Phương thức đào tạo phối hợp
-
Sáng kiến kinh nghiệm kết hợp giữa giáo viên chủ nhiệm với gia đình học sinh để rèn luyện những thói quen và hành vi tốt cho trẻ. Giáo viên chủ nhiệm giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường thông qua một số hoạt động cụ thể, thiết thực. Thông qua hoạt động ngoại khóa, sinh hoạt truyền thống để góp phần tạo sân chơi lành mạnh cho học sinh. Phối hợp chặt chẽ với các tổ chức đoàn thể xã hội để tìm giải pháp giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn ở địa phương. Thông qua các tiết dạy, nhất là với bộ môn đạo đức giáo viên hướng dẫn các em những hành vi hằng ngày.
15p hiep989 24-12-2019 100 10 Download
-
1. Vị trí , đặc điểm của nghề tiện: - Vị trí: Tiện là phương pháp gia công cắt gọt thông dụng nhất,chiếm tỷ trọng lớn trong gia công kim loại bằng cắt (khoảng 25-50 0/0) vì ngoài nguyên công tiện trên máy tiện còn có thể khoan, khoét, doa, tarô… - Đặc điểm: Tiện là phương pháp gia công có phoi được thực hiện bằng sự phối hợp hai chuyển động gọi là chuyển động tạo hình gồm chuyển động chính là chuyển động quay tròn của chi tiết và chuyển động chạy dao (chuyển động chạy dao dọc...
53p nguyenvanthucbkdn 18-05-2013 163 31 Download
-
Tiện là phương pháp gia công cắt gọt thông dụng nhất,chiếm tỷ trọng lớn trong gia công kim loại bằng cắt (khoảng 25-50 0/0) vì ngoài nguyên công tiện trên máy tiện còn có thể khoan, khoét, doa, tarô… - Đặc điểm: Tiện là phương pháp gia công có phoi được thực hiện bằng sự phối hợp hai chuyển động gọi là chuyển động tạo hình gồm chuyển động chính là chuyển động quay tròn của chi tiết và chuyển động chạy dao (chuyển động chạy dao dọc và chuyển động chạy dao ngang)...
53p tienthanh_att 07-05-2013 237 52 Download
-
QTNN là sự phối hợp một cách tổng thể các hoạt động hoạch định, tuyển mộ, tuyển chọn, duy trì, phát triển, động viên và tạo điều kiện thuận lợi cho tài nguyên nhân sự thông qua tổ chức, nhằm đạt được mục tiêu chiến lược và định hướng viễn cảnh của tổ chức.Trưởng bộ phận là đối tác chiến lược, thành viên của ban lãnh đạo. Trưởng bộ phận đại diện cho toàn thể nhân viên trong doanh nghiệp trực tiếp làm việc với ban lãnh đạo nhằm thiết kế, kiểm nghiệm và ứng dụng những mô hình quản......
59p minhhuy 14-03-2009 1039 361 Download
-
Bài giảng Hoá học hữu cơ 2 - Chương 30: Vân đạo và hóa học hữu cơ phản ứng tạo vòng kiểu phối hợp, cung cấp cho người học những kiến thức như: vân đạo phân tử và phản ứng tạo vòng kiểu phối hợp trong hệ thống pi liên hợp; phản ứng đóng vòng điện tử; hóa học lập thể của phản ứng tạo vòng điện tử do nhiệt; phản ứng tạo vòng điện tử do quang hóa; phản ứng cộng tạo vòng;...Mời các bạn cùng tham khảo!
60p khanhchi2530 04-05-2024 17 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Quản lý phát triển chương trình đào tạo ngành Công nghệ đa phương tiện tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0" nhằm nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng về quản lí phát triển chương trình đào tạo ngành CN ĐPT trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0 theo tiếp cận phối hợp giữa CDIO và PDCA, Luận án đề xuất các giải pháp quản lý phát triển chương trình đào tạo ngành CN ĐPT trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.
316p hoahogxanh06 09-11-2023 19 8 Download
-
Luận án "Quản lý phát triển chương trình đào tạo ngành Công nghệ đa phương tiện tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0" được hoàn thành với mục tiêu nhằm phân tích đánh giá thực trạng về phát triển và quản lý phát triển CTĐT ngành Công nghệ đa phương tiện theo tiếp cận phối hợp CDIO và PDCA trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0 tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông; Đề xuất các giải pháp quản lý phát triển CTĐT ngành Công nghệ đa phương tiện theo tiếp cận phối hợp CDIO và PDCA trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.
24p hoahogxanh06 09-11-2023 16 6 Download
-
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Quản lý chương trình đào tạo ngành Công nghệ đa phương tiện tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0" nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng về quản lý phát triển chương trình đào tạo ngành Công nghệ đa phương tiện trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0 theo tiếp cận phối hợp giữa CDIO và PDCA.
316p chieuchieu02 19-04-2023 11 6 Download
-
Mục tiêu của đề tài "Quản lý chương trình đào tạo ngành Công nghệ đa phương tiện tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0" là nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng về quản lý phát triển chương trình đào tạo ngành Công nghệ đa phương tiện trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0 theo tiếp cận phối hợp giữa CDIO và PDCA.
