Phương pháp giảng dạy ngành Việt Nam học

Luận án Tiến sĩ Âm nhạc học "Giảng dạy các ca khúc mang âm hưởng dân ca miền Trung trong đào tạo thanh nhạc tại Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam" trình bày các nội dung chính sau: Những đặc điểm thanh nhạc của các ca khúc mang âm hưởng dân ca miền Trung và đề xuất một số giải pháp cho việc giảng dạy các ca khúc mang âm hưởng dân ca miền Trung tại Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam, từ đó góp phần cụ thể hóa, bổ sung, làm phong phú và từng bước tiến tới hoàn thiện, thống nhất về định hướng nội dung, hình thức, phương pháp đối với việc giảng dạy ca khúc Việt Nam trong đào tạo chuyên ngành t...

233p vilandrover 05-10-2022 38 13   Download

Nghiên cứu này tập trung vào hai khía cạnh chính: Việc sử dụng chiến thuật học từ vựng của sinh viên đại học khu vự Bắc Trung Bộ ở Việt Nam; và mối liên hệ, nếu có, giữa chỉ số trí năng và chiến thuật từ vựng được sử dụng của sinh viên khu vực Bắc Trung Bộ. Nghiên cứu này không cố gắng để nghiên cứu những khía cạnh khác của từ vựng cũng như những áp dụng của thuyết Đa trí năng.

60p nguathienthan12 23-05-2021 31 5   Download

Bài viết chủ yếu chỉ ra nguyên nhân những lỗi sai của sinh viên chuyên ngành tiếng Trung sử dụng sai hoặc hạn chế sử dụng quán ngữ trong giao tiếp là xuất phát từ sáu góc độ: bản chất quán ngữ, sự ảnh hưởng từ nền văn hóa và ngôn ngữ tiếng Việt, kiến thức ngôn ngữ đích đã nắm, phương pháp học tập của sinh viên, phương pháp giảng dạy của giáo viên và nội dung biên soạn giáo trình, từ đó đưa ra một số kiến nghị liên quan đến việc dạy và học quán ngữ.

5p hanh_tv12 15-02-2019 96 4   Download

Đề tài luận văn nghiên cứu một số tác phẩm viết cho đàn Piano có sử dụng chất liệu âm nhạc (hoặc chuyển soạn) từ dân ca Việt Nam để tìm ra phương pháp giảng dạy phù hợp, bổ sung vào chương trình chính khóa (trình độ 3) tại Trung tâm Music Talent.

131p trieuiu123456 22-09-2018 80 8   Download

Luận văn phân tích các giá trị của nghệ thuật tạo hình của tranh dân gian làng Sình xã Phú Mậu, huyện Phú Vang, Tỉnh Thừa Thiên Huế, nhằm tìm hiểu nét đẹp của nghệ thuật tạo hình truyền thống trong học tập và sáng tác mĩ thuật. Từ đó vận dụng vào giảng dạy học phần trang trí cơ bản cho sinh viên chuyên ngành Sư phạm Mĩ thuật.

96p trieuiu123456 22-09-2018 66 3   Download

Luận án "Xu hướng và khả năng vận dụng giáo dục từ xa trong ngành giáo dục thường xuyên ở Việt Nam đối với bộ môn Hóa học" với mục tiêu nghiên cứu để nêu lên được một số xu hướng và khả năng vận dụng giáo dục từ xa trong ngành giáo dục thường xuyên ở Việt Nam đối với Bộ môn Hóa học, nhằm làm cơ sở cho việc phát triển giáo dục từ xa đối với bộ môn Hóa học trong ngành giáo dục thường xuyên. Mời các bạn cùng tham khảo.

139p longnguyentran000 27-12-2016 82 6   Download

Luận văn Thạc sĩ Nghệ thuật âm nhạc: Đưa hai tác phẩm viết cho đàn Bầu với dàn nhạc của nhạc sĩ Đỗ Hồng Quân vào chương trình giảng dạy bậc Đại học tại Học viện Âm nhạc quốc gia Việt Nam được nghiên cứu với hy vọng việc bổ sung hai tác phẩm mới này sẽ góp phần nâng cao hơn nữa chất lượng giảng dạy các tác phẩm mới viết cho đàn bầu tại khoa Nhạc cụ truyền thống Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam.

