Sự nảy sinh và phát triển tâm lí

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là giúp các em học sinh lớp 10 tiếp cận và giải được các phương trình, bất phương trình chứa tham số đưa về dạng toán so sánh một số với các nghiệm của phương trình bậc hai không sử dụng định lí đảo về dấu tam thức bậc hai. Đồng thời, thông qua các bài toán này để phát triển năng lực tư duy phát hiện và giải quyết vấn đề; tư duy sáng tạo cho học sinh.

21p thuyanlac888 20-05-2020 90 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm là cấp học trong chương trình chương trình giáo dục phổ thông mới, đặc điểm tâm sinh lí của học sinh Tiểu học ,thực trạng phẩm chất của học sinh hiện nay, tôi nhận thấy rằng sự hình thành và phát triển phẩm chất cho học sinh là vô cùng quan trọng, không phải “ngày một, ngày hai” là có được mà phải hình thành song song với việc phát triển năng lực học sinh

31p chubongungoc 23-09-2021 29 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh giải quyết vấn đề trong dạy học Vật lý ở trường phổ thông là một bước rất cần thiết để đạt được mục đích giáo dục ngày nay là không chỉ dừng lại ở việc truyền thụ cho người học những kiến thức, kỹ năng mà loài người đã tích lũy được trước đây mà còn đặc biệt quan tâm đến việc bồi dưỡng cho học sinh năng lực sáng tạo, các cách giải quyết vấn đề mới để luôn đổi mới kiến thức và năng lực của mình cho phù hợp với sự phát triển của khoa học, kỹ thuật.

31p thanhbinh22592 09-09-2016 137 27   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm điều tra thực trạng GV sử dụng, HS được học phương pháp TNST trong dạy học vật lí ở trường THPT hiện nay; Điều tra tính cấp thiết và khả thi của đề tài; Hiểu về giáo dục TNST và tầm quan trọng của nó; Đề xuất một số TNST trong chương trình Vật lí lớp 10 và lớp11- Chươngtrình giáo dục 2018.

66p tueman06 06-09-2023 6 4   Download

Nội dung chính của bài giảng này trình bày về hoạt động; Giao tiếp; Tâm lí là sản phẩm của hoạt động và giao tiếp; Sự nảy sinh và phát triển tâm lí. Để hiểu rõ hơn mời các bạn tham khảo chi tiết nội dung bài giảng này.

38p retaliation 18-08-2021 50 6   Download

Luận văn này được thực hiện nhằm góp phần hệ thống hóa cơ sở lí luận về dạy học dự án và tổ chức hoạt động ngoại khóa nhằm góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh THPT. Xây dựng tiến trình tổ chức hoạt động dạy học dự án: “Xử lí ô nhiễm môi trường ở làng nghề may mặc xã Tam Hiệp ”trong dạy học chương điện tích – điện trường ở trường THPT nhằm góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh THPT.

100p juassicpark 11-08-2021 24 5   Download

Luận án hướng đến mục tiêu nghiên cứu lí luận và thực tiễn sự phát triển tâm lý của học sinh Trung học cơ sở ở một số khía cạnh cụ thể trên các bình diện nhân cách - xã hội - cảm xúc (hình ảnh cái tôi, quan hệ xã hội, năng lực cảm xúc), nhằm đóng góp tư liệu thực chứng cho lý luận về sự phát triển tâm lý của lứa tuổi học sinh Trung học cơ sở ở Việt Nam trong giai đoạn hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo.

200p khetien888 09-02-2017 538 77   Download

Môn học Tâm lý học mầm non giúp cho sinh viên nắm được những quy luật cơ bản của sự phát triển tâm lý trẻ em, những tri thức cơ bản, hiện đại và thiết thực về những đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ mầm non. Nhằm giúp các bạn hiểu hơn về môn học này, mời các bạn cùng tham khảo đề cương môn học "Tâm lí học mầm non" để nắm bắt thông tin chi tiết.

