Phương pháp quy đổi nhóm

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH30: Hướng dẫn áp dụng nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở tiểu học trong điều kiện thực tế ở Việt Nam nhằm hỗ trợ lựa chọn thiết kế phù hợp để thu thập dữ liệu đáng tin cậy và có giá trị, thiết kế bao gồm việc xác định nhóm đối chứng và nhóm thực nghiệm, quy mô nhóm và thời gian thu thập dữ liệu. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

10p dengziqi 20-04-2021 65 8   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến nhằm giúp cho giáo viên tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh đạt hiệu quả. Phát huy tính tích cực chủ động của hầu hết học sinh trong lớp, khắc phục những hạn chế của các phương pháp thảo luận nhóm truyền thống.

24p convetxao 27-07-2021 79 9   Download

“Phương pháp dạy học truyền thống: thầy đọc – trò ghi” liệu có còn hiệu quả, phù hợp với đặt thù môn học hay không? Việc đổi mới phương pháp có phải cứ soạn hay tải toàn bộ nội dung dạy truyền thống qua phần mềm Power Point thêm một vài hiệu ứng rồi lên chiếu cho học trò xem là đổi mới? là phát huy tính tích cực của học sinh? Là hiệu quả?. "Làm sao để thay đổi cách học thủ động - phát huy tính tích cực của học sinh?". Thế còn bộ môn Tin học, khi máy tính là trọng tâm của môn học thì sao?.

35p hoangchieuduong 08-05-2014 315 80   Download

Việc ứng dụng Bản đồ tư duy kết hợp với các phương pháp dạy học tích cực khác như vấn đáp gợi mở, thuyết trình, họat động nhóm… có tính khả thi cao góp phần đổi mới phương pháp dạy học. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Ứng dụng Bản đổ tư duy trong dạy và học Sinh học”

39p hoangchieuduong 11-05-2014 304 78   Download

Việc tổ chức cho học sinh tự học ở nhà theo nhóm đối với môn Toán có làm nâng cao kết quả học tập môn Toán của học sinh Tiểu học? Giả thuyết nghiên cứu: Có, việc tổ chức cho học sinh tự học ở nhà theo nhóm sẽ làm nâng cao kết quả học tập của học sinh Tiểu học (lớp 4/5 Trường Tiểu học Phù Đổng – xã Phú Cường – Định Quán – Đồng Nai). Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

24p hoangchieuduong 09-05-2014 168 12   Download

Sáng kiến “ Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy Tác phẩm văn chương ở trường Trung học Phổ thông” nghiên cứu cách vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy học TPVC sẽ giúp người viết có được cái nhìn đúng đắn, sâu sắc và toàn diện về phương pháp dạy học này, để việc dạy và học TPVC ngày càng tốt hơn. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

25p thivuhuong 16-05-2014 408 42   Download

Sáng kiến “Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh bằng phương pháp học tập theo tổ, nhóm phần Văn học dân gian Việt Nam” trình bày về việc phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh bằng phương pháp học tập theo tổ, nhóm để nâng cao chất lượng dạy học, đưa giờ học thoát khỏi sự nhàm chán, đơn điệu và khô khan, nhất là các tiết ôn tập, cụ thể là phần Văn học dân gian Việt Nam, Chương trình Lớp 10 –THPT. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

21p thivuhuong 18-05-2014 441 60   Download

Phương pháp dạy học nào là phù hợp nhất với điều kiện hiện tại của trường và phối hợp tốt cùng với các phương pháp truyền thống khác đã có từ trước, đáp ứng được các yêu cầu mang lại hiệu quả cao nhất cho tiết học, theo hướng đổi mới?. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “ Nâng cao hiệu quả học tập môn Vật lí của học sinh lớp 12A3 - trường THPT Số 4 Văn Bàn qua phương pháp hoạt động nhóm, sau khi học xong chương Sóng ánh sáng”.

60p thivuhuong 21-05-2014 117 18   Download

Trong dạy học môn Lịch sử của bậc tiểu học nói chung và dạy học môn Lịch sử lớp 5 của trường tiểu học Kim Đồng nói riêng. Để khuyến khích học sinh tham gia vào các hoạt động học tập có hiệu quả, do đó phải xây dựng được tinh thần, nề nếp cách tự học và phát huy tính tích cực, chủ động, tự giác phù hợp với tâm sinh lí, lứa tuổi của các em, nó mang tính hiếu động, tò mò ưa khám phá cái mới. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “ Phương pháp “thảo luận nhóm” trong dạy học môn Lịch sử lớp 5”.

34p thivuhuong 23-05-2014 605 111   Download

Nghiên cứu vận dụng dạy học dự án vào dạy học chương “Các định luật bảo toàn” – Vật lý 10 THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và khả năng làm việc theo nhóm của HS và đề xuất một số biện pháp có thể triển khai rộng rãi mô hình này trong dạy học Vật lý ở trường THPT. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học Vật lý THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh”.