76p nhokbuongbinh91 24-11-2016 100 10   Download

Tóm tắt luận án Tiến sĩ: Nghệ thuật Guitar đương đại nửa sau thế kỷ XX trong đào tạo Guitar chuyên nghiệp tại Việt Nam được nghiên cứu nhằm góp phần xây dựng, bổ sung, đổi mới phương pháp giảng dạy và chương trình đào tạo để giảng dạy tác phẩm đương đại hiệu quả cho học sinh, sinh viên chuyên nghiệp, phát triển những tài năng Guitar đỉnh cao tại Việt Nam.

27p hacgiay01 17-11-2016 135 5   Download

Bài viết "Tiếp cận lý thuyết và một số phương pháp cần được giảng dạy trong ngành Việt Nam học" tập trung đề cập hai vấn đề chính là tiếp cận lý thuyết trong ngành Việt Nam học; một số phương pháp dùng để giảng dạy các môn chuyên ngành Việt Nam học. Mời các bạn cùng tìm hiểu và tham khảo nội dung thông tin tài liệu.

13p tapchikhoahoc 16-05-2016 68 8   Download

Đề tài “Chất lượng đào tạo ngành Việt Nam học ở Trường Đại học An Giang – Thực trạng và giải pháp” sẽ đi sâu vào nghiên cứu thực trạng đào tạo ngành Việt Nam học tại Trường Đại học An Giang trong thời gian qua. Thông qua việc nghiên cứu thực trạng đào tạo ngành, đề tài sẽ rút ra được những mặt ưu - nhược điểm của quá trình đào tạo cũng như chất lượng đào tạo của ngành này để từ đó đưa ra những giải pháp mang tính định hướng nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo ngành Việt Nam học tại Trường Đại học An Giang trong thời gian tới.

28p hoa_hong91 23-05-2014 125 17   Download

Ngành giáo dục Việt Nam đã phát triển để theo kịp trình độ giáo dục trong khu vực và thế giới, ngành học Mầm Non cũng vậy. Hiện nay nhiều trường MN hàng năm đều do kinh phí nhà nước đầu tư chưa đảm bảo để nâng cấp sửa chữa cơ sở vật chất... Bài SKKN về phát triển cơ sở vật chất trường mầm non, mời các bạn tham khảo.

10p somivang123 24-03-2014 180 20   Download

Theo Báo Thanh Niên (2006): “Cộng đồng sử dụng tiếng Anh trên toàn cầu đã lên đến con số gần 2 tỷ người. Các kho tài liệu, thư viện, báo cáo khoa học, phát minh… được viết hoặc dịch sang tiếng Anh để phổ biến rộng rãi. Tiếng Anh trở thành một giải pháp hữu hiệu để làm giàu kiến thức, học tập suốt đời, mở rộng cơ hội giao lưu quốc tế, tạo nên chất lượng của nguồn nhân lực Việt Nam hiện nay. Chính vì vậy, việc giảng dạy và học tập tiếng Anh có vai trò vô cùng quan trọng đối với...

110p hinhanh83 03-08-2013 266 65   Download

Hai mươi năm đã trôi qua kể từ khi đất nước bắt đầu đổi mới, chuyển sang cơ chế thị trường. Trong khoảng thời gian đó, nền kinh tế nước ta đã không ngừng phấn đấu để từng bước hội nhập vào cộng đồng khu vực và vào cộng đồng quốc tế, xem đây là yêu cầu tất yếu nhằm đưa Việt nam sớm trở thành quốc gia phồn vinh. Từ nhận thức trên đây, từ mấy năm qua, từng ngành, từng đơn vị đều có sự chuẩn bị chuyển đổi từ hình dạng đến nội dung, từ phương thức...

68p caphe_123 17-07-2013 58 14   Download

Ở Việt Nam trong những năm gần đây đang diễn ra một quá trình cải cách tương đối toàn diện trong đào tạo đại học. Một trong những vấn đề trọng tâm của cải cách là nhu cầu đưa vào sử dụng những phương pháp giảng dạy[1] hiện đại và phù hợp để nâng cao chất lượng đào tạo bậc đại học. Đào tạo luật học cũng không nằm ngoài quá trình này. Một trong những hướng đi mà các cơ sở đào tạo luật ở Việt Nam đang lựa chọn là tiến hành áp dụng phương pháp “tình huống”...

