Phương pháp đối thoại

Bài viết Một số giải pháp nâng cao kĩ năng đối thoại cho sinh viên ngành Quản trị nhân lực trường Đại học Công Đoàn trình bày cơ sở lý luận về đối thoại và kĩ năng đối thoại trong các cơ sở giáo dục đại học; Thực trạng kĩ năng đối thoại cho sinh viên ngành Quản trị nhân lực, Trường Đại học Công Đoàn.

5p vigojek 02-02-2024 7 1   Download

Bài viết đánh giá hiệu quả của phương pháp điện châm kết hợp siêu âm trị liệu trong điều trị thoái hóa khớp gối tại bệnh viện Y học cổ truyền Nghệ An. Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp can thiệp lâm sàng, tiến cứu, so sánh trước và sau điều trị, có đối chứng trên 60 bệnh nhân thoái hóa khớp gối.

7p viperth 28-11-2024 1 1   Download

I. Mục tiêu: - Học sinh phải nắm được khái niệm gen, cấu trúc của gen.Thấy được thông tin di truyền chính là trình tự các nuclêôtit trên gen. - Hiểu và nắm được khái niệm, đặc điểm của mã di truyền. - Mô tả được các bước trong quá trình nhân đôi ADN. II. Đồ dùng dạy học: - Máy chiếu projecto(nêú có) và phim nhân đôi ADN -Tranh vẽ phóng hình 1.2 hoặc mô hình lắp ghép nhân đôi ADN. III. Phương pháp: - Đàm thoại nêu vấn đề. - Hoạt động nhóm. ...

27p tengteng11 14-12-2011 119 13   Download

Bài viết giới thiệu một số phương pháp trình bày miệng như: Thông báo, tường thuật, miêu tả, nêu đặc trưng, giải thích, giảng thoại… Đồng thời, tác giả phân tích một số ví dụ minh họa về phương pháp kể chuyện (là một trong những phương pháp trình bày miệng) vận dụng vào những bài học, chủ đề lịch sử lớp 10.

10p gaupanda053 19-09-2024 5 0   Download

Bài viết trình bày mục tiêu: Đánh giá tính an toàn của liệu pháp ứng dụng hUCB-MSCs điều trị THKG nguyên phát. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu tiến cứu, nhãn mở có đối chứng trên 65 bệnh nhân THKG giai đoạn I-III theo Kellgren-Lawrence, 32 bệnh nhân được tiêm nội khớp hUCB-MSCs, 33 bệnh nhân được tiêm acid hyaluronic (HA).

8p vinara 11-01-2025 1 1   Download

Bài viết trình bày mục tiêu: Đánh giá các đặc điểm chung, đặc điểm chu phẫu, kết quả sau mổ và các biến chứng trên 20 bệnh nhân được phẫu thuật nội soi hàn khớp cổ chân (khớp chày sên) tiếp cận qua lối trước. Đối tượng - Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu hồi cứu 20 bệnh nhân được phẫu thuật nội soi hàn khớp cổ chân (khớp chày sên) tiếp cận qua lối trước tại Trung tâm Chấn thương chỉnh hình bệnh viện Đa khoa Trung ương Cần Thơ và Khoa Ngoại Chấn thương chỉnh hình – Thần kinh bệnh viện trường Đại học Y Dược Cần Thơ năm 2019 – 2022.

10p vinara 11-01-2025 3 1   Download

Bài viết trình bày mục tiêu nghiên cứu: Nhằm xác định chất lượng giấc ngủ của sinh viên điều dưỡng tại trường Đại học Tây Nguyên và và các yếu tố liên quan đến chất lượng giấc ngủ. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang mô tả tiến hành dựa trên khảo sát 155 sinh viên điều dưỡng đang học năm thứ nhất đến năm thứ 4 tại trường Đại học Tây Nguyên. Sử dụng bảng câu hỏi Pittsburgh (PSQI) để đo lường chất lượng giấc ngủ của sinh viên.

6p vihatake 11-01-2025 4 0   Download

Bài viết trình bày mục tiêu nghiên cứu: Đánh giá sự thay đổi thang điểm đau và hình ảnh học sau điều trị Bisphosphonates ở bệnh nhân thoái hóa khớp gối giai đoạn sớm có giảm mật độ xương. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả tiến cứu, phân tích cắt ngang trên 37 bệnh nhân thoái hóa khớp gối giai đoạn sớm có giảm mật độ xương được điều trị bằng Bisphosphonates từ tháng 3/2023 đến tháng 9/2023 và theo dõi sau điều trị 6 tháng.

7p vihatake 11-01-2025 3 1   Download

Bài viết trình bày: (1) Xác định tỷ lệ suy giảm nhận thức ở người cao tuổi xã Phú An, huyện Phú Vang, tỉnh Thừa Thiên Huế. (2) Tìm hiểu một số yếu tố liên quan đến suy giảm nhận thức ở đối tượng nghiên cứu. Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu được tiến hành trên 343 người từ 60 tuổi trở lên có hộ khẩu thường trú tại xã Phú An. Chẩn đoán suy giảm nhận thức bằng cách sử dụng thang đo MMSE.

6p vihatake 06-01-2025 2 1   Download

Bài viết trình bày đánh giá hiệu quả điều trị đau dây thần kinh to do thoái hóa cột sống bằng châm cứu, xoa bóp và thuốc cổ truyền Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Gồm 30 bệnh nhân ≥ 18 tuổi vào điều trị tại Bệnh viện Y học cổ truyền tỉnh Thừa Thiên Huế, khoa Y học cổ truyền Bệnh viện Trung ương Huế được chẩn đoán xác định đau thần kinh to do thoái hóa cột sống.

