Quản lý hoạt động dạy học mầm non
-
Đồ án tốt nghiệp "Xây dựng hệ thống quản lý giờ giấc sinh hoạt của học sinh trường mẫu giáo tại Hải Phòng" được thực hiện với mục tiêu nhằm đặc tả hoạt động nghiệp vụ quản lý giờ giấc sinh hoạt của học sinh tại trường mẫu giáo theo phương pháp phân tích thiết kế hướng cấu trúc. Phân tích và thiết kế hệ thống theo phương pháp có cấu trúc đầy đủ theo cả 2 phương diện Dữ liệu và Xử lý. Viết chương trình thử nghiệm quản lý giờ giấc sinh hoạt học sinh trường mầm non tại Hải Phòng, theo ngôn ngữ lập trình tự chọn, dựa trên yêu cầu thiết kế hệ thống.
61p daonhiennhien 03-07-2024 3 3 Download
-
Luận văn "Quản lý hoạt động khám phá khoa học đối với trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non thị xã Tân Uyên, tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận và tìm hiểu thực trạng quản lý hoạt động KPKH đối với trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non thị xã Tân Uyên, tỉnh Bình Dương để tìm ra những tồn tại, khó khăn trong công tác quản lý hoạt động KPKH đối với trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non thị xã Tân Uyên, tỉnh Bình Dương.
159p trankora04 02-08-2023 22 15 Download
-
Giáo dục STEAM trang bị cho học sinh những kiến thức và kỹ năng cần thiết liên quan đến các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kỹ thuật, nghệ thuật và toán học. Các kiến thức và kỹ năng này phải được tích hợp, lồng ghép và bổ trợ cho nhau giúp trẻ không chỉ hiểu biết về nguyên lý mà còn có thể thực hành và tạo ra được những sản phẩm trong cuộc sống hằng ngày.
15p mitmit02 18-05-2023 36 7 Download
-
Luận văn "Quản lý hoạt động dạy học của giáo viên khối mẫu giáo tại một số trường mầm non tư thục trong địa bàn thị xã Dĩ An tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm lý luận về quản lý hoạt động dạy học ở trường mầm non, phân tích thực trạng quản lý hoạt động dạy học của giáo viên khối mẫu giáo tại một số trường mầm non tư thục địa bàn thị xã Dĩ An tỉnh Bình Dương. Từ đó đề xuất các biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý hoạt động dạy học (HĐDH) của giáo viên khối mẫu giáo tại một số trường mầm non tư thục trong địa bàn thị xã Dĩ An tỉnh Bình Dương.
127p matroinho2510 08-11-2022 26 11 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu về lý luận và thực trạng quản lý hoạt động giáo dục lấy trẻ làm trung tâm ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên, luận văn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục lấy trẻ làm trung tâm ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục mầm non trong giai đoạn hiện nay.
103p bakerboys03 02-05-2022 45 10 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là phương pháp dạy học tích cực đang được rất nhiều nước trên thế giới nghiên cứu áp dụng trong đó có Việt nam bản chất của phương pháp này là phát huy tích cực, tự giác nhận thức, chủ động và sáng tạo của người học để chiếm lĩnh kiến thức. Trẻ ở độ tuổi mẫu giáo là thời kỳ phát triển mạnh mẽ cả về thể chất, trí tuệ, cảm xúc.
7p bobietbo 14-10-2021 47 4 Download
-
Mục tiêu của đề tài là hệ thống hóa cơ sở lý luận về vận dụng quan điểm lấy trẻ làm trung tâm trong tổ chức hoạt động dạy học cho trẻ mầm non và đánh giá thực trạng vận dụng quan điểm lấy trẻ làm trung tâm trong tổ chức hoạt động làm quen tác phẩm văn học cho trẻ 5- 6 tuổi ở một số trường mầm non tại địa bàn Thành phố Bạc Liêu, từ đó đề xuất một số biện pháp cải tiến việc vận dụng quan điểm lấy trẻ làm trung tâm trong tổ chức hoạt động làm quen tác phẩm văn học cho trẻ 5- 6 tuổi tại các trường mầm non này.
176p closefriend02 07-10-2021 29 10 Download
-
Nội dung chính của đề tài là nghiên cứu hoạt động dạy học theo Chương trình giáo dục mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và quản lý hoạt động dạy học cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non Thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên. Chủ thể biện pháp quản lý hoạt động dạy học là hiệu trưởng trường mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo!
107p thewizardofoz 29-08-2021 24 8 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là quản lý hoạt động dạy học phát triển ngôn ngữ lứa tuổi 24 - 36 tháng tại Trường mầm non tư thục Hoa Kỳ, Quận Thanh Xuân, Thành phố Hà Nội nhằm đưa ra các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ lứa tuổi 24 - 36 tháng.
