Quy trình xây dựng bài dạy tích hợp

Bài viết trình bày nguyên tắc, quy trình xây dựng tài liệu; giới thiệu nội dung tài liệu; trình bày cách sử dụng tài liệu để sinh viên phát triển năng lực nhận thức và năng lực thiết kế chủ đề tích hợp môn Khoa học cấp Tiểu học.

11p tuetuebinhan000 23-01-2025 2 1   Download

Văn học dân gian là một phần quan trọng trong kho tàng văn hóa dân tộc, mang trong mình những giá trị lịch sử và truyền thống quý báu. Trong bối cảnh giáo dục hiện đại, việc tích hợp văn học dân gian vào chương trình học không chỉ giúp học sinh hiểu rõ hơn về nguồn cội của mình mà còn phát triển tư duy sáng tạo. Bài viết này sẽ phân tích vai trò của văn học dân gian trong nhà trường, từ những lợi ích đến những thách thức trong quá trình giảng dạy.

4p nienniennhuy77 09-01-2025 3 1   Download

Bài viết với các nội dung: xây dựng các chuyên đề tích hợp liên môn để tổ chức các hoạt động dạy học không chỉ tối ưu hóa hoạt động học tập của học sinh mà còn là cơ sở để rèn luyện, phát triển những năng lực của học sinh thông qua việc thực hiện các nhiệm vụ gắn liền với thực tiễn trong các kế hoạch dạy học các chuyên đề tích hợp liên môn. Nghiên cứu lý luận về dạy học tích hợp, đề xuất quy trình xây dựng nội dung chủ đề tích hợp liên môn và thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề tích hợp.

7p kinhdovanhoa 11-09-2019 87 3   Download

Sáng kiến được sử dụng để dạy học tích hợp với các môn học văn học, sinh học, toán học, địa lí, vật lí, công nghệ, giáo dục công dân trên cơ sở quy trình xây dựng một chủ đề tích hợp liên môn, đồng thời áp dụng vào giảng dạy trong chương trình Hóa học lớp 10.

29p thuyanlac888 20-05-2020 64 3   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài này là phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh trong quá trình học tập. Hình thành và phát triển thế giới quan khoa học ở học sinh; giáo dục học sinh tinh thần khách quan, tình yêu thiên nhiên, tôn trọng các quy luật của tự nhiên để từ đó biết ứng xử với tự nhiên phù hợp với yêu cầu phát triển bền vững xã hội và môi trường. Giúp học sinh dần hình thành và phát triển năng lực khoa học tự nhiên qua quan sát và thực nghiệm, vận dụng tổng hợp kiến thức, kĩ năng để giải quyết các vấn đề trong cuộc sống.

81p concobay25 30-12-2021 40 3   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là giúp các em biết xâu chuỗi các kiến thức có liên quan trong chương trình học. Giúp hình thành ở các em thói quen quan sát thế giới xung quanh bản thân mình, nhận ra những thay đổi của môi trường sống, khí hậu và từ đó có hành động thiết thực chung tay bảo vệ môi trường sống. Giúp các em có những kiến thức, hiểu biết về phân bón, sử dụng phân bón, tăng năng suất cây trồng và bảo vệ môi trường sống.

72p tomjerry009 04-01-2022 35 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế bài giảng E-learning chương Đại cương về kim loại giúp học sinh tự ôn tập có hiệu quả trong dạy học môn Hóa học lớp 12" nhằm lựa chọn một số nội dung của chương để thiết kế bài giảng E-Learning trên nền tảng tích hợp giữa phần mềm iSpring Suite trong Office PowerPoint và các phần mềm bổ trợ khác; Xây dựng quy trình xây dựng một bài giảng E-Learning dựa trên nền tảng chính là bài giảng PowerPoint có sẵn được tích hợp với phần mềm iSpring Suite và Viettel AI hiệu quả nhất.

51p matroicon0804 21-11-2022 11 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Ứng dụng các phần mềm hỗ trợ và nền tảng web để thiết kế bài giảng E-Learning trong dạy học trực tuyến môn Sinh học nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT" nhằm lựa chọn các phần mềm bổ trợ và nền tảng web để thiết kế bài giảng Elearning một cách hiệu quả nhất từ các bài giảng PowerPoint có sẵn của giáo viên; Xây dựng quy trình xây dựng một bài giảng E-Learning dựa trên nền tảng chính là bài giảng PowerPoint có sẵn được tích hợp với phần mềm iSpring Suite và Viettel AI hiệu quả nhất.

64p matroicon0804 21-11-2022 22 9   Download

Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên dành cho giáo viên THPT môn Vật lý - Chuyên đề: Xây dựng chuyên đề và tổ chức dạy học tích hợp gồm có hai nội dung chính: phần thứ nhất - thiết kế bài dạy học Vật lí theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh; phần thứ hai - quy trình xây dựng chủ đề tích hợp về khoa học tự nhiên và việc tổ chức dạy học tích hợp trường học kết nối. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

45p matianyu 25-06-2021 29 4   Download

Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên dành cho giáo viên THCS môn Vật lý - Chuyên đề: Xây dựng chuyên đề và tổ chức dạy học tích hợp có nội dung gồm hai phần: phần thứ nhất - thiết kế bài dạy học Vật lí theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh; phần thứ hai - quy trình xây dựng chủ đề tích hợp về khoa học tự nhiên và việc tổ chức dạy học tích hợp trường học kết nối. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

46p matianyu 25-06-2021 40 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Xây dựng kế hoạch bài dạy và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh một số chủ đề trong phần Quang học Vật lý 11" nhằm đề xuất nội dung và quy trình dạy học một số chủ đề của phần “Quang học” Vật lý 11 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh thông qua việc giao nhiệm vụ tự học cho học sinh có hỗ trợ của giáo viên kết hợp với việc tổ chức hoạt động học tập tích cực mà giáo viên tổ chức.