24p chieuchieu02 19-04-2023 11 5 Download
-
Mục tiêu của đề tài "Biện pháp quản lý công tác phối hợp với doanh nghiệp trong đào tạo của trường Cao đẳng Lương thực - Thực phẩm Đà Nẵng" đề xuất các biện pháp QL công tác phối hợp với DN trong đào tạo của trường Cao đẳng Lương thực - Thực phẩm Đà Nẵng nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo.
148p bakerboys09 01-08-2022 14 6 Download
-
trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, luận văn "Biện pháp quản lý công tác phối hợp với bệnh viện trong đào tạo của trường Cao đẳng Y tế Quảng Nam" đề xuất các biện pháp quản lý CTPT với các bệnh viên tại Quảng Nam trong hoạt động đào tạo của trường CĐYT QN.
148p bakerboys09 01-08-2022 14 5 Download
-
Đề tài "Biện pháp quản lý công tác phối hợp với các cơ sở y tế tại đại phương trong hoạt động đào tạo ngành điều dưỡng ở trường Cao đẳng Phương Đông Đà Nẵng" đề xuất các biện pháp quản lý CTPH với các CSYT tại địa phương trong hoạt động đào tạo ngành điều dưỡng ở trường CĐPĐĐN.
156p bakerboys09 01-08-2022 14 7 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là quản lý phối hợp đào tạo giữa trường Đại học và thực trạng phối hợp đào tạo giữa trường Đại học Hùng Vương với các doanh nghiêp tỉnh Phú Thọ tác giả đề xuất quản lý phối hợp đào tạo giữa trường Đại học Hùng Vương với các doanh nghiêp tỉnh Phú Thọ cho phù hợp với yêu cầu phát triển giáo dục toàn diện sinh viên, đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội của địa phương và đất nước.
120p tomcangxanh90 19-08-2021 22 5 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý thuyết kết hợp cùng thực tiễn, có thể đề xuất các giải pháp triển khai đầu tư, tổ chức, đào tạo và sử dụng các thiết bị chẩn đoán vào công tác ngăn ngừa sự cố lƣới điện phân phối. Để hiểu rõ hơn, mời các bạn tham khảo chi tiết nội dung luận văn này.
79p petsematary 02-06-2021 23 4 Download
-
Đề cương giúp người học nắm được các thông tin cơ bản về môn học Xác suất thống kê. Học phần này giúp người học tính được xác suất bằng định nghĩa cổ điển và các định lý cơ bản của xác suất, từ đó áp dụng vào các bài toán thực tế; biết cách lập bảng phân phối xác suất, hàm phân phối xác suất, tính toán thành thạo các tham số đặc trưng như kỳ vọng, phương sai,… Mời các bạn cùng tham khảo đề cương chi tiết học phần để biết thêm các thông tin về môn học.
7p koxih_kothogmih8 01-10-2020 69 5 Download
-
Quyết định 256/2020/QĐ-UBND ban hành Kế hoạch thực hiện Chương trình phối hợp thực hiện công tác pháp chế giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Tư pháp trên địa bàn tỉnh Cao Bằng giai đoạn 2020 - 2025. Căn cứ Luật Tổ chức Chính quyền địa phương ngày 19 tháng 6 năm 2015;
5p solacduy999 22-04-2020 10 0 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm được nghiên cứu, thực hiện nhằm rút ra những bài học kinh nghiệm từ thực tế cũng như tiếp tục phát huy những mặt tích cực trong công tác xây dựng cơ sở vật chất nhà trường theo mục tiêu chuẩn quốc gia, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, thực hiện mục tiêu nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài cho quê hương đất nước.
19p kexauxi3 10-09-2019 48 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm đề xuất một số giải pháp để nâng cao hiệu quả các biện pháp điều tra trong tố tụng hình sự như: nâng cao trình độ, năng lực, phẩm chất của điều tra viên, hoàn thiện tổ chức, biên chế các cơ quan điều tra, đổi mới hình thức, phương pháp đào tạo, bồi dưỡng đề cao tính độc lập sáng tạo của điều tra viên, tăng cường phương tiện, kỹ thuật hiện đại cho cơ quan điều tra, tăng cường mối quan hệ phối hợp với các cơ quan hữu quan, đặc biệt là giữa các cơ quan tiến hành tố tụng.
19p truongtien_07 03-04-2018 67 8 Download
-
Tham khảo Mẫu Cam kết đối với ứng viên dự tuyển học bổng Thạc sĩ theo phương thức phối hợp sau đây sẽ giúp cho các bạn biết được những thông tin cần có đối với một tờ Cam kết đối với ứng viên dự tuyển học bổng Thạc sĩ theo phương thức phối hợp, cũng như cách trình bày hợp lý phù hợp với một văn bản hành chính.
2p maiyeumaiyeu25 16-12-2016 137 6 Download
-
Tập làm văn: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:.. 1. Kiến thức: - Khái niệm văn biểu cảm... - Vai trò, đặc điểm của văn biểu cảm... - Hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn.bản biểu cảm... 2. Kĩ năng: - Nhận biết đặc điểm chung của văn bản biểu cảm. và hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn bản biểu. cảm cụ thể... - Tạo lập văn bản có sử dụng các yếu tố biểu cảm... 3. Thái độ : Học tập nghiêm túc.Yêu thích môn học... 4.
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 394 24 Download