Sản phẩm của sáng tạo
-
Giá trị của một tác phẩm văn học là lí do tồn tại của tác phẩm ấy đồng thời là cơ sở để khẳng định tài năng và tâm huyết của người sáng tạo ra nó. Những tiêu chuẩn nào thường được đưa ra để đánh giá giá trị của tác phẩm? Theo quan niệm của nhà văn người Pháp La Bơ-ruy-e thì “Khi một tác phẩm nâng cao tinh thần ta lên và gợi cho.ta những tình cảm cao quý và can đảm, không cần tìm nguyên tắc nào để đánh giá nó nữa: đó là một cuốn sách hay và do một nghệ sĩ viết ra”.
6p lanzhan 20-01-2020 44 5 Download
-
Những năm tám mươi của thế kỉ XX, kịch của Lưu Quang Vũ đã làm chấn động sân khấu kịch Việt Nam thời đổi mới. "Hồn Trương Ba, da hàng thịt" là vở kịch đặc sắc nhất của ông, được sáng tác từ năm 1981, nhưng ba năm sau (1984) mới được ra mắt khán giả. Vở kịch được sáng tạo từ một truyện cổ tích cùng tên, qua đó, tác giả nêu lên một vấn đề xã hội mang tính triết lý sâu sắc: mối quan hệ giữa thể xác và con người ta không thể sống sống nhờ, sống gửi vào cuộc sống của người khác.
10p lanzhan 20-01-2020 52 6 Download
-
Đề bài: Chứng minh rằng con người trong Người lái đò sông Đà là Ông lái đò tài hoa.. Bài làm..Trên cái nền con Sông Đà "hung bạo và trữ tình", Nguyễn Tuân khắc họa đậm nét hình .tượng người lái đò trí dũng, tài hoa với một tình cảm yêu quý và khâm phục...Ông lái đò sinh ra bên bờ Sông Đà. Ông có ngoại hình và những tố chất khá đặc biệt: thân .hình cao to, gọn quánh như chất sừng chất mun, tay lêu lêu, chân khuỳnh khuỳnh, giọng .ào ào như tiếng nước trước mặt ghềnh, nhỡn giới vời vợi như lúc nào cũng mong một cái .bến xa nào trong sương.
2p lanzhan 20-01-2020 181 6 Download
-
Bản chất của cái đẹp trong quan niệm của Nguyễn Minh Châu: Trong tác phẩm nghệ thuật, cả đối tượng biểu hiện, hình thức, ý tưởng đều hướng tới cái đẹp. Vì thế, trong Chiếc thuyền ngoài xa, quá trình khổ công săn tìm cái đẹp của Phùng cũng là quá trình sáng tạo nghệ thuật của người nghệ sĩ đích thực: luôn muốn tìm đến cái đẹp hoàn thiện, hoàn mỹ, mang tính lý tưởng.
4p lanzhan 20-01-2020 83 11 Download
-
Đề bài: Việt Bắc tiêu biểu cho giọng thơ tâm tình ngọt ngào tha thiết của Tố Hữu..Bài mẫu số 1:..Thơ Tố Hữu dễ đến với mọi tấm lòng, không chỉ vì nội dung, mà còn do giọng thơ tâm .tình ngọt ngào tha thiết và nghệ thuật biểu hiện giàu tính dân tộc. Điều này được bộc lộ .khá rõ trong phần đầu bài thơ Việt Bắc của sách giáo khoa Ngữ Văn 12...Giọng thơ tâm tình ngọt ngào tha thiết của Tố Hữu trong "Việt Bắc" (phần đầu) Bài thơ .nói đến nghĩa tình cách mạng nhưng thi sĩ lại dùng giọng của tình thương, lời của người .yêu để trò chuyện, giãi bày tâm sự.
6p lanzhan 20-01-2020 103 3 Download
-
Sử thi Đam San, một tác phẩm văn học dân gian đồ sộ của người Ê Đê, sở hữu một hệ thống nghệ thuật tự sự độc đáo và phong phú. Bài viết này sẽ tập trung phân tích phương thức tự sự chủ yếu được sử dụng trong sử thi Đam San, làm rõ những đặc điểm nổi bật của phương thức đó. Chúng ta sẽ xem xét cách thức kể chuyện, giọng điệu, vai trò của người kể chuyện, cũng như các yếu tố khác góp phần tạo nên sức hấp dẫn và giá trị nghệ thuật của tác phẩm. Qua đó, làm sáng tỏ những nét đặc sắc trong nghệ thuật kể chuyện của người Ê Đê.
