intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Sử dụng thiết bị dạy học trực quan

Xem 1-20 trên 23 kết quả Sử dụng thiết bị dạy học trực quan
  • Cơ sở vật chất và thiết bị giáo dục đóng vai trò hỗ trợ tích cực cho quá trình dạy – học. Bởi vì, có thiết bị dạy học tốt thì chúng ta mới có thể tổ chức được quá trình dạy học khoa học, huy động được đa số người học tham gia thực sự vào quá trình này, họ tự khai thác và tiếp nhận tri thức dưới sự hướng dẫn của người dạy một cách tích cực.

    doc15p kienlolo 12-05-2017 519 40   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là dụng cụ này chưa được sản xuất trên thị trường. Trong các thiết bị thí nghiệm bộ môn Vật lý THPT do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định không có dụng cụ thí nghiệm nào có chức năng tương tự. Giúp giáo viên giảng dạy đạt hiệu quả cao hơn, tiết kiệm được thời gian cung cấp kiến thức lí thuyết cho học sinh, học sinh lĩnh hội kiến thức trực quan, sinh động, hiểu đúng bản chất vật lý, không bị ngộ nhận. Dụng cụ sử dụng đơn giản, bền, không mất chi phí vận hành, bảo dưỡng, có thể dùng cho nhiều môn như Vật lý, Toán học.

    pdf14p bobietbay 09-10-2021 48 2   Download

  • Mục đích của đề tài là trên cơ sở đổi mới phương pháp dạy học theo hướng lấy học sinh làm trung tâm, giáo viên thiếu các đồ dùng dạy học trực quan. Hệ thống thiết bị dạy học tối thiểu do Bộ giáo dục và đào tạo ban hành không có các thiết bị nói chung và bản đồ nói riêng để dạy học phần Địa lí địa phương tỉnh Điện Biên. Việc xây dựng bản đồ địa phương để dạy học là cấp thiết.

    pdf18p caphesuadathemhanh 22-02-2022 19 3   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xuất phát từ cuộc vận động ứng dụng đẩy mạnh công nghệ thông tin vào dạy học của Bộ giáo dục, Sở giáo dục, Phòng giáo dục và ban lãnh đạo nhà trường nhằm nâng cao chất lượng dạy học. Đặc biệt là bộ môn Tin học nói chung và bộ môn tin học lớp 6 nói riêng việc sử dụng công nghệ thông tin là rất cần thiết Do hạn chế về nhiều mặt cơ sở vật chất, trang thiết bị, trình độ giáo viên...

    pdf21p bobietbo 13-10-2021 37 7   Download

  • Bài giảng Tập huấn công tác quản lý thiết bị trường học trình bày một số vấn đề về thiết bị trường học và quản lý sử dụng thiết bị trường học. Qua nội dung bài giảng, người đọc nắm được những kiến thức cơ bản trong công tác quản lý thiết bị trường học: khái niệm thiết bị trường học, cấu trúc hệ thống thiết bị day học ở trường THCS, vai trò vị trí của thiết bị dạy học trong nhà trường, nhiệm vụ của công tác thiết bị dạy học trong nhà trường,... Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf31p trieuiu123456 22-09-2018 283 45   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Phương pháp dạy học trực quan và việc vận dụng kênh hình trong dạy học Sinh học 7 ở trường THCS" nhằm tìm hiểu về phương pháp dạy học trực quan để nhằm tận dụng tối đa và sử dụng có hiệu quả các thiết bị dạy học của bộ môn; vận dụng việc khai thác kênh hình để kiểm tra kiến thức và rèn luyện kỉ năng, tạo thông tin hai chiều;...

