Quản lý xây dựng chương trình môn học

Sáng kiến "Phát huy vai trò của tổ chức Công đoàn trong việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở trường THPT Nguyễn Đức Mậu" được hoàn thành với mục tiêu nhằm làm sáng tỏ vai trò của Công đoàn Trường THPT Nguyễn Đức Mậu thông qua các hoạt động của các tổ công đoàn, Ban chấp hành Công đoàn trường để đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của Công đoàn cơ sở trong việc phối hợp cùng chuyên môn chỉ đạo và triển khai chương trình GDPT 2018 đồng loạt tất cả các môn học ở lớp 10, 11.

68p thuyduong0640 05-11-2024 1 0   Download

Nghiên cứu đã xây dựng các bước, quy trình nâng cao năng lực quản lý hoạt động dạy học cho tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học: Xác định căn cứ để xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường; Đánh giá tình hình và các điều kiện thực hiện chương trình trong năm học(trong đó tập trung phân tích, đánh giá đặc điểm tình hình kinh tế, văn hóa, xã hội địa phương tác động đến các hoạt động giáo dục của nhà trường trong năm học, những thuận lợi, khó khăn);...

9p viling 11-10-2024 6 0   Download

Đề cương môn học là một cấu phần thể hiện cụ thể chương trình đào tạo và cũng là minh chứng cho việc thực hiện chương trình đào tạo. Bài viết đã hệ thống vai trò, chức năng, chỉ ra những yêu cầu và xác định cấu trúc đối với đề cương môn học. Trên cơ sở đó, bài viết cũng đưa ra một số kiến nghị cho việc xây dựng, thực hiện và phát huy đề cương môn học một cách hiệu quả.

4p viling 27-09-2024 4 2   Download

Bài viết xây dựng hệ thống bài tập nói và nghe tương tác nhằm phát triển kĩ năng nói và nghe cho học sinh lớp 4 trong dạy học môn Tiếng Việt theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Ngoài việc thuyết minh các dạng bài tập, bài viết sẽ chỉ ra vị trí ứng dụng của các bài tập cũng như hướng dẫn tổ chức thực hiện bài tập trong quá trình dạy học nhằm hỗ trợ giáo viên và học sinh.

7p viling 27-09-2024 4 2   Download

Bài viết phân tích những đổi mới trong chương trình giảng dạy tiếng Anh dành cho học sinh cuối cấp trung học phổ thông ở Pháp thuộc dự án Trường trung học mới. Từ việc khảo sát những thay đổi trong chương trình bộ môn này, tác giả rút ra những định hướng và quan niệm của người xây dựng chương trình.

10p viling 27-09-2024 2 2   Download

Bài viết giúp giảng viên và cán bộ quản lý giáo dục ở các trường đại học xây dựng/hoàn thiện chuẩn đầu ra (CĐR) khi phát triển hoặc cập nhật chương trình đào tạo (CTĐT) hoặc môn học và tổ chức các hoạt động giảng dạy, kiểm tra đánh giá phù hợp với yêu cầu của CĐR. Các nội dung chính của bài viết bao gồm: Lợi ích của việc xây dựng CĐR; Sử dụng bảng phân loại Bloom để viết chuẩn đầu ra; Xây dựng CĐR ở cấp độ chương trình đào tạo; Xây dựng CĐR ở cấp độ môn học và liên kết với hoạt động dạy - học và kiểm tra đánh giá.

9p vifilm 27-09-2024 13 2   Download

Bài viết "Tour thực tế với sinh viên – Liên kết giữa nhà trường và đơn vị doanh nghiệp lữ hành" với mong muốn đưa ra các giải pháp cải thiện và phát triển chương trình thực tế là điều rất quan trọng, nhất là trong giai đoạn mới hiện nay. Điển hình như xây dựng chương trình phù hợp và sát với thực tiễn xã hội nhiều biến động do dịch bệnh, điều chỉnh giá cả hợp lý với nội dung chương trình thực tế, sáng tạo những giá trị mới phù hợp với thời đại 4.0 hiện nay,...

8p tonhiemm 07-06-2024 6 1   Download

Bài giảng Tổ chức thi công: Chương giới thiệu về môn học nhằm trang bị phương pháp và kỹ năng cơ bản về quản lý thi công một công trình xây dựng; Vận dụng được những nguyên tắc cơ bản để quản lý nhân công lao động, vật tư và tài chính trong thi công xây dựng, bố trí bình đồ công trường thi công. Mời các bạn cùng tham khảo!

8p khanhchi2540 07-05-2024 7 3   Download

Bài viết giới thiệu kết quả khảo sát bằng phiếu phỏng vấn các tiêu chuẩn, tiêu chí đến chuyên gia, huấn luyện viên, cán bộ quản lý, giảng viên, sinh viên đã và đang học tập về nhu cầu xã hội yêu cầu đối với chương trình môn học trong quá trình đào tạo chuyên ngành bóng đá tại Trường Đại học Thể dục thể thao Đà Nẵng.

10p viohoyo 25-04-2024 6 3   Download

Nghiên cứu thông qua cách phân tích các trường hợp cụ thể để đưa ra các nhận định làm cơ sở cho việc xác định các yếu tố giáo dục sức khỏe tâm lý trong việc xây dựng các chương trình giảng dạy thực tế tích hợp trong môn Giáo dục thể chất.