6p viuchiha 06-01-2025 5 0   Download

Thoái hóa cột sống thắt lưng là một bệnh mạn tính phổ biến, bệnh kéo dài hay tái phát làm ảnh hưởng đến đời sống sinh hoạt. Hiện nay có rất nhiều phương pháp điều trị bằng Đông Tây y, trong đó điện châm và thuốc y học cổ truyền là một phương pháp có hiệu quả cao. Bài viết trình bày đánh giá hiệu quả của điện châm kết hợp bài thuốc Độc hoạt tang ký sinh trong điều trị đau lưng do thoái hóa cột sống.

5p vihatake 06-01-2025 4 2   Download

Đau thắt lưng do thoái hóa cột sống là một bệnh lý rất thường gặp trên lâm sàng và cuộc sống hàng ngày, có khoảng 70 - 85% dân số thế giới có ít nhất 1 lần mắc phải trong cuộc đời. Bài viết trình bày đánh giá hiệu quả giảm đau trong điều trị đau thắt lưng do thoái hóa cột sống bằng điện châm kết hợp xoa bóp bấm huyệt và bài thuốc Độc hoạt tang ký sinh.

7p viuchiha 03-01-2025 9 2   Download

Bài viết trình bày đánh giá hiệu quả điều trị đau thần kinh tọa do thoái hóa cột sống bằng điện châm kết hợp xoa bóp bấm huyệt và bài thuốc “Độc hoạt tang ký sinh”. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Gồm 43 bệnh nhân được chẩn đoán xác định đau thần kinh tọa do THCS vào điều trị tại bệnh viện Y học cổ truyền tỉnh Thừa Thiên Huế.

7p viuchiha 03-01-2025 10 2   Download

Mục tiêu của đề tài là nhằm tạo ra một không khí làm việc tập thể một cách thoải mái, tạo điều kiện để các em được học tập tích cực, chủ động, sáng tạo, gây được hứng thú và phát triển tư duy logíc. Giúp các em học sinh khi tham gia kỳ thi THPT Quốc gia, gặp bài toán tìm giới hạn sẽ tự tin và sử dụng các phương pháp giải đã học để giải tốt bài toán này. Đặc biệt qua đó giúp học sinh có khả năng ứng phó và thích ứng nhanh với các thay đổi, đáp ứng yêu cầu của đổi mới phương pháp giảng dạy trong ngành giáo dục nói riêng và trên đất nước nói chung.

19p thuyanlac888 20-05-2020 46 4   Download

Mục tiêu của đề tài là Nhằm tạo ra sự hợp tác, đối thoại giữa giáo viên và học sinh thông qua tác phẩm, khích lệ tinh thần tự học ở học sinh, giúp học sinh hứng thú với bài học khi chính các em là người chủ động khám phá tác phẩm. Xây dựng một không khí học tập sôi động với tinh thần chung là thỏa mái, nhẹ nhàng, không áp lực, không căng thẳng nhưng vẫn đạt được những hiệu quả nhất định.

29p thuyanlac888 20-05-2020 46 2   Download

Cơ thể trẻ đang trong giai đoạn phát triển và hoàn thiện. Do đó, nó cần năng lượng để xây dựng.

2p mucnang999 04-03-2021 67 3   Download

Tài liệu "Hệ thống nhận diện và đối thoại thương hiệu" trình bày tổng quan kiến thức về hệ thống nhận diện thương hiệu, hệ thống đối thoại thương hiệu và ví dụ về thành công, thất bại của hãng bột giặt OMO.

33p hoasuabenanh 04-10-2011 434 143   Download

Mục đích tổng quát của đề tài là nhằm nâng cao chất lượng giờ dạy mĩ thuật, tạo không khí học vui tươi, thoải mái. Giáo dục cho học sinh hình thành những kĩ năng cảm thụ cái đẹp, khả năng quan sát thế giới xung quanh. Nhằm giúp trẻ phát triển trí tưởng tượng, cảm quan đối với thế giới xung quanh một cách tự nhiên. Giúp học sinh ngày càng yêu thích môn mĩ thuật. Hình thành thế giới quan, nhân sinh quan thẩm mĩ. Đây cũng là yếu tố để học sinh học tốt các môn khác tốt hơn.

17p canhvatxanhbaola 23-07-2021 31 3   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng dạy học trên cơ sở xác định được tầm quan trọng của hình thức dạy học mới và khơi gợi sự tích cực, yêu thích học tập của học sinh. Để từ đó học sinh chủ động hơn trong việc chiếm lĩnh tri thức. Phát huy năng lực ứng dụng công nghệ thông tin, sáng tạo, tự học, hợp tác, giao tiếp của học sinh.

26p convetxao 24-07-2021 58 5   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là làm nổi bật vai trò của việc dạy học theo phương pháp đối thoại ở nhà trường hiện nay nói chung và chương trình ngữ văn 6 và 7 nói riêng. Các phương pháp, biện pháp, cách thức tiến hành giờ dạy văn theo hướng đối thoại. Vận dụng cụ thể vào các giờ dạy trong chương trình ngữ văn lớp 6 và lớp 7. Nhằm mục đích thiết thực là đổi mới giờ dạy văn tạo hứng thú học tập cho học sinh.

49p convetxao 24-07-2021 32 4   Download