    doc19p kimphuong1127 14-09-2023 32 8   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Sử dụng hiệu quả đồ dùng trực quan trong dạy học môn Công nghệ 8" nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh, trong đó chú trọng đến việc sử dụng các thiết bị dạy học trực quan, hiện đại như: máy vi tính, máy chiếu, tranh vẽ, các mô hình, các video... và một số phần mềm hỗ trợ như: PowerPoint, Violet, Corodile... kết hợp một cách có hiệu quả vào giảng dạy bộ môn Công nghệ lớp 8. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf15p phuongthu205 29-12-2022 59 10   Download

  • Đề tài "Sử dụng đồ dùng trực quan về biển đảo theo hướng phát triển năng lực của học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 12 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)" sưu tầm, tìm kiếm, nghiên cứu các loại DDTQ về biển đảo, đồng thời khẳng định vai trò, ý nghĩa của việc sử dụng ĐTQ về biển đảo trong dạy học lịch sử ở lớp 12 trường THPT từ đó đề xuất các yêu cần, biện pháp cụ thể để sử dụng chúng theo hướng phát triển năng lực nhận thức của HS trong dạy học lịch sử Việt Nam về biển đảo, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn lịch sử ở trường THPT.

    pdf107p unforgottennight02 20-08-2022 23 5   Download

  • Nhiệm vụ của đề tài là Khảo sát được sơ đồ quy trình sản xuất và tham gia trực tiếp vào dây truyền sản xuất nhằm tích lũy kinh nghiệm. Khảo sát được một số công đoạn trong quy trình sản xuất. Khảo sát công đoạn tiếp nhận nguyên liệu. Khảo sát công đoạn xử lý nguyên liệu. Khảo sát công đoạn đóng gói – dò kim loại – bảo quản. Khảo sát được một số thiết bị sử dụng trong quy trình sản xuất. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf54p clueless 17-08-2021 73 7   Download

  • Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVPT 15: Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học và giáo dục học sinh trong các giáo dục phổ thông trình bày về việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy hiệu quả, người giáo viên trực tiếp đứng lớp phải không ngừng nâng cao trình độ tin học cho bản thân, ngoài kiến thức chuyên môn nghiệp vụ vững vàng thì yêu cầu phải nắm vững công dụng các tính năng, bảo quản tốt các phương tiện, kĩ thuật hỗ trợ cho dạy học như máy tính, máy chiếu...

    doc6p lengmo 31-03-2021 474 11   Download

  • Những năm gần đây, vật liệu có kích thước nanô mét đã được quan tâm nghiên cứu mạnh mẽ bởi khả năng ứng dụng của chúng. Các kết quả nghiên cứu về vật liệu nanô đã mở ra những triển vọng ứng dụng to lớn dựa trên các tính chất quang - điện – từ, để tạo ra các thiết bị, các linh kiện nhằm phục vụ, nâng cao đời sống con người.

    pdf45p capheviahe29 17-03-2021 18 4   Download

  • Tóm tắt luận án: Nghiên cứu xây dựng bộ điều khiển CNC-on-Chip có nội dung tổng quan về công trình khoa học công nghệ trong việc sử dụng các thành tựu mới nhất của công nghiệp sản xuất chíp, có độ tích hợp cao vào việc thực hiện bộ điều khiển CNC với ba thành phần MMI, NCK và PLC trên một chíp duy nhất. Từ đó, nó mở ra hướng nghiên cứu ứng dụng công nghệ mới vào việc chế tạo thiết bị điều khiển CNC trong thực tiễn.

    pdf27p dtphuongg 03-09-2018 91 6   Download

  • Mục đích của đề tài là phân tích, so sánh, đánh giá hiệu quả của việc thiết kế các hoạt động dạy học, sử dụng các dụng cụ trực quan kết hợp với công nghệ thông tin trong dạy học môn Hóa học ở cấp THPT; tạo sự hứng thú trong học tập, phát huy tính tích cực của học sinh dưới tác dụng của các hoạt động dạy học và thiết bị trực quan;... Mời các bạn cùng tham khảo. 

