
Phương pháp đo lường trong giáo dục
-
Trong phạm vi bài viết này, tác giả đã tiến hành khảo sát bằng phương pháp bảng hỏi đối với sinh viên đã và đang thực hiện học kỳ doanh nghiệp, sinh viên đã tốt nghiệp và hiện đang công tác tại các tổ chức, doanh nghiệp thuộc các chuyên ngành Quản trị khách sạn, Hướng dẫn du lịch và Ngôn ngữ Anh của Khoa Du lịch – Ngoại ngữ, trường Đại học Thành Đô; kết hợp với phương pháp phỏng vấn sâu để xác định được mức độ đáp ứng của học kỳ doanh nghiệp đối với nhu cầu của người học, làm cơ sở đề xuất những giải pháp phù hợp.
8p
viaburame
14-03-2025
1
0
Download
-
Nghiên cứu này áp dụng mô hình lý thuyết về chất lượng dịch vụ ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên Trường Đại học Hoà Bình. Với dữ liệu thu thập được là 153 sinh viên từ năm 2017 đến nay, nghiên cứu sử dụng phần mềm SPSS20.0 để phân tích số liệu. Bằng phương pháp ước lượng hồi quy bội, kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng có 3 nhân tố bao gồm: chương trình đào tạo, đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất ảnh hưởng tích cực đến sự hài lòng của sinh viên đối với chất lượng dịch vụ của Trường. Trong đó, nhân tố Cơ sở vật chất ảnh hưởng tích cực nhất đến sự hài lòng của sinh viên.
7p
tuongmotranh
18-03-2025
4
1
Download
-
Luận án "Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học thông qua các chủ đề Sinh học trong học phần Phương pháp dạy học Tự nhiên và Xã hội" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất khung năng lực dạy học tích hợp và đưa ra các biện pháp phát triển năng lực dạy học tích hợp, áp dụng trong dạy học học phần phương pháp dạy học Tự nhiên và Xã hội, nhằm phát triển năng lực dạy học tích hợp cho SV ngành Giáo dục tiểu học, qua đó góp phần nâng cao chất lượng đào tạo GV.
182p
latrongkim2025
17-03-2025
2
1
Download
-
Trong phạm vi bài viết này, tác giả đã sử dụng phương pháp phỏng vấn nhóm bán cấu trúc để khảo sát thực trạng hoạt động TTSP của SV ngành Sư phạm Ngữ văn (SPNV), Trường Đại học Sư phạm (ĐHSP) – Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN). Trên cơ sở đó, nhận diện những kết quả đạt được và những hạn chế, tồn tại. Từ đó, đề xuất những biện pháp nhằm nâng cao chất lượng TTSP của SV ngành SPNV, góp phần nâng cao chất lượng TTSP cũng như chất lượng ĐT GV của Trường ĐHSP – ĐHĐN.
9p
viaburame
14-03-2025
3
1
Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học thông qua các chủ đề sinh học trong học phần Phương pháp dạy học Tự nhiên và Xã hội" được thực hiện với mục tiêu nghiên cứu, đề xuất khung năng lực dạy học tích hợp và đưa ra các biện pháp phát triển năng lực dạy học tích hợp, áp dụng trong dạy học học phần Phương pháp dạy học Tự nhiên và Xã hội, nhằm phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, qua đó góp phần nâng cao chất lượng đào tạo giảng viên.
61p
gaupanda079
04-03-2025
51
1
Download
-
Bài viết với tiếp cận định tính sau đây hướng đến trả lời những câu hỏi nghiên cứu này nhằm đề xuất một số định hướng cơ bản cho giáo dục đại học trong thời đại Giáo dục 5.0, thúc đẩy chất lượng giáo dục đại học theo yêu cầu của bối cảnh xã hội hiện đại. Kết quả nghiên cứu có thể là tài liệu tham khảo cho các trường đại học tham chiếu và vận dụng nhằm nâng cao tính thích nghi trong bối cảnh giáo dục với nhiều chuyển động mạnh mẽ.