99p tomcangxanh90 19-08-2021 27 7 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu lý luận và khảo sát thực tiễn, luận văn đề xuất các biện pháp tổ chức hoạt động giáo dục theo chủ đề ở các trường mầm non trên địa bàn thành phố Hải Dương nâng cao chất lượng giáo dục mầm non.
110p ganuongmuoiot 03-08-2021 20 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh, đề tài đề xuất những biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh ở các trường mầm non huyện Điện Biên Đông, tỉnh Điện Biên.
134p chuheodethuong10 28-07-2021 34 8 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn là trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực trạng quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ Tiếng Việt cho trẻ 5 -6 tuổi người dân tộc thiểu số ở các trường mầm non huyện Đồng Văn, tỉnh Hà Giang, luận văn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngôn ngữ Tiếng Việt cho trẻ 5 - 6 tuổi nhằm nâng cao nâng cao chất lượng dạy học tiếng Việt cho trẻ, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường mầm non huyện Đồng Văn, tỉnh Hà Giang.
129p chuheodethuong10 28-07-2021 68 12 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn là trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý xây dựng môi trường khám phá khoa học cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên, đề xuất một số biện pháp quản lý xây dựng môi trường khám phá khoa học cho trẻ ở độ tuổi này, từ đó góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục trẻ của các nhà trường mầm non.
113p chuheodethuong10 28-07-2021 37 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đồ án là áp dụng kiến thức được học trong trường cùng với việc tìm hiểu nghiên cứu ngôn ngữ và môi trường lập trình để xây dựng hệ thống phần mềm quản lý học tập và giảng dạy cho trường Mầm non Hướng Dương đạt được hiệu quả hơn. Mời các bạn tham khảo!
58p thithizone5 12-08-2019 71 11 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào hoạt động dạy học cho trẻ 5 – 6 tuổi tại một số trường mầm non quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh tập trung tìm hiểu về cơ sở lý luận; thực trạng và giải pháp vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào hoạt động dạy học cho trẻ 5 – 6 tuổi tại một số trường mầm non quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh.
97p maiyeumaiyeu03 21-07-2016 257 44 Download
-
Đề tài "Biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học của Hiệu trưởng trường Mầm non Việt Dân, Đông Triều, Quảng Ninh" giới thiệu đến các bạn những nội dung về cơ sở lý luận về quản lý ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động dạy học ở trường mầm non, thực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học các trường mầm non quận Lê Chân, thành phố Hải Phòng,... Mời các bạn cùng tham khảo để có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu.
68p vohuongtk32c15 27-09-2015 301 66 Download
-
Trong báo cáo này, đã trình bày một số kết quả nghiên cứu về quy mô phát triển, điều kiện cơ sở vật chất, trình độ chuyên môn của giáo viên và quản lý, những khó khăn mà giáo viên mầm non gặp phải khi tham gia công tác Giáo dục thể chất cho trẻ 5-6 tuổi tại địa bàn Tp.HCM. Qua đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực tổ chức hoạt động Giáo dục thể chất cho trẻ lứa tuổi mầm non.
7p minhvanthuan 29-10-2014 795 104 Download
-
Các sân chơi bên ngoài chính là nơi lý tưởng để bé chơi đùa. Bé có thể nghịch với, cát, nước, sơn vẽ và các hoạt động thủ công mỹ thuật. Những sân chơi ngoài trời cho bé nhiều vật liệu tự nhiên giúp kích thích giác quan của bé. Bé mới biết đi và đang học mẫu giáo rất thích nghịch đất bẩn, lá cây, gạch, đá, vỏ cây, nước, cây cỏ và hoa.
3p bibocumi41 08-05-2013 920 553 Download
-
1. Xé giấy Nhiều bé rất thích thú với trò xé giấy, được nhìn ngắm tờ giấy biến thành những mảnh vụn và âm thanh "soàn soạt" trong quá trình xé giấy. Cho bé chơi với những tờ lịch ngày (đã cũ) hay những tờ giấy không quan trọng, khi bạn nhìn thấy nụ cười trên gương mặt bé khi được tự do xé giấy, bạn sẽ quên đi đống hỗn độn rác sau đó do trò chơi này mang đến.
3p bibocumi41 08-05-2013 42 5 Download
-
A .MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN ) - Biết được những biểu hiện về sự phát triển củ đạo phật thời Lý ; + Nhiều vua thời Lý theo đạo phật + Thời Lý , chùa được xây dựng ở nhiều nơi . + Nhiều nhà sư được giữ cương vị quan trong trong triều đình . HS khá , giỏi : Mô tả được chùa mà HS biết B CHUẨN BỊ - Hình ảnh chùa Một Cột, chùa Keo , tượng Phật A di đà - Phiếu học tập C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :...
4p abcdef_22 31-08-2011 488 37 Download