Sử dụng lý thuyết tình huống trong dạy học

Môn Giáo dục công dân lớp 6 là một trong những môn học có nhiều nội dung gắn liền với thực tiễn và đời sống. Để dạy học đạt hiệu quả, chất lượng cao, ngoài việc nghiên cứu lý thuyết thì việc sử dụng phương pháp dạy học học tình huống, sử dụng tình huống học tập gắn với thực tiễn… Bài viết trình bày việc vận dụng phương pháp tình huống trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 6 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề.

8p vipanly 28-10-2024 0 0   Download

Dạy học theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất người học được xem là một bước đổi mới căn bản của chương trình Giáo dục. Bài viết sử dụng lý thuyết tiếp cận năng lực để giảng dạy một nội dung cụ thể trong học phần Nguyễn Trãi và Nguyễn Du trong tiến trình văn học Việt Nam cho sinh viên Ngữ văn ở bậc Đại học.

6p vinatis 02-08-2024 6 3   Download

Bài viết Sử dụng tình huống trong dạy học môn Hóa học tại Trường Đại học Trà Vinh trình bày các nội dung: Lý thuyết về phương pháp dạy học tình huống; Thực trạng sử dụng phương pháp dạy học tình huống trong giảng dạy môn Hóa học ở Trường Đại học Trà Vinh; Giải pháp thực hiện phương pháp sử dụng tình huống trong giảng dạy môn Hóa học tại Trường Đại học Trà Vinh.

3p vijaychest 16-05-2024 5 1   Download

Tài liệu thông tin đến các bạn hệ thống kiến thức lý thuyết và bài tập Sử dụng tính bất biến để giải toán. Bên cạnh đó tài liệu hỗ trợ giáo viên trong công tác đánh giá năng lực học sinh từ đó có những định hướng, phương pháp giảng dạy hiệu quả hơn.

8p dancapprovip 15-01-2024 10 4   Download

Bài viết này tập trung khai thác ngữ nghĩa của từ “mà” theo tinh thần ngữ pháp chức năng, đặc biệt hướng đến bình diện dụng học. Ở đây có sự vận dụng lý thuyết về tình thái ngôn ngữ để phân lập nghĩa của từ “mà” trong hai đối lập tình thái căn bản: tình thái tại lời và tình thái của lời phát ngôn.

14p visystrom 22-11-2023 9 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu, xây dựng: Dạy học gắn liền với trải nghiệm sáng tạo trong nuôi trồng và sản xuất các sản phẩm từ tảo Spirulina thông qua chủ đề “Sinh học vi sinh vật” môn Sinh học 10. Nhằm nâng cao sự liên hệ giữa lý thuyết với thực tiễn, thực hiện hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học.

67p tueman08 21-08-2023 7 5   Download

Việc nghiên cứu mối liên hệ giữa vốn xã hội và sự tham gia của cộng đồng địa phương vào phát triển du lịch tại xã Thủy Thanh, thị xã Hương Thủy, tỉnh TTH là hết sức quan trọng và cần thiết, không chỉ góp phần phát triển du lịch cộng đồng tại đây theo hướng bền vững hơn mà còn là căn cứ khoa học để xây dựng mô hình lý thuyết về vấn đề nghiên cứu, làm tiền đề cho các nghiên cứu tiếp theo có liên quan.

16p vispiderman 15-06-2023 13 6   Download

Nghiên cứu, xây dựng đề tài “Khai thác và ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến môn tin học cấp THPT”, nhằm nâng cao sự liên hệ giữa lý thuyết với thực tiễn, thực hiện hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học. Phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo, tạo tính hứng thú trong học tập, góp phần hình thành một số phẩm chất năng lực của học sinh; góp phần thực hiện giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng, cung cấp nhân lực trực tiếp cho địa phương.

69p matroicon0804 21-11-2022 13 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng phương pháp dạy học dự án vào dạy học chủ đề Bảo vệ chủ quyền lãnh thổ và biên giới quốc gia, GDQP-AN lớp 11 – THPT" nhằm nâng cao sự liên hệ giữa lý thuyết với thực tiễn, nâng cao hiệu quả hoạt động làm việc nhóm; Phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo, tạo tính hứng thú trong học tập, giúp HS được trải nghiệm thực tiễn cuộc sống, góp phần hình thành phẩm chất năng lực; góp phần thực hiện giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng, cung cấp nhân lực trực tiếp cho địa phương.

65p matroinho0804 17-11-2022 23 6   Download

Giáo trình Hướng dẫn du lịch là tài liệu giảng dạy và học tập môn Hướng dẫn du lịch hệ cao đẳng Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành. Giáo trình gồm có 7 bài, với các nội dung chính như: Chuẩn bị tổ chức thực hiện chương trình du lịch; Thuyết minh; Tổ chức thực hiện chương trình du lịch; Tạo lập, duy trì các mối quan hệ và quản lý đoàn khách; Xử lý sự cố và các tình huống khẩn cấp trong quá trình hướng dẫn;... Mời các bạn cùng tham khảo!

