Quản lí chất lượng giáo dục

Bài viết đề cập một cách tóm tắt biện pháp quản lí chất lượng giáo dục thông qua việc ứng dụng phần mềm CAMEMIS dựa trên công nghệ điện toán đám mây. Phần mềm này là hệ thống website để quản lí, điều hành thông tin từ lớp mẫu giáo đến lớp mười hai trong hệ thống giáo dục.

7p viares2711 15-10-2019 19 0   Download

Có rất nhiều yếu tố ảnh hưởng tới quản lí chất lượng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông, đánh giá đội ngũ giáo viên là nhân tố quyết định trong sự nghiệp giáo dục của nhà trường, bài viết chỉ đưa ra một số biện pháp quản lí đội ngũ giáo viên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông giai đoạn hiện nay.

8p tamynhan8 04-11-2020 25 6   Download

Bài viết giới thiệu về mô hình quản lí chất lượng hoạt động giáo dục quyền sở hữu trí tuệ cho sinh viên các trường đại học Sư phạm, trong đó chú trọng đến các khía cạnh: (1) Chất lượng giáo dục quyền sở hữu trí tuệ ở trường đại học; (2) Các yếu tố đảm bảo chất lượng giáo dục quyền sở hữu trí tuệ ở trường đại học; (3) Xây dựng hệ thống tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục quyền sở hữu trí tuệ ở trường đại học; (4) Định hướng cơ bản trong quản lí chất lượng giáo dục quyền sở hữu trí tuệ cho sinh viên các trường đại học sư phạm.

12p vihitachi2711 03-05-2019 50 0   Download

Bài viết giới thiệu những vấn đề cơ bản về chất lượng hoạt động giáo dục phòng ngừa xâm hại tình dục cho học sinh, các mô hình quản lí chất lượng giáo dục trong nhà trường, trên cơ sở đó đề xuất mô hình quản lí chất lượng hoạt động giáo dục phòng ngừa xâm hại tình dục cho học sinh phổ thông tại Việt Nam.

7p vilisbon2711 07-01-2020 33 3   Download

Bài báo này đề cập đến một số giải pháp về quản lí chuyên môn đối với các trường phổ thông ngoài công lập tại thành phố Hà Nội trong bối cảnh đổi mới giáo dục. Đó là các giải pháp về quản lí đổi mới công tác tuyển sinh, quản lí phát triển chương trình nhà trường, quản lí đổi mới phương pháp dạy học, quản lí chất lượng giáo dục.

10p koxih_kothogmih5 04-09-2020 23 0   Download

Nội dung chính của bài báo gồm: Thế nào là đảm bảo chất lượng giáo dục hòa nhập; quy trình thực hiện đảm bảo chất lượng giáo dục; vận dụng quy trình này để thực hiện đảm bảo chất lượng giáo dục hòa nhập ở Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo.

11p tamynhan9 02-12-2020 17 1   Download

Trong thời gian qua, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh đã triển khai đồng bộ các giải pháp nhằm thúc đẩy cải tiến chất lượng liên tục, như việc áp dụng tiếp cận CDIO - Xu hướng giảng dạy hiện đại trong phát triển chương trình đào tạo, đa dạng hóa các hoạt động kiểm định chất lượng, xếp hạng đại học quốc tế… Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh cũng bước đầu xây dựng được mô hình quản lí chất lượng phù hợp nhằm kiểm soát và gia tăng tính liên thông, thống nhất trong toàn hệ thống, tạo cơ sở quan trọng để xây dựng môi trường văn hóa chất lượng.

6p larachdumlanat127 18-12-2020 32 1   Download

Bài giảng Tập huấn cấp trường Đổi mới công tác quản lí, nâng cao chất lượng giáo dục trên phương diện xây dựng tầm nhìn sứ mệnh văn hóa nhà trường được thực hiện nhằm trang bị cho hiệu trưởng trường phổ thông Việt Nam về đổi mới tư duy lãnh đạo, quản lý các lĩnh vực hoạt động chủ yếu của nhà trường trong môi trường có nhiều thay đổi.

34p cocacola_08 20-11-2015 214 40   Download

Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu lí luận và thực tiễn công tác quản lí hoạt động giáo dục ở trường THCS ..., đề xuất các biện pháp quản lí hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của trường THCS ... nói riêng và các trường THCS nói chung.

37p aduc_1975 22-02-2019 92 13   Download

Bài viết phân tích mô hình, bộ tiêu chuẩn đảm bảo chất lượng cấp trường của AUN-QA về quản lý chất lượng và việc áp dụng quản lý chất lượng theo tiếp cận AUN-QA trong các trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh, qua đó góp phần giúp các trung tâm xây dựng và đổi mới hệ thống quản lý chất lượng trong thời gian tới.

