![](images/graphics/blank.gif)
Sáng kiến kinh nghiệm tiếng Anh
-
Trong bất kỳ một ngôn ngữ nào, vai trò của từ vựng cũng hết sức quan trọng. Có thể thấy một ngôn ngữ là một tập hợp của các từ vựng. Không thể hiểu ngôn ngữ mà không hiểu biết từ vựng, hoặc qua các đơn vị từ vựng. Nhưng điều đó không đồng nghĩa với việc chỉ hiểu các đơn vị từ vựng riêng lẻ, độc lập với nhau mà chỉ có thể nắm vững được ngôn ngữ thông qua mối quan hệ biện chứng giữa các đơn vị từ vựng. Để tìm hiểu rõ hơn, mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.
11p
020879
25-12-2010
9236
1750
Download
-
Ngoại ngữ nói chung và tiếng Anh nói riêng là một trong những môn học khó đối với học sinh. Đa số học sinh rất ngại khi học môn này bởi vì hầu hết các em không có môi trường giao tiếp, kiến thức và vốn từ còn hạn chế.
18p
somido123
26-02-2014
598
152
Download
-
I./ MỤC ĐÍCH : Việc cho trẻ mẫu giáo tiếp xúc với tiếng Anh sẽ giúp cho trẻ làm quen với tiếng Anh một cách nhẹ nhàng, vui vẻ, thoải mái thông qua các hoạt động vui chơi như tập hát, đọc thơ, nghe kể chuyện và các hoạt động khác. Trên cơ sở hoạt động vui chơi đó trẻ sẽ hiểu được một số mệnh lệnh, hỏi đáp đơn giản về đồ vật, về một số màu cơ bản…… và giúp trẻ phát huy khả năng bắt chước, có một phản xạ nhạy bén trong việc bắt chước phát âm tiếng...
13p
skkntieuhoc
22-09-2011
598
84
Download
-
Làm thế nào để học sinh có thể rèn kỹ năng nghe một cách nhanh chóng, có hiệu quả và dễ học? Đặc biệt là khi vận dụng chúng vào các hoạt động giao tiếp thực tế khi tiếp xúc với người nước ngoài mời các thầy cô hãy tham khảo Phương pháp rèn kỹ năng nghe Tiếng Anh cho học sinh THCS để giúp các em học sinh của mình tự tin trong việc nghe và nói.
20p
nguyenlehuy06
03-04-2014
2186
489
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy Tiếng Anh Lớp 3 nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trình bày các biện pháp tiến hành khi sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy, phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan.
7p
ntranhuu92
02-06-2014
2107
643
Download
-
Tiếng Anh có một ý nghĩa vô cùng quan trọng. Việc phổ cập Tiếng Anh ở nước ta ngày nay đang dược Đảng và chính phủ dành cho sự quan tâm đặc biệt. Trong chiến lược dạy học ngoại ngữ việc dạy học Tiếng Anh nói chung, dạy học Tiếng Anh ở trường THCS nói riêng đang đặt ra những nhiệm vụ mới, đòi hỏi người giáo viên phải quán triệt sâu sắc mục đích, đối tượng, nguyên tắc, chương trình dạy và học ngoại ngữ cũng như không ngừng phấn đấu nâng cao trình độ chuyên môn, trình độ nghiệp vụ sư phạm.
12p
quocthangdang
18-04-2014
2131
613
Download
-
Sáng kiến “Kinh nghiệm dạy từ vựng môn Tiếng Anh - lớp 7 trường Trung học Cơ sở Bến Củi” đảm bảo cho học sinh nắm được cấu trúc , vận dụng từ vựng vào cấu trúc để hoàn thiện chức năng giao tiếp . Thiết lập mối quan hệ giữa cấu trúc mới và vốn từ đã có. Khắc sâu vốn từ trong trí nhớ của học sinh thông qua các mẫu câu và qua những bài tập thực hành. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.
