Sâu bọ hại lúa
-
Luận án Tiến sĩ Quản lý kinh tế "Ảnh hưởng của tự chủ bệnh viện đến sự hài lòng của người bệnh đối với dịch vụ khám, chữa bệnh tại bệnh viện công lập chuyên ngành sản, nhi ở Việt Nam" trình bày các nội dung chính sau: Tổng quan các công trình nghiên cứu; Tìm hiểu và phân tích cơ sở lý luận để đưa ra các khái niệm có liên quan, lựa chọn bộ công cụ đánh giá sự hài của người bệnh đối với dịch vụ khám chữa bệnh và xác định hướng tác động của tự chủ bệnh viện;...
233p gaupanda015 01-03-2024 28 16 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật: Nghiên cứu áp dụng cọc cát để gia cố nền đường trên đất yếu tại Hải Phòng
Luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật "Nghiên cứu áp dụng cọc cát để gia cố nền đường trên đất yếu tại Hải Phòng" trình bày các nội dung chính sau: Tổng quan đất yếu và các giải pháp xử lý nền đất yếu; Tổng quan về cọc cát; Nghiên cứu gia cố nền đất yếu bằng cọc cát cho khu vực Hải Phòng.
76p vijoy2711 18-09-2021 40 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là xác định đặc điểm sinh học của bọ đuôi kìm vàng C. variegatus ở các điều kiện nhiệt độ và thức ăn khác nhau. Xác định được khả năng tiêu diệt của bọ đuôi kìm vàng C. variegatus đối với một số loài sâu hại. Xác định được khả năng lựa chọn thức ăn của bọ đuôi kìm vàng C. variegatus đối với một số loài sâu hại.
101p xedapbietbay 29-06-2021 40 10 Download
-
Mục đích của đề tài nghiên cứu nhằm chọn ra được giống lúa lai có khả năng chống chịu sâu bệnh tốt; sinh trưởng, phát triển và cho năng suất cao và có thời gian sinh trưởng không chênh lệch nhiều giống lúa hiện được trồng phổ biến tại địa phương nhằm bổ sung giống lúa cho tỉnh Quảng Ngãi nói riêng và khu vực Duyên hải Nam trung bộ nói chung.
85p xedapbietbay 29-06-2021 47 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là tuyển chọn được 2 - 3 giống lúa thuần, năng suất cao và ổn định, có khả năng chống chịu sâu bệnh, phẩm chất tốt tại Quảng Ngãi làm cơ sở nghiên cứu quy trình sản suất phù hợp với giống lựa chọn, góp phần bổ sung cơ cấu giống lúa cho tỉnh Quảng Ngãi.
96p xedapbietbay 29-06-2021 21 7 Download
-
Luận án áp dụng thành công việc lựa chọn hệ số hài hợp lý đối với phương pháp NFG trong việc xây dựng mô hình cấu trúc địa chất theo tài liệu trọng lực. Đề xuất cải tiến và nâng cao hiệu quả phương pháp HGM nhằm xác định biên cấu trúc và hệ thống đứt gẫy trong phân tích và xử lý số liệu trường thế. Xây dựng được hàm phân bố mật độ tầng trầm tích Kainozoi trên khu vực thềm lục địa Bắc Miền Trung Việt Nam. Bổ sung thêm hai điểm độ sâu tới mặt Moho theo tài liệu địa chấn, qua đó đã xác định lại độ sâu tới Moho trên khu vực nghiên cứu có kết quả sát với thực tế hơn.
119p capheviahe28 01-03-2021 27 8 Download
-
Tài liệu thông tin đến các bạn hướng dẫn quy trình sản xuất theo tiêu chuẩn Vietgap trên cây bơ thông qua việc lựa chọn giống, kỹ thuật trồng và chăm sóc, phòng chống sâu bệnh hại chính. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để nắm chi tiết hơn nội dung.
14p dinhk04 06-06-2020 106 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là xác định chỉ số đa dạng sinh học côn trùng trên ruộng lúa tại Cần Thơ. Xác định được các loại thức ăn bổ sung thích hợp cho việc bảo tồn thiên địch. Xây dựng Mô hình Bảo tồn thiên địch của rầy nâu hại lúa có hiệu quả.