101p matroicon0804 21-11-2022 24 6   Download

Bài nghiên cứu này xây dựng phần mềm điều khiển của hệ thống hút chân không trên Matlab GUI. Tính toán tải trọng của hệ thống và các vấn đề liên quan. Tìm hiểu quy trình thiết kế và chế tạo, hệ thống phần cứng và phần mềm điều khiển cánh tay robot công nghiệp 6 bậc tự do. Xây dựng giải pháp tích hợp hệ thống chân không vào cánh tay robot công nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo!

64p pulpfiction 12-09-2021 29 3   Download

Nghiên cứu đề tài này để tìm hiểu thực trạng dạy học toán theo nhóm đôi ở các lớp đầu cấp tiểu học. Thông qua đó, xây dựng các tình huống học toán theo nhóm đôi cho các lớp đầu cấp tiểu học trong một số bài toán cụ thể để góp phần giúp HS tích cực và chủ động trong quá trình học tập môn toán, nâng cao kỹ năng hợp tác và phát triển ngôn ngữ trong quá trình học tập, nâng cao hiệu quả dạy học toán ở các lớp đầu cấp tiểu học.

134p ganuongmuoimatong 12-08-2021 41 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu sự vận dụng các phương pháp tích cực và xây dựng quy trình dạy học nhóm bài hội thoại phù hợp với quan điểm giao tiếp nhằm hình thành và phát triển năng lực giao tiếp cho HS.

121p ganuongmuoimatong 12-08-2021 91 14   Download

Luận văn nghiên cứu các vấn đề lí luận về di sản văn hóa và xác định các di sản văn hóa địa phương, đề tài tập trung xây dựng quy trình, phương án tích hợp, lồng ghép kiến thức giáo dục di sản văn hóa địa phương vào bài dạy Địa lí 12 nhằm nâng cao chất lượng dạy học Địa lí ở trường phổ thông tỉnh Điện Biên. Mời các bạn tham khảo!

130p clueless 12-08-2021 50 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận văn là xác định nội dung kiến thức về chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia và xây dựng quy trình, phương án tích hợp, lồng ghép kiến thức đó vào bài học địa lý 12 (chương trình Địa lý 12) - Trung học phổ thông ở tỉnh Lạng Sơn; thiết kế một số giáo án cụ thể trong chương trình dạy học, từ đó đề xuất phương án và biện pháp dạy học thích hợp. Mời các bạn tham khảo!

148p clueless 12-08-2021 75 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là dạy học nội dung phần tổ hợp trong chương trình Toán lớp 11 có gắn liền với bài toán đếm. Lồng ghép các kĩ năng tính toán, suy luận các khả năng xảy ra. Từ đó phát huy tính tích cực, chủ động, sáng của người học, đồng thời rèn cho học sinh nhiều đức tính quý như: cần cù, nhẫn lại, tính tự lập cao và ý chí vượt khó.

103p ganuongmuoixa 10-08-2021 41 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu cơ sở lí luận làm sáng tỏ vai trò của dạy học các chủ đề TH nhằm nâng cao kết quả học tập cho HS. Tìm hiểu cơ sở và đề xuất nguyên tắc xây dựng nội dung các chủ đề TH trong dạy học hóa học. Đề xuất quy trình dạy học các chủ đề TH trong dạy học chương Nitơ – Photpho nhằm nâng cao kết quả học tập cho HS.

40p dilysstran 25-05-2021 31 4   Download

Luận án được nghiên cứu với mục tiêu nhằm làm sáng tỏ cơ sở lý luận và thực tiễn của việc tích hợp GDHN trong dạy học Địa lí 12 THPT. Xác định yêu cầu và nguyên tắc tích hợp GDHN trong dạy học Địa lí 12 THPT. Xác định nội dung, xây dựng quy trình, biện pháp tích hợp GDHN trong dạy học Địa lí 12 THPT. Thiết kế và tổ chức dạy học tích hợp GDHN cho học sinh qua một số bài học Địa lí 12 THPT.

27p phongtitriet000 08-08-2019 47 5   Download

(NB)Bài giảng :Kiểm soát tiến trình thực hiện dự án theo EVN tuyến tính" được biên soạn và giảng dạy với các nội dung: Tóm tắt bài toán, kết quả sử dụng đồ thị tích hợp khối lượng & chi phí, quy tắc đánh giá tiến trình theo EV, quy tắc đánh giá tiến trình theo SPI, kết quả kiểm soát dự án tại ngày thứ 5. Để hiểu nội dung kiến thức bài giảng mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

20p luutruongvan 19-10-2016 76 4   Download