7p quenchua7 06-08-2020 49 1   Download

Sáng kiến “Những giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường THPT Phước Thiền” giúp cho các nhà GD trên địa bàn tỉnh Đồng Nai hiểu rõ hơn những cơ sở lí luận và thực tiển trong công tác GDĐĐ cho HS, từ đó có sự nghiên cứu thật sự nghiêm túc và khoa học về việc GD toàn diện cho HS, nhằm hạn chế đến mức thấp nhất những tệ nạn xã hội đang từng giờ từng phút xâm nhập vào trường học, nạn bạo lực học đường và từ đó nâng cao kỹ năng sống cho HS. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

55p hoangchieuduong 09-05-2014 195 50   Download

Khóa luận được thực hiện với mục tiêu nhằm xác định được thực trạng quản lí hoạt động giáo dục thể chất ở các trường trung học cơ sở quận 9 thành phố Hồ Chí Minh, đề xuất những biện pháp quản lí hoạt động giáo dục thể chất, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh ở các trường trung học cơ sở quận 9 thành phố Hồ Chí Minh. Mời các bạn cùng tham khảo.

134p boobu123 16-12-2016 208 42   Download

Giáo dục hướng nghiệp là hoạt động không thể thiếu bên cạnh giáo dục tri thức và giáo dục đạo đức cho học sinh trong trường trung học phổ thông. Giáo dục hướng nghiệp giúp học sinh khám phá những tính cách cá nhân, tìm thấy hứng thú ở nghề nghiệp mình sẽ chọn, xác định đúng nghề nghiệp tương lai, có đạo đức với nghề. Vì thế, hiệu trưởng cần quản lí hoạt động giáo dục hướng nghiệp một cách khoa học. Bài viết này phân tích các hoạt động trong giáo dục hướng nghiệp trong trường trung học phổ thông, từ đó phân tích công tác quản lí các hoạt động đó để đảm bảo chất lượng, hiệu quả.

4p danhnguyentuongvi 15-12-2018 52 5   Download

Bài viết đề cập đến thực trạng về nhận thức của cán bộ quản lí, giảng viên và của học viên đối với hoạt động giáo dục giá trị sống, thực trạng thực hiện hoạt động quản lí giáo dục giá trị sống tại Trường Sĩ quan Lục quân 2, trên cơ sở đó, đề xuất được các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục giá trị sống để góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường.

7p danhnguyentuongvi 15-12-2018 56 4   Download

Bài viết trình bày các yếu tố tác động trực tiếp vào quá trình quản lí, giảng dạy môn học và và các yêu cầu nâng chất lượng giáo dục quốc phòng, an ninh cho sinh viên đại học.

6p viryucha2711 23-04-2019 65 5   Download

Bài viết đã khái quát tình hình kiểm định chất lượng, hiện trạng quản lí ứng dụng công nghệ thông tin trong kiểm định chất lượng giáo dục, từ đó đề xuất các giải pháp quản lí hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong kiểm định chất lượng giáo dục đại học tại Trường Đại học An Giang.

5p viminotaur2711 31-10-2019 58 3   Download

Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong các nhà trường nói chung và trong các trường THCS nói riêng vừa là mục tiêu, vừa là nhiệm vụ cấp bách và lâu dài. Đặc biệt, trong giai đoạn bùng nổ thông tin, yêu cầu về hội nhập và xu hướng đào tạo ra những học sinh – công dân toàn cầu đang là nhiệm vụ cấp thiết đối với các nhà trường, mà người đi tiên phong trong việc đổi mới tư duy, đổi mới cách làm giáo dục để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trước hết là người cán bộ quản lí, đặc biệt là vai trò của người đứng đầu – Hiệu trưởng nhà trường.

15p thuyanlac888 20-05-2020 66 4   Download

Bài viết đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí công tác giáo dục chính trị tư tưởng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho sinh viên khoa Giáo dục, trường Đại học Vinh. Để nắm nội dung mời các bạn cùng tham khảo.

5p danhnguyentuongvi 15-12-2018 71 2   Download

Tổ chức quản lí nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học là một đòi hỏi bức xúc, là một giải pháp phát huy tiềm năng của tất cả các thành viên trong và ngoài nhà trường, tạo môi trường giáo dục lành mạnh, thống nhất thực hiện mục tiêu giáo dục, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và chất lượng giáo dục đạo đức học sinh. Bài viết đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả quản lí công tác giáo dục đạo đức ở các trường tiểu học.

4p vidoraemi2711 17-06-2019 83 2   Download

Thông qua kết quả khảo sát thực trạng quản lí hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên và Kỹ thuật hướng nghiệp tỉnh Đồng Tháp, cho thấy hoạt động này còn một số bất cập; trong đó, một bộ phận HS có hành vi vi phạm đạo đức; để khắc phục thực trạng này, tác giả đề xuất một số biện pháp quản lí nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của đơn vị.

6p viminotaur2711 31-10-2019 39 2   Download