Phương pháp giải bài toán dòng điện xoay chiều
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nội dung học vật lí đã dài lại nhó nhớ bản chất vật lí cộng cần phải sử dụng nhiều kiến thức về toán học phức tạp. Chính vì vậy giáo viên cần đưa ra cho học sinh cách tính thời gian giữa các vị trí đặc biệt hay gặp trong các bài toán của đề kiểm tra và các đề thi một cách nhanh chóng, dễ nhớ, dễ vận dụng, nhớ bền vững mà chưa cần nhiều kiến thức lượng giác. Nhiều học sinh học đến chương 4 đã quên nhiều kiến thức chương I nên việc dễ vận dụng, nhớ bền vững rất quan trọng.
43p chubongungoc 23-09-2021 62 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm làm quen với công tác nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng. Tìm cho mình một phương pháp để tạo ra không khí hứng thú và lôi cuốn nhiều học sinh tham gia giải các bài tập vật lý, đồng thời giúp các em đạt kết quả cao trong kì thi tốt nghiệp và kì thi tuyển sinh đại học, cao đẳng.
57p tomjerry006 17-01-2022 29 2 Download
-
Mục đích của sáng kiến này nhằm thành lập nhóm hướng dẫn sử dụng và cung cấp cho học sinh một số kinh nghiệm, kĩ năng sử dụng máy tính cầm tay Casio để tính toán, kiểm tra nhanh được kết quả trong việc giải bài tập vật lý THPT.
31p caphesuadathemhanh 22-02-2022 69 7 Download
-
-Việc so sánh pha dao động giữa điện áp hai đầu mỗi phần tử với dòng điện chạy qua nó cũng chính là so sánh pha dao động của chúng với dòng điện chạy trong mạch chính. Do đó trục pha trong giản đồ Frexnel ta chọn là trục dòng điện thường nằm ngang. Các véc tơ biểu diễn các điện áp hai đầu mỗi phần tử và hai đầu mạch điện biểu diễn trên trục pha thông qua quan hệ pha của nó với cường độ dòng điện. 1.Cách vẽ giản đồ véc tơ cùng gốc O :Véc tơ...
38p doanvluong 22-10-2012 1288 283 Download
-
Cụ thể thì Vật lý khoa học nghiên cứu về các quy luật vận động của tự nhiên, từ thang vi mô (các hạt cấu tạo nên vật chất) cho đến thang vĩ mô (các hành tinh, thiên hà và vũ trụ). Trong tiếng Anh, từ vật lý (physics) bắt nguồn từ tiếng Hy Lạp φύσις (phusis) có nghĩa là tự nhiên và φυσικός (phusikos) là thuộc về tự nhiên.
113p leduy0812 09-08-2013 217 91 Download
-
Đưa ra các phương pháp giải các bài toán trắc nghiệm một cách nhanh chóng đồng thời có khả năng trực quan hoá tư duy của học sinh và lôi cuốn được nhiều học sinh tham gia vào quá trình giải bài tập cũng như giúp một số học sinh không yêu thích hoặc không giỏi môn Vật lý cảm thấy đơn giản hơn trong việc giải các bài tập trắc nghiệm Vật lý. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Hướng dẫn học sinh giải các bài toán điện xoay chiều bằng phương pháp giản đồ véc tơ”.
24p huonglotos 03-05-2014 341 69 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tính nhanh thời gian trong một số bài toán - Dao động điều hòa sóng cơ điện xoay chiều mạch dao động bằng công thức định nghĩa tần số góc bao gồm những nội dung về thực trạng vấn đề nghiên cứu; giải pháp, biện pháp tổ chức giảng dạy, một số bài toán ví dụ.
25p thanhbinh22592 13-06-2016 131 22 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm " Phương pháp giải một số bài toán mở rộng kiến thức phần dao động cơ (con lắc lò xo) và dòng điện xoay chiều" được thực hiện nhằm tìm một phương pháp để tạo được không khí hứng thú và lôi cuốn nhiều học sinh tham gia giải các bài tập vật lý, đồng thời giúp các em đạt được kết quả cao hơn trong các kỳ thi; nghiên cứu phương pháp trắc nghiệm khách quan dạy học vật lý. Mời các bạn cùng tham khảo.
32p lovivivi000 20-12-2016 142 11 Download
-
Đề tài này vận dụng mối liên hệ giữa dao động điều hòa và chuyển động tròn đều để đưa ra phương pháp giải các dạng bài tập chương dao động cơ. Trên cơ sở những kết quả đã nghiên cứu chương này sẽ giúp cho các em học sinh giải quyết được bài tập liên quan ở các chương tiếp theo như Sóng cơ, Điện xoay chiều hay mạch dao động LC... Mời các bạn cùng tham khảo!
27p heavysweetness 04-08-2021 42 6 Download
-
Tài liệu gồm 6 bài tập minh học cho dạng hai tần số hai dòng điện. Hi vọng với tài liệu này các em sẽ tìm ra phương pháp giải toán mới cho điện xoay chiều. Tài liệu dành cho các em học sinh THPT. Mời các em cùng tham khảo.