7p thithuy90 22-12-2015 272 23   Download

Mô tả tài liệu: Việt nam là một nước nông nghiệp có nghành chăn nuôi rất phát triển và có đóng góp rất lớn vào sự phát triển kinh tế của đất nước. Vì vậy, vấn đề nâng cao năng suất, chất lượng sản phẩm và cải thiện môi trường chăn nuôi rất được quan tâm ở nước ta hiện nay. Xuất phát từ vấn đề này, chúng tôi tiến hành nghiên cứu khảo sát đặc điểm của vi khuẩn Bacillus subtils, tìm hiểu điều kiện nuôi cấy thích hợp và xử lí bào tử để sản xuất chế phẩm...

13p tukhuyen123 21-09-2012 634 126   Download

Chúng ta đang sống trong thế kỷ XXI, thế kỷ của trí tuệ và sáng tạo. Đất nƣớc ta đang bƣớc vào thời kì CNH, HĐH. Chúng ta có hoàn thành đƣợc sự nghiệp CNH, HĐH hay không, đất nƣớc ta có thật sự phát triển để vƣơn tới ngang tầm với sự phát triển chung của thế giới và khu vực hay không hoàn toàn phụ thuộc vào những ngƣời chủ tƣơng lai của đất nƣớc- những thế hệ học sinh đang ngồi trên ghế nhà trƣờng phổ thông hiện nay....

158p qsczaxewd 19-09-2012 203 67   Download

Để đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực phục vụ sự nghiệp công nghiêp hóa, hiện đại hóa đất nước, tiếp cận trình độ giáo dục phổ thông các nước trong khu vực và trên thế giới, từ nhiều năm nay, nước ta đã đề cập đến việc đổi mới nội dung và phương pháp dạy học ở tất cả các cấp học, bậc học. Các phương pháp day học truyền thống – lấy giáo viên làm trung tâm đang dần được thay thế bằng các phương pháp dạy học theo hướng tích cực – lấy học sinh làm trung tâm....

115p carol123 29-07-2012 284 65   Download

I. Đặt vấn đề: Hiện nay, vấn đề sử dụng phân bón làm sao cho có hiệu quả, an toàn cho cây lúa và môi trường đang là vấn đề được nhiều người quan tâm. Trong đó, đạm, lân và kali là 3 yếu tố rất cần thiết cho quá trình sinh trưởng phát triển của cây lúa. Các nhà khoa học khuyến cáo khi bà con nông dân bón phân cho lúa cần phải bón cân đối giữa đạm, lân và ka li. Nhưng với mức độ thâm canh lúa ngày càng cao thì lượng phân bón được sử...

5p nkt_bibo43 09-02-2012 125 13   Download

Các khán giả mục tiêu của bài viết này được quản lý và nhân viên kỹ thuật từ ngành công nghiệp viễn thông và mạng, đặc biệt là các nhà hoạch định chính sách và kỹ sư làm việc trên sự phát triển của công nghệ không dây thế hệ tiếp theo, các học sinh từ nền tảng khoa học máy tính và điện, và bất cứ ai quan tâm đến trong một nghiên cứu so sánhhai ứng cử hàng đầu cho các công nghệ 4G truy cập băng rộng không dây: LTE và WiMAX....

7p hi_demo 05-10-2011 334 105   Download

Định nghĩa Suy dinh dưỡng trẻ em là tình trạng mức cung ứng các chất dinh dưỡng thiếu so với nhu cầu sinh lý của trẻ. Thông thường trẻ thiếu nhiều chất dinh dưỡng khác nhau, tuy nhiên điển hình là tình trạng thiếu protéin - năng lượng hay còn gọi là suy dinh dưỡng thiếu protéin năng lượng (Protéin - Energy malnutrition PEM). Bệnh lí này thường xảy ra ở trẻ dưới 5 tuổi (nhất là dưới 3 tuổi) sẽ ảnh hưởng đến sự phát triển thể chất, vận động, tâm thần và trí thông minh của trẻ....