    doc43p hoahoc813 28-03-2015 187 24   Download

  • Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: THỜI KHOÁ BIỂU I. Mục tiêu 1Kiến thức: Hiểu tác dụng của thời khóa biểu đối với học sinh. Giúp học sinh nắm được lịch học. Chuẩn bị bài tốt...2Kỹ năng: Đọc đúng các tiếng, từ trong bài Biết đọc thời khố biểu..3Thái độ: Tính chăm chỉ, cẩn thận II. Chuẩn bị GV: Bảng phóng to thời khố biểu. Mục lục sách HS: SGK..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) - Sưu tầm một mục lục truyện thiếu nhi - GV nhận xét, cho điểm. 3.

    doc4p quangphi79 07-08-2014 302 21   Download

  • Phương tiện, thiết bị dạy học là một trong những yếu tố quan trọng tạo nên sự thành công trong đổi mới phương pháp đối với dạy học Địa lý. Đặc biệt là các thiết bị hiện đại vì các phương tiện này có thể giúp giáo viên trực quan hoá các sơ đồ, biểu đồ, các hình ảnh… giúp học viên dễ dàng hơn trong việc thu nhận thông tin Địa lí. Mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương tiện hiện đại nhằm nâng cao hiệu quả trong dạy thực hành Địa lý ở trung tâm giáo dục thường xuyên.

    pdf17p quocthangdang 19-04-2014 133 14   Download

  • Trích ly là một quá trình quan trọng ngành công nghiệp hoá học,cũng là một bước quan trọng trong dây chuyền sản xuất trực tiếp ra sản phẩm có giá trị trong công nghiệp và đời sống. Ngày nay, phương pháp trích ly đã được áp dụng rộng rãi vì nó mang lại hiệu quả kinh tế cao hơn phương pháp ép và có khả năng tự động hóa cao. Phương pháp trích ly có thể lấy được triệt để hàm lượng dầu có trong nguyên liệu, hàm lượng dầu còn lại trong bả trích ly khoảng từ 1 đến...

    pdf37p mylan23 17-04-2013 127 21   Download

  • I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: ( như tiết 39) II/ THIẾT BỊ ĐỒ DÙNG HỌC DẠY HỌC: ( như tiết 39) III/ PHƯƠNG PHÁP: Trực quan , phân tích dữ liệu, đàm thoại, kể chuyện lịch sử, so sánh nhận định.

    pdf8p toshiba2 05-09-2011 119 6   Download

  • Quan sát ánh sáng: Chẳng những thiết bị chuyên nghiệp mà smartphone cũng luôn yêu cầu ánh sáng đầy đủ. Bạn cố gắng tận dụng ánh sáng tự nhiên bằng cách đứng thuận chiều ánh sáng. Đừng hướng ống kính trực tiếp về phía mặt trời nếu không muốn bị ngược sáng.

    pdf7p xingau3 09-08-2011 91 14   Download

  • Mục đích, yêu cầu: o Về kiến thức: Biết các thành phần tạo nên Table, các kiểu dữ liệu trong Access, khái niệm về khóa chính , sự cần thiết của việc đặt khóa chính cho Table. Về kỹ năng: Biết cách chọn lựa kiểu dữ liệu cho trường của Table b) Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Sách GK tin 12, Sách GV tin 12, đĩa chứa các chương trình minh họa (quản lý học sinh:gv biên soạn) c) Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình, hỏi đáp, đặt vấn đề, so sánh d) Các bước lên lớp 1....

    pdf10p phalinh6 11-07-2011 194 23   Download

  • Mục đích yêu cầu Quan sát và nhận biết các bộ phận chính của máy tính và một số thiết bị khác như máy in, cổng USB,... II. Phương pháp phương tiện Sử dụng máy tính. III. Hoạt động dạy - học 1. Ổn định tổ chức lớp Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp. 2. Kiểm tra bài cũ Vẽ sơ đồ cấu trúc của máy tính. GV nhận xét 3.

    pdf5p phalinh6 11-07-2011 169 20   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2