16p
huonglotos
25-04-2014
1822
426
Download
-
Để đạt được mục tiêu của bài học, ngoài việc vận dụng tính ưu việt của nhiều phương pháp cần phải sử dụng phương pháp thảo luận nhóm vì đó là một trong những phương pháp hay, nó giúp học sinh phát triển được óc sáng tạo của mình, tự rút ra được cho mình về những kiến thức của bài học thông qua ý kiến của các bạn trong nhóm. Vì vậy xin mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm phát huy tính tích cực của học sinh trong phương pháp dạy học thảo luận nhóm ở môn Tiếng Anh để có phương pháp dạy tốt nhất.
9p
thuthao75
15-04-2014
2184
732
Download
-
Ngoại ngữ là một môn học phổ thông cơ bản góp phần tích cực vào thực hiện đường lối, phương châm giáo dục và mục tiêu đào tạo của nhà trường. Ngoại ngữ là công cụ không thể thiếu được trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước. Mời các bạn cùng tham khảo Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp phát huy tính chủ động, tích cực cho học sinh trong giờ học tiếng Anh để hiểu rõ hơn về vai trò của môn tiếng Anh trong nền giáo dục hiện nay.
11p
phuocvinh21
10-04-2014
1785
495
Download
-
Hứng thú là yếu tố quan trọng quyết định chất lượng học tập và thái độ đối với môn học.Qua đó thấy rõ các phương pháp tạo hứng thú cho học sinh đối với môn học là điều cần thiết từ đó tìm ra phương pháp giảng dạy tối ưu phù hợp với thực tiễn,đối tượng học sinh để tạo ra niềm hứng thú học môn Tiếng anh ở trường. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Tìm hiểu hứng thú học tập môn Tiếng Anh của học sinh”.
11p
huonglotos
20-04-2014
1387
264
Download
-
Sáng kiến “Làm thế nào để có một tiết học nói “Speaking” đạt hiệu quả cao môn Tiếng Anh lớp 11” áp dụng các phương pháp trong giờ học nhằm phù hợp với trình độ của các em giúp các em từng bước nâng cao khả năng giao tiếp. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.
22p
thivuhuong
28-05-2014
1610
382
Download
-
Trong phạm vi đề tài nay chủ yếu đi vào khai thác thực trạng nói Tiếng Anh của học sinh, trên cơ sở đó đưa ra một số giải pháp hữu hiệu nhằm giúp học sinh nâng cao khả năng nói Tiếng Anh trong thực tiễn. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Thực trạng nói Tiếng Anh của học sinh”.
13p
huonglotos
03-05-2014
1468
272
Download
-
SKKN: Ôn tập cho học sinh THPT câu bị động và các dạng bài tập thực hành môn Tiếng Anh giúp các em học sinh chuẩn bị kỹ hơn về các kì thi đặc biệt là kì thi đại học – cao đẳng sắp tới được tốt hơn. Chúc các em thành công!
21p
nguyenlehuy06
04-04-2014
837
215
Download
-
SKKN: Một số kinh nghiệm về việc hình thành cho học sinh phương pháp học Tiếng Anh ngoài giờ lên lớp
Sáng kiến “Một số kinh nghiệm về việc hình thành cho học sinh phương pháp học Tiếng Anh ngoài giờ lên lớp” nêu một vài kinh nghiệm về hình thành cho học sinh phương pháp tự học Tiếng Anh ngoài giờ lên lớp, nhằm góp phần làm phong phú thêm kinh nghiệm dạy học môn Tiếng Anh trong nhà trường. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.
13p
hathieudao
09-06-2014
424
152
Download
-
Để gây sự hứng thú và linh hoạt hơn trong giờ dạy, giáo viên phải chọn phần mở đầu “Warm up” hoặc “Revision” cho có tính tự nhiên, nội dung vừa sức, tạo hứng thú cho học sinh thì không phải dễ vì không phải giáo viên nào cũng có thể thực hiện phần này một cách sinh động, lôi cuốn học sinh. Vì vậy xin mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm giáo viên nên vận dụng phần Warn up hoặc Revision như thế nào để gây hứng thú cho học sinh trong giờ học Anh Văn để có phương pháp dạy tốt nhất.
8p
quocthangdang
19-04-2014
528
184
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)