Phương pháp trò chuyện

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy trong lĩnh vực Thể dục thể thao, trong nghiên cứu đã đánh giá được thực trạng thành tích bơi ếch của học sinh câu lạc bộ bơi Tuổi Trẻ - Hà Nội, trên cơ sở đó lựa chọn được 3 test đánh giá và 15 bài tập bổ trợ góp phần nâng cao thành tích bơi ếch cho đối tượng nghiên cứu. Kết quả kiểm tra sau thực nghiệm cho thấy thành tích có sự tăng trưởng đáng kể.

6p gaupanda068 02-01-2025 0 0   Download

Mục tiêu của chuyên đề nhằm tìm hiểu về đặc trưng của ca dao dân ca để từ đó định hướng phương pháp giảng dạy ca dao dân ca nhằm cá thể hoá việc học, đưa học sinh trở thành nhân tố cá nhân tích cực, chủ động, tự giác tham gia vào việc tìm hiểu những văn bản ca dao dân ca, khám phá chân lí và giá trị nghệ thuật của tác phẩm.

10p thaongockhoa 26-08-2019 196 5   Download

Đề  bài: Phân tích những  đặc sắc nghệ  thuật trong truyện ngắn Những  đứa con .trong gia đình.. Bài làm..Viết về  đề  tài gia đình trong chiến tranh, truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của .Nguyễn Thi được coi là một tác phẩm thành công, góp phần vào sự thành công của cả tác  .phẩm chính là nghệ thuật kể chuyện linh hoạt, độc đáo hấp dẫn...Tác phẩm kể chuyện một gia đình cách mạng, mọi thành viên đều là chiến sĩ diệt Mỹ kiên  .cường. Thù nhà nợ nước thống nhất làm một. Tình gia đình và tình cách mạng hoà lẫn vào .

6p lanzhan 20-01-2020 143 3   Download

Mục tiêu của đề tài là tìm hiểu lí luận về xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh nói riêng và các phương pháp dạy học tích cực trong nhà trường phổ thông nói chung, đề tài nhằm khẳng định ý nghĩa, vai trò của phương pháp xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử nhằm nâng cao hiệu quả bài học lịch sử. Đồng thời đề tài cũng đưa ra cách thiết kế một chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh một cách chi tiết, tích cực.

49p thuyanlac888 20-05-2020 48 1   Download

Việc áp dụng sáng kiến có thể thúc đẩy quá trình đổi mới phương pháp giảng dạy, tránh sử dụng sách giáo khoa và phân phối chương trình một cách máy móc. Sáng kiến giúp cho việc dạy và học trở nên dễ dàng, hiệu quả và tiếp cận các phương pháp hiện đại.

47p thuyanlac888 20-05-2020 57 5   Download

Nhằm mục đích ghi lại những biện pháp mình đã làm để suy ngẫm, để chọn lọc và đúc kết thành kinh nghiệm của bản thân, chia sẻ với đồng nghiệp những việc đã làm và đã thành công trong chỉ đạo chuyên môn,... Tham khảo sáng kiến kinh nghiệm "Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập tiếng Việt lớp 5 đạt hiệu quả cao" để hiểu hơn về vấn đề này.

21p hungdungst71 08-10-2015 321 48   Download

Tổ, nhóm chuyên môn là đơn vị cơ sở trong nhà trường, trực tiếp triển khai các hoạt động chuyên môn. Hoạt động tổ, nhóm chuyên môn luôn có một vai trò quan trọng trong việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và nâng cao chất lượng dạy, học trong các nhà trường. Tổ chuyên môn còn là cầu nối giữa ban giám hiệu nhà trường với giáo viên và học sinh. Tuy nhiên chất lượng sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn chưa đạt kết quả cao. Vậy làm cách nào để đạt hiểu quả nhất trong công tác này? Mời các bạn cùng tìm hiểu đề tìm ra phương pháp.

36p thanhbinh22592 13-08-2016 102 16   Download

Sáng kiến kinh nghiệm đề tài “Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học thể thao tự chọn môn bóng chuyền cho học sinh trường THPT Lý Nhân Tông” là đưa ra những phương pháp, những giải pháp nhằm phát huy tối đa vai trò của bộ môn tự chọn. Vai trò phương pháp của người giáo viên cũng như định hướng học tập, phương pháp dạy học bộ môn như thế nào để đạt được kết quả tốt nhất.

23p banhbeothisao 17-08-2017 426 39   Download

Công tác chỉ đạo hoạt động phụ trách Sao nhi đồng giúp giáo viên Tổng phụ trách đội, đội ngũ phụ trách chi đội (GV chủ nhiệm) và các em đội viên lớp 4,5 có phương pháp làm việc, biết cách tổ chức cho nhi đồng sinh hoạt như thế nào cho phù hợp, hiểu được tâm lý các em nhỏ. Bên cạnh đó các em còn được học các bài hát nhi đồng, học múa, kể chuyện, biết hướng dẫn trò chơi … vì vậy các em hứng thú, tạo niềm phấn khởi để tham gia hoạt động tập thể, giúp các em thích đến trường.

18p kyniemngaymua_06 02-05-2018 124 9   Download

Bộ sưu tập thơ ca, truyện kể, câu đố cho trẻ mầm non Chủ đề: quê hương đất nước Tuyển chọn: giáp thị hồng Lời nói đầu Thơ ca, truyện kể và câu đố giữ vai trò quan trọng trong đời sống Thơ ca, truyện kể và câu đố giữ vai trò quan trọng trong đời sống tâm hồn trẻ thơ. Những bài thơ, câu chuyện luôn mang lại cho trẻ niềm vui thích, mở ra cho trẻ thế giới tình cảm của con người, giúp trẻ hiểu biết về cuộc sống, về thế giới xung quanh; qua đó phát triển...

