Sơ lược về mĩ thuật thời Trần

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: - HS hiểu biết 1 số kiến thức về xã hội thời Trần; về các công trình mĩ thuật thời Trần (tổng quát về kiến trúc, điêu khắc - trang trí và đồ gốm). - HS có nhạn thức đúng đắn về truyền thống dân tộc, biết trân trọng, giữ gìn và phát huy nét tinh hoa nghệ thuật mà cha ông để lại. II/ CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng: - Các bài viết về lịch sử và nét nghệ thuật thời Trần. SGK- SGV. Lược sử mĩ thuật...

67p hoangvanhuuls92 21-11-2012 323 26   Download

Bài giảng môn Mĩ thuật lớp 7 - Bài 2: Thường thức mỹ thuật Sơ lược về mĩ thuật thời Trần 1226-1400 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu và nắm bắt được một số kiến thức chung về mĩ thuật thời Trần; thấy được sự khác nhau giữa mĩ thuật thời Trần với nền mĩ thuật của các thời kì trước đó;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

28p caixukun_0208 09-02-2022 37 2   Download

"Bài giảng Mĩ thuật lớp 7 - Bài 1: Thường thức mĩ thuật, sơ lược về mĩ thuật thời Trần (1226-1400)" được biên soạn với mục tiêu cung cấp đến học sinh những kiến thức bối cảnh xã hội thời Trần, vài nét mĩ thuật, kiến trúc thời Trần.

13p tuanhtran1 24-03-2021 49 6   Download

TUẦN 1 TIẾT 2 Văn bản: MẸ TÔI.. (E- A- mi - xi).....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Qua bức thư của người cha gửi cho đứa con mắc lỗi với mẹ, hiểu tình. yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng đối với mỗi con. người..II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ..1. Kiến thức:.. - Sơ lựơc về tác giả Ét - môn - đô - đơ A - mi - xi.. - Cách giáo dục vừa nghiêm khắc vừa tế nhị, có lí và có tình c ủa ng ười. cha khi con mắc lỗi.. - Nghệ thuật biểu cảm trực tiếp qua hình thức một bức thư ... 2. Kĩ năng:.. a.

8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 385 17   Download

Ngữ văn 8.. Ngữ văn- tiết 3:. Cấp độ khái quát của nghĩa từ. ngữ.I. Lí thuyết: Từ ngữ nghĩa rộng, từ ngữ nghĩa. hẹp:. 1. Ví dụ: sgk. 2. Phân tích:.. Động vật..Thú Chim Cá.. Thú...Voi Hươu.. Chim...Sáo Tu hú.. CÁ..Cá rô Cá thu.. 3.Nhận xét:.-Động vậtNghĩa rộng (Chim, thú).-Chim, thúNghĩa hẹp (Động vật).. Nghĩa rộng (Tu hú, sáo,voi, hươu).. II.Ghi nhớ. Nghĩa của một từ ngữ có thể rộng hơn (Khái quát. hơn) hoặc hẹp hơn (ít khái quát hơn) nghĩa của từ. ngữ khác:.

18p anhtrang_99 07-08-2014 223 8   Download

Cùng tham khảo 4 đề kiểm tra học kỳ 1 môn Mĩ thuật lớp 6 của Trường THCS Quang Trung, Trần Hưng Đạo, Trần Phú,...năm 2012 - 2013 giúp các bạn học sinh lớp 6 sơ lược mĩ thuật Việt nam thời cổ đại và cũng cố kỹ năng vẽ trang trí, vẽ đề tài tự do.

15p thotrang_01 11-03-2014 427 25   Download

MỤC TIÊU BÀI HỌC: + Kiến thức. - Học sinh có hiểu biết về một số thành tựu mĩ thuật thời Nguyễn ( Kiến trúc, điêu khắc, đồ hoạ, hội hoạ ). + Kĩ năng : - Phân biệt đặc điểm Mĩ thuật thời Nguyễn ( Kiến trúc, điêu khắc, hội hoạ, đồ hoạ ) + Thái độ : - Trân trọng giá trị nghệ thuật truyền thống. II. CHUẨN BỊ : 1.Đồ dung dạy học : Giáo viên : - Trích đoạn băng hình giới thiệu Kinh đô Huế . - Một số ...

11p abcdef_31 14-09-2011 142 12   Download

A.MỤC TIÊU 1.Kiến thức : hs hiểu và nắm bắt được một số kiến thức chung về mĩ thuật thời Trần 2.Kỹ năng: Biết phân biệt mĩ thuật các thời kì Trình bày khái quát về mĩ thuật thời Trần. 3.Thái độ : Học sinh nhận thức đúng đắn về truyền thống nghệ thuật dân tộc, biết trân trọng và yêu quý vốn cổ của cha ông

7p abcdef_29 11-09-2011 347 20   Download

MỤC TIÊU: - Hs được củng cố thêm kiến thức về lịch sử Việt Nam thời kì cổ đại. - HS hiểu thêm giá trị thẩm mĩ của người Việt cổ thông qua các sản phẩm mĩ thuật. - HS trân trọng nghệ thuật đặc sắc của cha ông. II. CHUẨN BỊ. 1. Tài liệu tham khảo. - Bảo tàng mĩ thuật Việt Nam. - Các bài báo, bài nghiên cứu

9p abcdef_26 04-09-2011 307 30   Download

MỤC TIÊU BÀI HỌC - Học sinh hiểu và nắm bắt được một số kiến thức chung về kỹ thuật thời lý. - Học sinh nhận thức đúng đắn về truyền thống nghệ thuật dân tộc trân trọng, yêu quý những di sản của cha ông để lại và tự hào về bản sắc độc đáo của nghệ thuật dân tộc. II. CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng dạy

4p abcdef_26 04-09-2011 288 23   Download

HS hiểu biết một số kiến thức về lịch sử - xã hội thời Lê; về các công trình mĩ thuật thời Lê (tổng quát về kiến trúc, nghệ thuật điêu khắc, đồ họa, hội họa). - Phát triển khả năng phân tích, suy luận và tích hợp kiến thức lịch sử, địa lí, mĩ thuật. - HS có nhận thức đúng đắn về những giá trị nghệ thuật truyền thống của dân tộc, biết trân trọng, giữ gìn và phát huy nét tinh hoa nghệ thuật mà cha ông để lại. Có ý thức bảo vệ các...

8p siemens1209 20-11-2010 1431 39   Download

Học sinh nắm bắt được đặc điểm mĩ thuật Việt Nam thời kỳ cổ đại thông qua việc tìm hiểu các hiện vật, hình ảnh được phát hiện từ thời nguyên thuỷ. - Học sinh có nhận thức đúng đắn về giá trị của mĩ thuật Việt Nam thời kỳ cổ đại. - Học sinh có ý thức giữ gìn, trân trọng các giá trị, hiện vật mà cha ông ta để lại.

5p siemens1209 20-11-2010 515 41   Download