6p nghia01633539517 12-03-2017 52 2 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Hướng dẫn học sinh tiếp cận với Dòng biến thiên tuần hoàn bất kỳ" được thực hiện nghiên cứu nhằm giúp quý thầy cô có thêm phương pháp mới trong việc dạy học môn Vật lý thật hiệu quả, hỗ trợ cho các em học sinh trong việc giải quyết các bài toán về dòng điện xoay chiều, đặc biệt là nội dung bài tập "Dòng biến thiên tuần hoàn bất kỳ" có kết quả tốt. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
10p longnguyentran000 27-12-2016 55 3 Download
-
Bài giảng Phương pháp giản đồ vectơ trượt trình bày về phương pháp giản đồ vectơ trượt với những ưu thế vượt trội khi giải các bài toán về điện xoay chiều RLC nối tiếp với mức độ khó cao. Mời các bạn tham khảo bài giảng để nắm bắt nội dung chi tiết.
8p nhung5tuyen10 29-07-2016 283 14 Download
-
Phương pháp dùng giản đồ véc tơ (đầu - đuôi) giải bài tập xoay chiều do Trần quang Thanh biên soạn bao gồm những nội dung về dòng điện xoay chiều trong mạch chỉ có R, hoặc L, hoặc C; đoạn mạch chỉ chứa hai phần tử RL, Rc, LC. Bên cạnh đó, tài liệu còn đưa ra một số bài tập và hướng dẫn giải giúp các bạn nắm bắt kiến thức một cách tốt hơn.
14p nhungle0206 28-11-2015 130 16 Download
-
Sáng kiến “Phương pháp giản đồ véc tơ quay áp dụng vào việc giải các bài toán dao động cơ và dòng điện xoay chiều” đưa ra hệ thống cơ sở lí thuyết về tổng hợp dao động bằng phương pháp giản đồ véc tơ quay, cách giải một số bài tập cơ bản về tổng hợp dao động điều hoà bằng giản đồ vec tơ quay, cách giải một số bài tập cơ bản về tổng hợp dao động điện xoay chiều bằng giản đồ vec tơ quay. Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo sáng kiến trên.
15p thivuhuong 21-05-2014 456 74 Download
-
Thời gian làm bài: 90 phút,không kể thời gian giao đề Đề thi gồm:09 trang I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH(40 CÂU,TỪ CÂU 1 ĐẾN CÂU 40) Câu 1: Trong dao động điều hòa của một vật thì gia tốc và vận tốc tức thời biến thiên theo thời gian: A. Lệch pha một lượng B. Vuông pha với nhau. C. Cùng pha với nhau. D. Ngược pha với nhau. Câu 2: Biết gia tốc cực đại và vận tốc cực đại của một dao động điều hoà là a 0 và v0. Biên độ dao động là: A....
12p vanhien982001 26-04-2013 79 7 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh giải nhanh bài toán khảo sát mạch điện xoay chiều khi các thông số của mạch thay đổi với mục đích làm quen với công tác nghiên cứu khoa học; tìm ra một phương pháp để tạo ra không khí hứng thú, lôi cuốn nhiều học sinh tham gia giải các bài tập Vật lý, đồng thời giúp các em đạt được kết quả cao trong các kỳ thi; nghiên cứu phương pháp giảng dạt bài tập Vật lý với quan điểm tiếp cận mới phương pháp trắc nghiệm khách quan. Để tìm hiểu rõ hơn, mời các bạn tham khảo nội dung tài liệu.
20p mrfamilylinh1234 12-10-2012 2552 1152 Download
-
Cách tạo ra dòng điện xoay chiều Khung dây kim loại kín quay đều với vận tốc góc w quanh trục đối xứng của nó trong từ trường đều có véc tơ cảm ứng từ ® B vuông góc với trục quay thì trong mạch có dòng điện biến thiên điều hòa với tần số góc w gọi là dòng điện xoay chiều. Khi khung dây quay một vòng (một chu kì) dòng điện trong khung dây đổi chiều 2 lần.
19p mrfamilylinh1234 05-09-2012 579 144 Download
-
Việc xác định thời gian trong dao động điều hòa là một vấn đề khó trong chương trình vật lí lớp 12, các em học học sinh thường bối rối khi gặp vấn đề này. Để giải bài toán loại này, một số giáo viên và học sinh đã sử dụng những kiến thức liên quan đến phương trình lượng giác, tuy nhiên phương pháp này thuần túy toán học.
14p nhutrungduc 06-08-2012 196 51 Download
-
A.MỤC TIÊU Kiến thức Học xong chương này sinh viên có khả năng: +Nắm được bản chất, tính chất, các đại lượng đặc trưng của dòng điện xoay chiều. + Trình bày được cách vẽ mạch điện xoay chiều. + Tính được trị số của R,L,C, A, P trong mạch điện. Kỹ năng + Giải được các bài toán về mạch điện xoay chiều. + Giải được các bài tập chương. B. PHƯƠNG TIỆN ĐỒ DÙNG DẠY HỌC +Giáo án, giáo trình, bài giảng + Phấn, bảng, máy chiếu C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định lớp:...
4p nkt_bibo52 08-03-2012 115 12 Download
-
Ôn lại các chương trọng tâm: “Dao động cơ học”; “Dòng điện xoay chiều”; “Sự khúc xạ ánh sáng” (đến hết bài “gương cầu lồi”) (HS tự ôn tập) B. Kỹ năng: - Củng cố kiến thức lý thuyết -Vận dụng lý thuyết và giải một số loại bài toán. C. Phương pháp: Ôn tập, pháp vấn. II. CHUẨN BỊ: Học sinh tự ôn lại lý thuyết.
9p kata_7 29-02-2012 92 6 Download