41p nhokkeen 09-05-2013 384 72   Download

Vấn đề phát huy tính tích cực học tập của học sinh đã được đặt ra trong ngành giáo dục Việt Nam từ những năm 1960. Ở thời điểm này, các trường sư phạm đã có khẩu hiệu: “Biến quá trình đào tạo thành quá trình tự đào tạo”. Trong cuộc cải cách giáo dục lần thứ hai, năm 1980, phát huy tính tích cực đã là một trong các phương hướng cải cách, nhằm đào tạo những người lao động sáng tạo, làm chủ đất nước. ...

0p rose_12 04-12-2012 81 11   Download

1. Tên học phần: ĐỊA LÍ KINH TẾ XÃ HỘI VIỆT NAM 1, 2, 3 2. Số tín chỉ: 6 (3 học phần, mỗi học phần 2 tín chỉ) 3. Trình độ: Sinh viên năm thứ 2, 3 – Chuyên ngành Cử nhân sư phạm Địa lí 4. Phân bổ thời gian: Mỗi học phần có 25 tiết lên lớp, 5 tiết (thực hành, thảo luận, kiểm tra). 5. Điều kiện tiên quyết Các học phần sinh viên phải học trước học phần này: Cơ sở địa lý kinh tế, ĐL tự nhiên VN. Các học phần tiên quyết phải...

3p nkt_bibo51 05-03-2012 100 8   Download

STT CÂU HỎI 1 Có một ngành CN được gọi là ngành CN “không khói”. Đó là ngành nào? 2 Trái đất quay theo chiều hay ngược chiều kim đồng hồ? 3 Tên một nền văn minh của người châu Mỹ bên cạnh nền văn minh Ades hình thành cách đây khoảng 2000 năm trước 4 Nguyễn Trãi viết Bình Ngô ậi Cáo vào năm nào 5 Ngày Quốc Khánh của Cuba 6 Ngày nước ta đổi tên thành CHXHCN Việt Nam 7 đom đóm chiếu sáng trong đêm để làm gì? 8 Bác Hồ về nước trực tiếp lãnh...

4p nkt_bibo51 05-03-2012 92 9   Download

Hiện nay, giáo dục là 1 trong những lĩnh vực được Đảng và nhà nước ta quan tâm hàng đầu. Trong những năm gần đây, nền giáo dục Việt Nam đang có những chuyển biến tích cực, dám là bộ phận tiên phong nhìn nhận đúng thực trạng của ngành, có những biện pháp chống tiêu cực và nâng cao chất lượng Dạy – Học. Cụ thể, Bộ giáo dục thường xuyên có những chương trình như: Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực,… nhằm giúp học sinh hứng thú với các môn học, tăng khả năng...

3p nkt_bibo42 05-02-2012 156 20   Download

Nhóm các nhà khoa học thuộc Trung tâm Phân tích và Môi trường, thuộc Viện Hóa học Công nghiệp Việt Nam, đã nghiên cứu thành công công nghệ xử lý nước thải của các ngành mạ điện hoặc các ngành gia công cơ khí có nồng độ các kim loại nặng vượt tiêu chuẩn cho phép theo tiêu chuẩn Việt Nam. Hiện Công nghệ xử lý nước thải mạ đã sẵn sàng chuyển giao tới khách hàng và các máy móc thiết bị sẽ được bảo hành 1 năm Ưu điểm của Hệ thống công nghệ xử lý nước thải mạ...

2p nkt_bibo42 05-02-2012 211 54   Download

Nguyên tắc dạy học ở đại học là những nguyên lý chung của sự tổ chức dạy học về mặt nội dung, phương pháp, hình thức, nhằm thực hiện mục đích dạy học và phù hợp với những quy luật khách quan tác động vào sự dạy học của giảng viên và học tập của sinh viên. Hệ thống các nguyên tắc dạy học ở nước ta có nền tảng, phương pháp luận của chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh, được thể hiện ở đường lối giáo dục của Đảng Cộng sản Việt Nam....

14p meomeongon 06-01-2012 203 50   Download