7p nienniennhuy88 31-12-2024 0 0 Download
-
Hệ thống sử thi anh hùng Tây Nguyên là một trong những đỉnh cao của văn học dân gian Việt Nam, chứa đựng những giá trị thẩm mỹ độc đáo. Bài viết này sẽ tập trung phân tích những đặc trưng thẩm mỹ tiêu biểu của hệ thống sử thi này, từ ngôn ngữ, hình tượng đến kết cấu và chủ đề. Chúng ta sẽ làm rõ những nét riêng biệt tạo nên sức hấp dẫn và giá trị nghệ thuật của các sử thi, đồng thời so sánh những điểm tương đồng và khác biệt giữa các tác phẩm. Qua đó, góp phần làm sáng tỏ vẻ đẹp nghệ thuật của một di sản văn hóa phi vật thể quý báu.
5p nienniennhuy88 31-12-2024 1 0 Download
-
Những sản phẩm mới đầy sáng tạo luôn là nguồn năng lượng mạnh mẽ cho cỗ máy tăng trưởng kinh doanh của bạn. Song cũng như bất cứ nguồn năng lượng nào khác, bạn phải biết tận dụng một cách thích hợp nhấ
23p yeuhlnhiu 29-05-2011 263 46 Download
-
Sáng kiến tập trung vào các giải pháp giúp Giáo viên dạy tốt theo từng quy trình như: Vẽ biểu cảm - Vẽ cùng nhau và sáng tác câu chuyện - Vẽ theo nhạc – Xây dựng cốt truyện – Tạo hình ba chiều – Tiếp cận chủ đề v.v… Giúp học sinh phát huy khả năng sáng tạo cao hơn, tiết học thoải mái, sinh động hơn, tạo cơ hội cho học sinh thực hành, ứng dụng trong học tập và cuộc sống. Bên cạnh đó, giúp học sinh phát triển khả năng giao tiếp, kỹ năng trình bày sản phẩm của mình trước đám đông.
23p mucnang999 04-03-2021 41 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu đề tài nhằm xây dựng: Dạy học gắn liền với trải nghiệm sản xuất kinh doanh tại huyện Diễn Châu qua chủ đề “Địa lí công nghiệp” lớp 12 THPT. Nhằm nâng cao sự liên hệ giữa lý thuyết với thực tiễn, thực hiện hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học. Phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo, tạo tính hứng thú trong học tập, giúp học sinh được trải nghiệm thực tiễn cuộc sống, góp phần hình thành một số phẩm chất năng lực của học sinh; góp phần thực hiện giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng, cung cấp nhân lực cho địa phương.
62p mucnang999 04-03-2021 34 7 Download
-
Vấn đề nguồn gốc văn học của một số bài ca dao người Việt đã luôn thu hút sự quan tâm của các nhà nghiên cứu và văn hóa học. Những bài ca dao không chỉ là sản phẩm của trí tưởng tượng sáng tạo mà còn phản ánh sâu sắc đời sống, tâm tư và phong tục tập quán của người dân. Từ những câu hát bình dị, mộc mạc, ca dao đã lưu giữ và truyền tải những giá trị văn hóa quý báu qua các thế hệ. Bài viết này sẽ khám phá nguồn gốc và bối cảnh ra đời của một số bài ca dao tiêu biểu, đồng thời làm rõ ý nghĩa và ảnh hưởng của chúng trong văn hóa dân gian Việt Nam.
6p nienniennhuy88 31-12-2024 5 0 Download
-
Hoạt động tạo hình của trẻ nhằm thỏa mãn nhu cầu “được làm người lớn” cũng như nhu cầu khác trong sự phát triển của trẻ. Khi tạo ra sản phẩm tạo hình trẻ tham gia một cách tích cực kết hợp giữa tính tích cực của trí tuệ và thể lực. Hơn nữa với mong muốn tạo thêm nhiều hình thức hấp dẫn, mới lạ để hoạt động tạo hình không còn ngại đối với trẻ nên tôi đã lựa chọn nội dung sáng kiến này.
40p k2a_smile 12-01-2018 1429 49 Download
-
Ngày nay, hầu hết các công ty đều phải đương đầu với sự cạnh tranh gay gắt trên thị trường. Như đã đề cập trong trong chuyên đề trước, các công ty có thể vượt trội hơn đối thủ cạnh tranh nếu họ chuyển từ triết lý sản phẩm và triết lý bán hàng sang triết lý marketing.