165p dongcoxanh2510 29-10-2022 52 10   Download

Sự ra đời của lý thuyết tiếp nhận đã làm thay đổi ít nhiều các nội dung lý thuyết vốn được định hình trong chuyên ngành lý luận văn học. Riêng đối với chuyên ngành lý luận dạy học Ngữ văn, Lý thuyết tiếp nhận là một cơ sở khoa học quan trọng cho vấn đề đổi mới phương pháp dạy học, trong đó trả lại cho học sinh vị trí của một bạn đọc đầy đủ tiềm năng, sự sáng tạo cá tính.

5p vipatriciawoertz 02-06-2022 44 6   Download

Luận văn có mục tiêu trình bày một số kết quả gần đây trong hướng nghiên cứu phân bố giá trị của các L-hàm thuộc lớp Selberg và ứng dụng, cụ thể là: sự xác định của L-hàm qua nghịch ảnh của một điểm, tính cả bội; sự xác định của L-hàm qua nghịch ảnh một tập hợp, tính cả bội; sự xác định của L-hàm qua nghịch ảnh một tập hợp, không tính bội; những điều kiện để L-hàm trùng với hàm zeta Riemann.

40p badbuddy10 21-04-2022 26 4   Download

Nghiên cứu biến động sử dụng đất được xem là một trong những nghiên cứu quan trọng góp phần vào việc đánh giá hiệu quả sử dụng đất và đưa ra những chính sách phù hợp cho việc sử dụng đất một cách bền vững. Những năm gần đây các nhà khoa học đã xây dựng lý thuyết mô hình hóa cho nghiên cứu biến động sử dụng đất. Mời các bạn tham khảo!

5p thebadguys 15-01-2022 26 1   Download

Dựa trên cơ sở lý thuyết về dạy học phát triển năng lực và dạy học nghiên cứu tình huống, bài viết thiết kế tiến trình hoạt động dạy học và phương pháp đánh giá sinh viên Y khoa khi nghiên cứu nội dung kiến thức chủ đề “Điện thế hoạt động của tim” học phần Lý sinh. Bài viết trình bày đánh giá tính khả thi của việc sử dụng phương pháp nghiên cứu tình huống trong tổ chức giảng dạy nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên.

11p viwilliamleiding 04-12-2021 32 3   Download

Bài viết trình bày việc vận dụng kết hợp các phương pháp dạy Nói khác nhau trong cùng một bài 14 học theo hướng tăng cường tính tương tác như PP nêu vấn đề, PP dạy học bằng tình huống, PP thảo luận, PP vấn đáp đàm thoại, PP dạy học trực quan.

8p vibigates 04-11-2021 37 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là dạy học toán là dạy cho học sinh phương pháp học toán và giải toán. Nội dung kiến thức toán học được trang bị cho học sinh THCS ngoài việc dạy lí thuyết còn phải chú trọng tới việc dạy học sinh phương pháp giải một số bài toán. Để nắm vững cách giải một dạng toán nào đó đòi hỏi học sinh phải biết vận dụng kiến thức đã học một cách linh hoạt, sáng tạo, cẩn thận kết hợp với kinh nghiệm đã tích luỹ được để giải quyết.

16p bobietbo 13-10-2021 79 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức của các môn học khác nhau để giải quyết các tình huống thực tiễn; tăng cường khả năng vận dụng tổng hợp, khả năng tự học, tự nghiên cứu của học sinh. Thúc đẩy việc gắn kiến thức lý thuyết và thực hành trong nhà trường với thực tiễn đời sống; đẩy mạnh thực hiện dạy học theo phương châm "học đi đôi với hành". Góp phần đổi mới hình thức, phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, tăng cường hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học.

39p bobietbay 09-10-2021 40 3   Download

Đề tài “Tổ chức hoạt động dạy học Sinh học 8 nhằm phát triển năng lực của học sinh trường THCS An Lộc B” đưa ra một số hình thức và thủ thuật tổ chức hoạt động trong dạy học Sinh học 8 phù hợp với nội dung và mục đích của từng bài học. Hoạt động dạy học nhằm phát triển năng lực cho học sinh giúp học sinh hứng thú hơn, giảm bớt sự khô khan trong các giờ học lý thuyết, kích thích sự sáng tạo, khơi dậy nhu cầu khám phá, tìm hiểu kiến thức của các em học sinh, phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo trong lĩnh hội kiến thức của học sinh.

16p chubongungoc 23-09-2021 36 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức của các môn học khác nhau để giải quyết các tình huống thực tiễn; tăng cường khả năng vận dụng tổng hợp, khả năng tự học, tự nghiên cứu, tự thực hành của học sinh; Thúc đẩy việc gắn kiến thức lý thuyết và thực hành trong nhà trường với thực tiễn đời sống; đẩy mạnh thực hiện dạy học theo phương châm "Học đi đôi với trải nghiệm sáng tạo". Góp phần đổi mới hình thức, phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, tăng cường hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học.

35p chubongungoc 23-09-2021 40 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức của các môn học khác nhau để giải quyết các tình huống thực tiễn; tăng cường khả năng vận dụng tổng hợp, khả năng tự học, tự nghiên cứu, tự thực hành của học sinh. Thúc đẩy việc gắn kiến thức lý thuyết và thực hành trong nhà trường với thực tiễn đời sống; đẩy mạnh thực hiện dạy học theo phương châm "học đi đôi với hành". Góp phần đổi mới hình thức, phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, tăng cường hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học.

62p chubongungoc 23-09-2021 51 2   Download