193p cotithanh321 06-08-2019 48 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài này nhằm tuyển chọn được giống lúa mới có thời gian sinh trưởng ngắn, khả năng sinh trưởng, phát triển tốt, ít nhiễm sâu bệnh hại, năng suất cao, ổn định, chất lượng khá; và đề xuất một số biện pháp kỹ thuật canh tác (thời vụ gieo, lượng giống gieo sạ, liều lượng bón đạm) nhằm phục vụ sản xuất thâm canh lúa tại vùng Duyên hải Nam Trung bộ.
165p tangtuy12 02-06-2016 100 17 Download
-
Mục đích của đề tài nhằm tuyển chọn được giống lúa mới có thời gian sinh trưởng ngắn, khả năng sinh trưởng, phát triển tốt, ít nhiễm sâu bệnh hại, năng suất cao, chất lượng khá; và đề xuất một số biện pháp kỹ thuật chủ yếu (thời vụ gieo, mật độ sạ, liều lượng bón đạm) nhằm phục vụ sản xuất thâm canh lúa tại vùng Duyên hải Nam Trung bộ.
67p change02 06-05-2016 75 8 Download
-
Bệnh đốm đen lúa được Miyake mô tả đầu tiên ở Nhật năm 1990. Tuy nhiên, bệnh có thể đã có trước ở Java (1900) và Bắc Mỹ (1906); bệnh thường có tên gọi khác là bệnh gạch nâu hại lúa; bệnh phân bố rộng rãi ở các vùng trồng lúa trong nước và trên thế giới;... Để tìm hiểu sâu hơn về vấn đề này mời các bạn tham khảo "Bài báo cáo: Bệnh đốm đen lúa – Cercospora oryzae".
15p khatinh 12-05-2016 109 7 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu: đánh giá đặc điểm sinh trưởng phát triển, đặc điểm tinh dục, tình hình nhiễm sâu bệnh tự nhiên của một số dòng bố mẹ lúa lai 2 dòng của một số tổ hợp lai đã và đang mở rộng ra sản xuất, xác định thời vụ thích hợp để sản xuất hạt lai F1 tại các tỉnh Tây Nguyên,...
133p hoydinha_hoihoidi 22-12-2014 99 31 Download
-
Báo cáo nghiên cứu khoa học công nghệ: Kết quả nghiên cứu lúa lai viện cây lương thực và cây thực phẩm giai đoạn 2006 - 2010 nhằm chọn tạo ra các dòng bố mẹ lúa lai nội địa có nhiều đặc tính quý như bất dục ổn định, có khả năng cho ưu thế lai cao, dễ sản xuất lai F1, có chất lượng tốt, chống chịu sâu bệnh hại chính,...Mời bạn đọc cùng tham khảo.
7p madmad123456 25-06-2014 188 13 Download
-
Tập làm văn: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:.. 1. Kiến thức: - Khái niệm văn biểu cảm... - Vai trò, đặc điểm của văn biểu cảm... - Hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn.bản biểu cảm... 2. Kĩ năng: - Nhận biết đặc điểm chung của văn bản biểu cảm. và hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn bản biểu. cảm cụ thể... - Tạo lập văn bản có sử dụng các yếu tố biểu cảm... 3. Thái độ : Học tập nghiêm túc.Yêu thích môn học... 4.
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 387 24 Download
-
Tiết 3.... TỪ GHÉP...I. Mục tiêu..1. Kiến thức..- HS nhận thức được cấu tạo của hai loại từ ghép: từ ghép chính ph ụ và từ.ghép đẳng lập; hiểu được đặc điểm, ý nghĩa của chúng...2. Kĩ năng..- HS nhận diện được các loại từ ghép; mở rộng ,h ệ thống hóa v ốn t ừ; s ử.dụng từ : dùng từ ghép chính phụ khi cần diễn đạt cái cụ th ể,dùng từ ghép.đẳng lập khi cần diễn đạt cái khái quát...3. Thái độ..- HS có ý thức vận dụng kiến thức về từ ghép trong nói và viết...4. KNS: Ra quyếtđịnh: lựa chọn cách sử dụng từ gép phù hợp với thưc tiễn.giao tiếp...II. Chuẩn bị:..