11p
viinuzuka
28-02-2025
4
2
Download
-
Bài viết tổng hợp vai trò của NCKH đối với hoạt động học tập và làm việc của sinh viên, nêu ra thực trạng NCKH và những khó khăn trong NCKH của sinh viên Khoa tiếng Pháp trường Đại học Ngoại thương trong 4 năm gần đây, từ đó đưa ra các giải pháp cụ thể để cải thiện chất lượng NCKH của sinh viên.
10p
viinuzuka
28-02-2025
3
2
Download
-
Sự hài lòng của học viên Chuyên khoa 1 điều dưỡng về chương trình đào tạo và một số yếu tố liên quan
Đánh giá sự hài lòng của người học về chương trình đào tạo là một khía cạnh quan trọng trong việc duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục. Bài viết trình bày việc tìm hiểu mức độ hài lòng của học viên về chương trình đào tạo Chuyên khoa 1 Điều dưỡng và xác định một số yếu tố liên quan.
7p
viinuzuka
27-02-2025
3
1
Download
-
Mẫu Khung kế hoạch dạy học môn học của tổ chuyên môn là tài liệu hướng dẫn xây dựng kế hoạch giảng dạy cho từng môn học, giúp giáo viên tổ chức bài giảng hiệu quả và phù hợp với chương trình giáo dục. Tài liệu này đảm bảo tính khoa học, logic trong phân phối nội dung kiến thức, đồng thời tạo sự linh hoạt để điều chỉnh phù hợp với thực tế giảng dạy. Việc áp dụng khung kế hoạch giúp nâng cao chất lượng dạy và học, hỗ trợ giáo viên trong việc kiểm soát tiến độ và điều chỉnh phương pháp giảng dạy. Mời các bạn tham khảo để áp dụng hiệu quả trong công tác giảng dạy.
4p
tuetuebinhan888
25-02-2025
5
2
Download
-
Áp dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy trong lĩnh vực khoa học TDTT như: Nghiên cứu tổng hợp, phân tích; phỏng vấn và xử lý số liệu bằng phần mềm SPSS, Nhóm nghiên cứu đã đưa ra mô hình giả thuyết xây dựng thang đo SERVQUAL. Căn cứ vào mô hình giả thuyết, tiến hành xây dựng được mô hình nghiên cứu để thuyết lập thang đo SEVRQUAL nhằm đánh giá sự tác động đến mức độ hài lòng của khách hàng với 5 nội dung bao gồm 26 yếu tố cơ bản.
6p
vicolinzheng
13-12-2021
49
7
Download
-
Giáo dục thể chất nói chung và môn học Thể dục trong nhà trường nói riêng giữ vai trò quan trọng trong việc giáo dục toàn diện cho học sinh. Tạo cho các em lòng say mê, hứng thú về môn học và yêu thích bộ môn, qua đó giúp các em rèn luyện thân thể tốt, có sức khoẻ đảm bảo việc học tập, việc sử dụng phương pháp phù hợp với lứa tuổi các em đảm bảo tính vừa sức, hấp dẫn đó là mục đích của nghiên cứu nhằm tạo niềm yêu thích học môn thể dục của học sinh tại trường THCS Thường Thạnh, quận Cái Răng Thành phố Cần Thơ hiện nay.
8p
vicolinzheng
13-12-2021
40
3
Download
-
Thông qua các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, đề tài tiến hành đánh giá thực trạng chất lượng giờ học GDTC của Trường Cao Đẳng Y Tế Thái Nguyên, tạo cơ sở khoa học để đề ra những giải pháp nâng cao chất lượng giờ học giáo dục thể chất trong Nhà trường.
5p
vicolinzheng
13-12-2021
19
1
Download
-
Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy trong lĩnh vực thể dục thể thao. Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất biện pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể chất (GDTC) cho sinh viên Trường Công đoàn. Ứng dụng ban đầu cho thấy các biện pháp đã góp phần nâng cao hiệu quả công tác GDTC cho sinh viên của Nhà trường.