6p viohoyo 25-04-2024 9 2   Download

Bài viết trình bày thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường trung học cơ sở thị xã Tân Châu, tỉnh An Giang; Quản lý xây dựng kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn ở các trường THCS, TX Tân Châu, tỉnh An Giang.

3p visergey 02-04-2024 11 1   Download

Bài viết đề xuất một quy trình xây dựng board game phù hợp với bối cảnh của Việt Nam và hướng tới các yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực trong chương trình dựa trên các nghiên cứu tổng quan về dạy học sử dụng board game và phương pháp luận về tư duy thiết kế.

7p vigojek 02-02-2024 6 1   Download

Bài viết Quản lý tổ chuyên môn theo hướng “tổ chức biết học hỏi” tại các trường trung học cơ sở thành phố Phúc Yên tỉnh Vĩnh phúc nhằm đáp ứng yêu cầu chương trình và sách giáo khoa mới trình bày một số biện pháp quản lý tổ chuyên theo hướng xây dựng “tổ chức biết học hỏi” ở trường THCS nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

3p vibego 02-02-2024 10 4   Download

Trên cơ sở khẳng định vai trò quan trọng của đội ngũ tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học, bài báo đề xuất 05 biện pháp nâng cao vai trò, nhiệm vụ của đội ngũ tổ trưởng chuyên môn trong thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 ở trường tiểu học: Xây dựng tổ chuyên môn phù hợp, tổ trưởng chuyên môn phải thể hiện rõ vai trò người đứng đầu; Bồi dưỡng đội ngũ tổ trưởng chuyên môn thông qua quá trình thực hiện nhiệm vụ; Nâng cao vai trò đội ngũ tổ trưởng chuyên môn thông qua hoạt động sinh hoạt tổ chuyên môn; Tăng cường các chức năng quản lý cho tổ trưởng chuyên môn; Củng cố các mối quan h...

3p gaupanda011 10-01-2024 20 2   Download

Bài viết tập trung phân tích thực trạng quản lý hoạt động này ở các trường tiểu học ở 03 Quận/Huyện điển hình ở Thành phố Hồ Chí Minh về các mặt: Quản lý phát triển năng lực xây dựng kế hoạch dạy học; Quản lý phát triển năng lực sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục; Quản lý phát triển năng lực sử dụng phương pháp và kỹ thuật đánh giá học sinh; Quản lý phát triển năng lực tư vấn và hỗ trợ học sinh;...

11p phuong798 26-12-2023 9 4   Download

Bài viết "Cách tiếp cận và nội dung cơ bản của môn học Giới trong lãnh đạo, quản lý trong chương trình Cao cấp lý luận của Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh" phân tích cách tiếp cận của môn học Giới trong lãnh đạo, quản lý trong chương trình Cao cấp lý luận chính trị là dựa trên chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối, chủ trương của Đảng Cộng sản Việt Nam về giải phóng phụ nữ kết hợp với tư tưởng của trường phái Thể chế Nữ quyền và Kiến tạo Xã hội để xây dựng khái niệm công cụ cốt lõi là giới và bình đẳng giới thực chất.

7p kimphuong1146 13-12-2023 13 6   Download

Bài giảng "Lập kế hoạch ngân sách và quản lý tài chính: Giới thiệu môn học" nhằm giới thiệu tới người học mục tiêu, chương trình giảng dạy môn Lập kế hoạch ngân sách và quản lý tài chính. Môn học này sẽ trang bị cho học viên các kỹ năng, kiến thức cần thiết để xây dựng ngân sách và quản lý tài chính hiệu quả. Mời các bạn cùng tham khảo!

11p kimphuong1144 04-12-2023 7 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm thiết kế một số chủ đề dạy học theo phương pháp dạy học STEM giúp học sinh biết được tầm quan trọng của bộ môn Tin học và tiếp cận nhanh với chương trình mới 2018. Hình thành cho học sinh khả năng phân tích, xử lý các vấn đề liên quan, thiết kế sản phẩm, tự tin hơn trong cuộc sống.

63p tueman06 06-09-2023 23 13   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu chương trình sách giáo khoa hiện hành, sách giáo viên và các tài liệu tham khảo có liên quan đến chương trình chuyên đề Vật lý lớp 10; Tìm hiểu thực tế dạy và học chuyên đề Vật lý 10, đặc biệt là nội dung kiến thức chủ đề “Trái đất và bầu trời”.

54p tueman06 06-09-2023 15 9   Download

Bài viết "Quản lý hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên ở các trường THCS thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục" bàn về công tác quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên ở các trường trung học cơ sở còn chưa thực hiện tốt tính tự chủ của nhà trường trong quản lý và tổ chức dạy học môn khoa học tự nhiên, còn tồn tại một số bất cập ở tất cả các khâu trong quá trình quản lý, chưa phát huy được tính tự chủ của nhà trường, tổ chuyên môn và giáo viên trong xây dựng và thực hiện kế hoạch dạy học.

7p nhanchienthien 25-07-2023 12 3   Download