7p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 202 6 Download
-
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2 CHÍNH TẢ (Tập chép): HAI ANH EM. I. MỤC TIÊU: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhân vật trong ngoặc kép. - Làm được BT2; BT(3) a. - Rèn kỹ năng viết đúng và đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viết nội dung bài tập 3a. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học..1. Ổn định: 2. Kiểm tra:..- Hát..- Gọi 3 em lên bảng .Viết các từ mắc lỗi - Ba em lên bảng viết các từ hay mắc giờ chính tả trước lỗi ở tiết trước . - Nhận xét ghi điểm học sinh . - Nhận xét chung 3.
3p quangphi79 07-08-2014 272 16 Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: HAI ANH EM I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Đọc trơn cả bài, đúng các từ khó, các từ dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: n/l (MB); dấu hỏi, ngã, vần ôm, âm (MT, MN). Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Đọc phân biệt được lời kể và suy nghĩ của người anh và người em. Đọc nhấn giọng các từ ngữ: công bằng, ngạc nhiên, xúc động, ôm trầm lấy nhau. Hiểu được tình cảm của 2 anh em. Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Câu chuyện ca ngợi tình anh em luôn yêu thương, lo lắng, nhường nhịn nhau...2. Kỹ năng: Hiểu ý nghĩa các từ mới: công bằng, kì lạ. -..3.
6p quangphi79 07-08-2014 414 24 Download
-
BÀI 12: CÂU GHÉP. ( tiếp theo).. KIỂM TRA BÀI CŨ.. Thế nào là câu ghép ?...A Câu ghép là câu chỉ có một kết cấu. chủ vị .. Câu ghép là câu có hai hay nhiều kết c ấu.B. chủ vị tạo thành ...C Câu ghép là câu có hai hoặc nhiều kết. cấu chủ vị không bao chứa nhau tạo. thành ... TIẾT 46... Em haỹ nêu các cách nối các vế câu trong. câu ghép ?..Các cách nối các vế câu ghép.... Dùng từ có tác dụng nối.. Không dùng từ nối. (Dùng dấu câu).. TIẾT 46.. I. Quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu.....
20p binhminh_11 07-08-2014 239 14 Download
-
. Kiểm tra bài cũ...1-Nêu công dụng của dấu ngoặc đơn, dấu hai chấ. Cho ví du.ï. Đánh dấu phần chú thích.Dấu ngoặc. (giải thích, thuyết minh, bổ sung thêm). đơn... Đánh dấu (báo trước)phần giải thích, thuyết. Dấu minh, cho một phần trước đó;.hai chấm. Đánh dấu (báo trước)lời dẫn trực tiếp(dùng. với dấu ngoặc kép)haylời đối thoại(dùng. với dấu gạch ngang).. 2.Trong câu: Cấm hút thuốc … phạt nặng những. người vi phạm (ở Bỉ, từ năm 1987 vi phạm.
20p binhminh_11 07-08-2014 210 17 Download
-
NGỮ VĂN 8..... BÀI 4: LIÊN KẾT CÁC.ĐOẠN VĂN TRONG VĂN. BẢN..LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN. TRONG VĂN BẢN.I. TÁC DỤNG CỦA VIỆC LIÊN. KẾT ĐOẠN VĂN TRONG. VĂN BẢN.. 1.Tìm hiểu ví dụ:..a.Hai đoạn văn sau có mối quan hệ gì không? Tại. sao?. Trước sân trường làng Mĩ Lí dày đặc cả người.. Người nào áo quần cũng sạch sẽ, gương mặt cũng. vui tươi và sáng sủa.. Lúc đi ngang qua làng Hoà An bẫy chim quyên. với thằng Minh, tôi có ghé lại trường một lần. Lần. ấy trường đối với tôi là một nơi xa lạ. Tôi đi chung.
19p anhtrang_99 07-08-2014 412 15 Download