mô B

Sáng kiến kinh nghiệm "Rèn luyện kỹ năng phát âm thông qua hoạt động lồng tiếng phim tiếng Anh cho học sinh lớp 10A4 trường THPT Yên Mô B" nhằm giúp giáo viên có cái nhìn tổng quan về kỹ năng phát âm, vị trí và vai trò của việc phát triển kỹ năng phát âm khi học tiếng Anh. Tìm hiểu những khó khăn trong việc dạy phát âm mà giáo viên và học sinh lớp 10a4 trường THPT Yên Mô B gặp phải trong việc dạy và học kỹ năng phát âm dựa trên cơ sở thực tế của người học. Đưa ra các bước áp dụng hoạt động lồng tiếng phim để rèn luyện kỹ năng phát âm cho học sinh lớp 10A4 trường THPT Yên Mô B.

32p kimphuong1131 03-10-2023 20 7 Download