23p huytiny 23-10-2011 167 56 Download
-
Áp dụng một số biện pháp để nâng cao chất lượng phân môn Vẽ trang trí. Giúp học sinh nắm vững được những kiến thức cơ bản về vẽ trang trí: Cách sử dụng màu, cách vẽ họa tiết, phân biệt và thực hiện được bài trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng. Từ đó thúc đẩy khả năng tư duy, sự sáng tạo, tính tò mò sự hiếu kì của các em trên mọi chất liệu. Giúp học sinh cảm thụ được vẻ đẹp của các sản phẩm mĩ thuật. Yêu quí, trân trọng và biết phát huy, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc, có thị hiếu thẩm mĩ đúng đắn.
24p kyniemngaymua_06 02-05-2018 103 7 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm nhằm giúp các em có thêm vốn kiến thức vừa tạo điều kiện để tiếp cận thông tin của các nước và khoa học kĩ thuật mới tiên tiến. Nâng cao ý thức và thói quen sử dụng máy tính của học sinh trong hoạt động học tập, lao động xã hội hiện đại và có thái độ đúng khi sử dụng máy tính các sản phẩm Tin học. Mời các bạn cùng tham khảo sáng kiến kinh nghiệm để nắm thêm chi tiết nội dung của bài viết.
11p tramthk2 20-07-2019 488 49 Download
-
Mục đích nghiên cứu: nhằm giúp trẻ học tốt và tham gia tích cực vào hoạt động tạo hình ở trường mầm non, giúp trẻ làm được các kỹ năng: vẽ, tô màu, xé dán, cắt dán, nặn... Giúp trẻ rèn luyện kỹ năng khéo léo của đôi bàn tay để tạo ra những sản phẩm mà trẻ thích. Và đặc biệt hơn nữa trẻ cảm nhận được cái hay, cái đẹp qua sản phẩm của mình từ đó giúp trẻ biết yêu cái đẹp và mong muốn tạo ra cái đẹp. Mỗi sản phẩm của trẻ tạo ra mang một nội dung và tên gọi khác nhau, trẻ nói lên được nội dung và ý nghĩa bức tranh mình tạo ra qua đó giúp trẻ phát triển ngôn ngữ trong giao tiếp.
27p thuyanlac999 22-11-2019 52 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu: Hình thành ở trẻ những kỹ năng, kỹ xảo, khả năng quan sát, phát triển trí nhớ, trí tưởng tượng sáng tạo, ngoài ra còn luyện cho trẻ sự khéo léo, sự kiên trì, linh hoạt của đôi tay. Giúp trẻ tự tin, thoải mái phát triển khả năng sáng tạo, ghi nhớ, chú ý.
23p thuyanlac999 22-11-2019 76 7 Download
-
Mục tiêu của đề tài: Tìm ra một số phương pháp, biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi học tốt hoạt động tạo hình. Để hình thành ở trẻ các đức tính tốt đẹp như: Trẻ yêu thích cái đẹp, luôn hướng tới cái đẹp, có một số kỹ năng tạo ra những sản phẩm đẹp và biết tôn trọng gìn giữ những cái đẹp xung quanh mình. Giúp trẻ yêu thích bộ môn tạo hình.
27p thuyanlac999 22-11-2019 66 5 Download
-
Khi ai đó tìm kiếm sản phẩm hay dịch vụ của công ty bạn và họ tìm thấy chúng trong một công cụ tìm kiếm thì điều đó không những giúp bạn tạo dựng nên lòng tin từ phía khách hàng mà còn giúp bạn biết cách tiếp cận cách thân mật với khách hàng khi họ đã sẵn sàng mua các sản phẩm của công ty bạn.
0p huongdanhoctot_10 12-11-2011 101 21 Download
-
Thay đổi phương pháp dạy học, các tác phẩm văn học sẽ được chuyển hóa thành các tác phẩm kịch hay các chủ đề múa hát, trong quá trình chuẩn bị đó các em sẽ nhớ nội dung bài học và nắm được ý nghĩa của các tác phẩm văn học. Dạy học theo phương pháp đổi mới này không chỉ giúp các em thay đổi được không gian học truyền thống mà còn giúp các em linh động hơn trong cách tiếp cận nội dung bài học. Ngoài ra, trong quá trình lập nhóm, tìm tòi ý tưởng để chuyển thể các tác phẩm văn học sẽ tạo được cho các em tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập.
21p thuyanlac999 22-11-2019 525 35 Download