59p kieutien0904 20-02-2012 2965 525   Download

Đề tài góp phần giúp học sinh trở nên mạnh dạn, tự tin hơn khi giao tiếp, học sinh tự giác, tích cực hơn trong các hoạt động tập thể, có ý thức tổ chức kỉ luật cao, tinh thần trách nhiệm trong học tập, biết phê bình và tự phê bình. Ngoài ra, mục tiêu của đề tài còn tạo ra cho các em một sân chơi lí thú, bổ ích, ở đó các em được thể hiện những khả năng múa, hát, thuyết trình, kể chuyện… Từ đó giúp các em có hứng thú khi học, mang lại hiệu quả cao trong học tập cũng như giáo dục nhân cách cho học sinh.

21p canhvatxanhbaola 23-07-2021 46 7   Download

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm “Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong học tập môn Giáo dục công dân” đặt ra mục đích tìm hiểu và đánh giá tình hình đổi mới phương pháp giảng dạy nói chung và đổi mới phương pháp giảng dạy môn Giáo dục công dân nói riêng. Phân tích mục đích, vai trò và hiệu quả đổi mới phương pháp giảng dạy đối với môn Giáo dục công dân.

28p convetxao 24-07-2021 43 1   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm khơi dậy niềm tự hào của các thế hệ học sinh ngày nay về việc kế thừa, giữ gìn truyền thống đặc trưng của người Hà Nội, tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức về vai trò, trách nhiệm của học sinh trong việc xây dựng nếp sống thanh lịch văn minh ở thủ đô, đồng thời, tạo sự chuyển biến từng bước về nhận thức và hành vi cho học sinh trong sinh hoạt và đời sống.

30p convetxao 27-07-2021 58 4   Download

Đề tài này nhằm nêu lên phương pháp tổ chức trò chơi trong giờ học lịch sử 8. Phương pháp này nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập của học sinh. Từ đó, giúp các em dễ hiểu, dễ khắc sâu kiến thức lịch sử và góp phần hình thành, rèn luyện những kĩ năng cơ bản cho học sinh trong học tập, giao tiếp cũng như khẳng định vai trò cá nhân của các em, hướng tới việc đào tạo các em trở thành những con người năng động, hiểu biết, có ích cho tương lai, những con người “vừa hồng, vừa chuyên” như Bác Hồ mong muốn. Đồng thời với phương pháp đó làm cho tiết học sinh động, hấp dẫn.

29p convetxao 27-07-2021 43 11   Download

Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên của trường có ý thức chính trị, phẩm chất đạo đức nghề nghiệp tốt, tận tụy với nghề, có tinh thần trách nhiệm cao, phần lớn giáo viên có quyết tâm tự học, tự bồi dưỡng nâng cao năng lực để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trường chuyên. Đa số giáo viên có năng lực chuyên môn tốt, dạy giỏi, luôn xứng đáng là mũi nhọn trong việc giảng dạy các lớp chuyên và bồi dưỡng học sinh giỏi; thực hiện việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và đã phát huy vai trò của mình trong việc đổi mới phương pháp dạy học.

38p ganuongmuoiot 02-08-2021 40 5   Download

Việc “Tìm hiểu về thuật toán loang” nhằm giúp tôi hiểu rõ hơn, sâu sắc hơn về giải thuật loang, các bài toán ứng dụng của giải thuật và cách viết các chương trình bằng phương pháp loang từ đó nâng cao khả năng nghiên cứu khoa học, khả năng tự học, tự bồi dưỡng, khả năng nhận biết, suy đoán và khả năng lập trình của bản thân. Qua đó tạo nên một tài liệu hỗ trợ học tập cho học sinh và nâng cao kiến thức chuyên môn cho giáo viên.

15p ganuongmuoiot 02-08-2021 39 5   Download

Mục đích của đề tài, tôi và giáo viên trong tổ chuyên môn Vật lí của trường TH-THCS Thanh Phú tìm hiểu các hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo, vận dụng phù hợp với nội dung môn Vật lý cấp THCS, nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh.

12p tabicani09 22-09-2021 47 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm nghiên cứu cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của quá trình phát huy tính tích cực, tự giác học tập của học sinh lớp 1. Tìm hiểu thực trạng học tập của học sinh lớp 1. Đề xuất biện pháp và xây dựng kế hoạch nhằm phát huy tính tích cực, tự giác của học sinh tại trường.

26p tabicani09 22-09-2021 34 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Xây dựng kế hoạch kiểm tra; Tăng cường bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên; Tăng cường chỉ đạo xây dựng nề nếp lớp học; Tổ chức chỉ đạo nâng cao chất lượng giờ dạy trên lớp; Quản lý quy chế chuyên môn gắn liền với công tác thi đua; Tăng cường quản lý phương tiện kỹ thuật hỗ trợ cho hoạt động dạy học.

9p tabicani09 22-09-2021 39 2   Download

Nội dung nghiên cứu của đề tài gồm có: Nâng cao nhận thức trong cán bộ, giáo viên về việc áp dụng thực hiện đánh giá theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT; Tổ chức sinh hoạt chuyên đề đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT; Thành lập tổ hỗ trợ thực hiện Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT.

20p tabicani09 22-09-2021 13 3   Download