6p bichtram858 27-04-2011 101 7   Download

Câu 1. Sự nảy sinh tâm lí về phương diện loài gắn liền với: A. Sinh vật chưa có hệ thần kinh; B. Sinh vật có hệ thần kinh lưới; C. Sinh vật có hệ thần kinh mấu; D. Sinh vật có hệ thần kinh ống. Câu 2. Sự hình thành và phát triển tâm lí về phương diện loài gắn với sự phát triển của động vật về: A. Cấu tạo chức năng của hệ thần kinh. B. Trọng luợng. C. Cấu trúc cơ thể. D. Cả A, B và C....

11p trangthuvuthi281291 24-11-2010 1167 165   Download

Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs phân biệt được 3 dạng tài nguyên thiên nhiên, nêu được tầm quan trọng và tác dụng của việc sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên và khái niệm phát triển bền vững. - Rèn cho hs kĩ năng hoạt động nhóm, tổng hợp kiến thức và vận dụng vào thực tế. - Giáo dục cho hs ý thức bảo vệ môi trường, giữ gìn nguồn tài nguyên thiên nhiên. ...

5p toshiba1209 20-11-2010 219 16   Download

Quản lý (QL) từ xưa tới nay vẫn là nhiệm vụ trung tâm của mọi tổ chức. Với thời gian, các công cụ công nghệ và phương pháp luận mới do con người nghiên cứu, phát triển đã giúp cho việc QL các tổ chức lớn ngày một hữu hiệu hơn. Từ chỗ phụ thuộc vào tài năng bẩm sinh của con người thành các quy trình (QT) khoa học công nghệ (KHCN) không phụ thuộc vào người thực hiện

7p hongnhung_0 15-11-2010 128 22   Download

Trước đây việc xoa bóp chỉ được áp dụng như một biện pháp đối phó với sự đau nhức. Nhưng nay đã đến lúc chúng ta cần nhận thức được rằng việc xoa bóp đều đặn được áp dụng như một biện pháp phòng ngừa đối với những stress và căng thẳng có hại trong đời sống tương lai của trẻ. Cơ sở sinh lí học của xoa bóp cho trẻ Sự xoa bóp giúp trẻ tăng sự tiếp xúc và tương tác với môi trường xung qua các giác quan nhạy cảm, nhất là da. Kích thích tăng...

4p chieckhangioam87 19-10-2010 110 14   Download

Trong tháng 6, nhiều phụ huynh đưa con đến Đơn vị Tâm lý, Bệnh viện Nhi Đồng 1, để kiểm tra về sự phát triển của trẻ và xin giấy chứng nhận để bổ túc hồ sơ xin cho con nhập Khi trẻ phát triển đều ở nhiều học lớp 1 ở các trường lĩnh vực khác nhau mới cho trẻ tiểu học. tham gia học chữ. Hầu hết các trẻ này đã được phụ huynh và giáo viên đánh giá là “học sinh lì, lười, cứng đầu, hiếu động, kém tập trung” khi bắt trẻ tiếp thu những bài dạy...

5p chieckhangioam87 15-10-2010 128 15   Download

Kể chuyện cho trẻ nghe từ độ tuổi từ 24-36 tháng là một hoạt động quan trọng và cần thiết . Thông qua các câu chuyện, các nhân vật, sự vật hiện tượng gần gũi giúp cho trẻ dễ dàng tiếp cận và nhận biết thế giới vạn vật xung quanh phát triển óc tư duy sáng tạo, trí tò mò mà thích khám phá, từ đó nảy sinh trong trẻ những tình cảm đạo dức, tình cảm thẩm mĩ làm cho tâm hồn trẻ ngày thêm hướng thiện. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

9p ferari 18-08-2010 2279 1289   Download