29p thivuhuong 28-05-2014 809 117   Download

Bia là loại đồ uống có độ cồn thấp, giàu dinh dưỡng. Ngoài việc cung cấp một lượng calori khá lớn, trong bia còn chứa một hệ ezim khá phong phú, đặc biệt là nhóm enzim kích thích tiêu hoá amylaza. Được sản xuất từ các loại nguyên liệu chính là đại mạch ươm mầm, hoa houblon và nước với một quy trình công nghệ khá đặc biệt, cho nên bia có các tính chất cảm quan rất hấp dẫn đối với con người: hương thơm đặc trưng, vị đắng dịu, lớp bọt trắng mịn, với hàm lượng CO2 khá...

90p 124357689 16-06-2012 369 132   Download

Bài giảng Kỹ năng làm việc đồng đội của Tâm Việt Group sau đây sẽ giúp người học cách làm việc đồng đội hiệu quả, các kỹ năng kinh nghiệm làm việc đồng đồi qua các bài học từ cuộc sống, quy trình làm việc đồng đội và các kỹ năng khác.

141p talata_1 27-10-2014 512 147   Download

Bài giảng "Phá thai an toàn" cung cấp cho người đọc các kiến thức: Hướng dẫn chung về phá thai, tư vấn về phá thai, địa điểm tư vấn, thời điểm tư vấn, tư vấn cho nhóm đối tượng đặc biệt, phương pháp phá thai an toàn,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

30p doinhugiobay_15 25-02-2016 265 24   Download

Bài giảng Quản trị tài chính: Bài 4 Phân tích báo cáo tài chính cung cấp cho người học những kiến thức như: Đối tượng sử dụng báo cáo tài chính; Công cụ và phương pháp phân tích; Các nhóm hệ số tài chính; Tiến hành phân tích báo cáo tài chính; Phân tích tăng trưởng công ty. Mời các bạn cùng tham khảo!

38p conbongungoc09 05-08-2021 59 5   Download

Tài liệu được biên tập trên cơ sở các báo cáo đánh giá tình hình thực hiện phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, hệ thống các văn bản quản lý, hướng dẫn thực hiện chương trình. Tài liệu được viết cho đối tượng người học là cộng đồng, theo phương pháp tiếp cận cụ thể, ngắn gọn, các nội dung được khái quát, tổng hợp ngắn gọn, xúc tích giúp cộng đồng, người dân tiếp cận nhanh, dễ hiểu.

90p khanhvan1207 03-12-2024 2 2   Download

Với nội dung tài liệu xây dựng chăn nuôi gia súc sinh sản tạo con lai năng suất cao.

174p khanhvan1207 03-12-2024 5 2   Download

Nội dung tài liệu được biên tập dựa trên các lý luận cơ bản các vấn đề về hoạt động kinh doanh thương mại, dịch vụ, theo các văn bản quy phạm pháp luật liên quan đến xúc tiến thương mại, hoạt động kinh doanh thương mại, Lựa chọn và đưa vào hướng dẫn một số kỹ năng cơ bản trong kinh doanh thượng mại, quảng bá, giới thiệu sản phẩm và nghiên cứu thị trường nhằm thúc đẩy tiêu thụ sản phẩm địa phương.

132p khanhvan1207 03-12-2024 1 1   Download

Nội dung tài liệu “Chăn nuôi gia gia cầm giới thiệu quy trình và kỹ thuật chăn nuôi theo chuỗi giá trị” được biên soạn với các nội dung sát thực bao gồm: giới thiệu các giống gà, vịt, ngan hiện đang chăn nuôi tại Việt Nam, một số mô hình phương thức chăn nuôi theo chuỗi giá trị, kỹ thuật chăn nuôi các loại gia cầm từng giai đoạn, kỹ thuật chế biến thức ăn tận dụng từ nguồn nguyên liệu có sẵn tại địa phương, quy trình vệ sinh phòng bênh, phương pháp phòng và trị một số bệnh thường gặp, giới thiệu một số phương thức chăn nuôi, các hình thức tiêu thụ sản phẩm và những gợi ý để người học trao đ...

118p khanhvan1207 03-12-2024 1 1   Download

Sáng kiến "Sử dụng kỹ thuật khăn trải bàn xoay nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động nhóm trong dạy học môn Tin học tại trường THPT Quỳ Hợp 2" được hoàn thành với mục tiêu nhằm thực hiện chủ trương nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập bộ môn, đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực người học.

49p thuyduong0640 05-11-2024 1 1   Download

Luận án đề xuất quy trình rèn luyện KNCL thông qua dạy học cho SV khối ngành kỹ thuật và kiểm tra sự khác biệt về mức độ điểm số các KNCL của sinh viên ngành công nghệ kỹ thuật điện giữa lớp thực nghiệm được áp dụng quy trình dạy học định hướng rèn luyện KNCL và nhóm đối chứng được áp dụng phương pháp giảng dạy thông thường.

247p khanhchi2510 19-04-2024 21 7   Download