6p
vicolinzheng
13-12-2021
19
3
Download
-
Bài viết nghiên cứu thực trạng thể lực của học sinh nam khối 11 Trường Trung học phổ thông (THPT) Chuyên Năng Khiếu Thể dục thể thao (CNK TDTT) Nguyễn Thị Định Thành phố Hồ Chí Minh (TP.HCM) nhằm đánh giá kết quả rèn luyện thể lực toàn diện của học sinh từ đó làm cơ sở để điều chỉnh nội dung, phương pháp Giáo dục thể chất (GDTC) phù hợp với người học, đẩy mạnh việc thường xuyên rèn luyện thân thể nâng cao sức khỏe để học tập, giúp cho mỗi học sinh có điều kiện phát triển cao về trí tuệ, cường tráng về thể chất, phong phú về tinh thần, trong sáng về đạo đức.
8p
vicolinzheng
13-12-2021
38
3
Download
-
Bằng phương pháp phỏng vấn để khảo sát 47 cán bộ quản lý, giảng viên và 400 sinh viên các trường Đại học, Cao đẳng và Học viện tại tỉnh Phú Yên làm rõ thực trạng và nhu cầu tập luyện TDTT ngoại khóa của sinh viên các trường giúp các nhà quản lý giáo dục hiểu và nắm được nhu cầu tập luyện ngoại khóa của sinh viên, để xây dựng các giải pháp nâng cao hiệu quả của giáo dục thể chất cho sinh viên trong thời gian đến.
8p
vicolinzheng
13-12-2021
28
3
Download
-
Thông qua các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy trong lĩnh vực Thể dục thể thao, bài viết đã tiến hành đánh giá hiệu quả các môn thể thao ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Phú Yên, nhằm tạo ra được môi trường hoạt động thể dục thể thao (TDTT) ngoại khóa phong phú thỏa mãn nhu cầu nâng cao trình độ thể thao và các hoạt động văn hóa, thể thao, giải trí góp phần nâng cao kết quả học tập, thành tích thể thao và nâng cao năng lực thể chất của sinh viên trường Đại học Phú Yên, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường trong những năm tới.
8p
vicolinzheng
13-12-2021
26
2
Download
-
Bài viết Yếu tố giao văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ cho sinh viên ngành du lịch trình bày khái quát về văn hóa, giao văn hóa; Sự cần thiết phải dạy giao văn hóa trong lớp học ngoại ngữ; Các phương pháp dạy học kết hợp giao văn hóa; Thực tế dạy học ngoại ngữ kết hợp các yếu tố giao văn hóa cho sinh viên chuyên ngành Việt Nam học, đại học Sao Đỏ.
6p
vigeneralmotors
13-07-2022
25
3
Download
-
Bài viết Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ kĩ thuật môn Cầu lông cho sinh viên chuyên ngành Giáo dục thể chất trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh trình bày tổng hợp và hệ thống hoá các tiêu chí nhằm đánh giá trình độ kĩ thuật trong môn cầu lông; Kiểm nghiệm độ tin cậy của các tiêu chí đánh giá kĩ thuật môn cầu lông.
7p
viwolverine
11-07-2023
8
4
Download
-
Trong giảng dạy và học tập thể dục thể thao nói chung và trong môn Cầu lông nói riêng và bằng phương pháp nghiên cứu chúng tôi thấy rằng trong quá trình dạy học trước hết giáo viên cần quan tâm việc dạy sinh viên cách học và biết tự học như thế nào? để tạo thói quen, niềm say mê và khả năng học suốt đời là nội dung bao quát của việc dạy và học ở đại học là mục tiêu chính của quá trình dạy học.
6p
vimarillynhewson
02-01-2024
16
3
Download
-
nghiên cứu xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ kỹ thuật cơ bản cho các SV học Giáo dục Thể chất 3 môn Bóng chuyền Trường ĐH Ngân hàng Tp. Hồ Chí Minh học kỳ I năm 2023 - 2024 là quan trọng cho việc đánh giá hiệu quả công tác giảng dạy hiện tại và hoàn thiện, nâng cao chất lượng và chương trình giảng dạy hiện hành.
3p
vijaychest
16-05-2024
11
1
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
