intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Sự phát triển đời sống tình cảm

Xem 1-20 trên 146 kết quả Sự phát triển đời sống tình cảm
  • Múa dân gian là một phần không thể thiếu trong kho tàng văn hóa nghệ thuật của Việt Nam, phản ánh đời sống, tâm tư và tình cảm của người dân qua từng động tác uyển chuyển. Việc tìm hiểu hướng tiếp cận múa dân gian không chỉ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về giá trị nghệ thuật mà còn khám phá những yếu tố văn hóa, lịch sử và xã hội ẩn chứa trong từng điệu múa. Qua đó, chúng ta có thể bảo tồn và phát huy những giá trị truyền thống, đồng thời tạo nền tảng cho sự phát triển của nghệ thuật múa hiện đại.

    pdf7p xuanphongdacy04 04-09-2024 3 1   Download

  • Cuốn sách "Trí tuệ thẩm thấu" không chỉ thể hiện sự thấu suốt dựa trên những quan sát tường tận và cảm nhận thông tuệ của Maria Montessori về những hiện tượng ở giai đoạn đầu tiên vốn mang tính tiên quyết đối với đời sống con người, bà còn chỉ ra những trách nhiệm của người trưởng thành đối với giai đoạn này ở trẻ nhỏ. Bà đã đem lại ý nghĩa thực tiễn cho quá trình thiết yếu trong giáo dục giờ đã được toàn thế giới chấp nhận là “giáo dục ngay từ thuở mới sinh”.

    pdf196p nguyetthuongvophong1010 04-03-2024 13 5   Download

  • Tiếp nội dung phần 1, cuốn sách Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non (từ lọt lòng đến 6 tuổi): Phần 2 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: đặc điểm phát triển tâm lí của trẻ em trong năm đầu tiên; đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ ấu nhi; các dạng hoạt động của trẻ mẫu giáo; đặc điểm phát triển tâm lí của trẻ mẫu giáo;...Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf179p minhquan0790 24-10-2023 16 7   Download

  • Văn học góp phần phát triển trí tuệ, tình cảm đạo đức, làm phong phú đời sống tinh thần cho trẻ. Những ấn tượng đẹp đẽ về hình tượng nghệ thuật trong tác phẩm văn học sẽ thúc đẩy ham muốn sáng tạo nghệ thuật của trẻ. Những bài thơ, câu chuyện kể, tranh vẽ chính là sự thể hiện thế giới bên trong, là nhu cầu tự thể hiện mình của trẻ. Để làm cho quá trình này phát triển có phương hướng, mục đích, người dạy học cần phải nắm vững những quy luật làm cơ sở cho quá trình đó. Và xuất phát từ những vấn đề trên, đề tài “ Một số phương pháp làm quen với văn học cho trẻ 5 tuổi” được hình thành.

    doc11p kimphuong1127 14-09-2023 8 7   Download

  • Tác động manh mẽ của thiên tai và biến đổi toàn cầu cùng những hệ lụy của quá trình phát triển kinh tế xã hội đã gây nên các hiểm họa môi trường đe dọa đời sống xã hội, tính mạng và tài sản của con người. Trong tình hình đó, nhu cầu thông tin về trạng thái môi trường là rất cần thiết để cung cấp cơ sở khoa học, hỗ trợ công tác quản lý về phòng tránh, ngăn ngừa và giảm thiểu tác động xấu của các hiểm họa môi trường.

    pdf6p visherylsandberg 18-05-2022 23 2   Download

  • Mục đích của sáng kiến này là đưa ra 5 giải pháp, song điểm mới của đề tài chú trọng là làm thế nào để thu hút những trẻ nhút nhát, thiếu tự tin tham gia vào các trò chơi dân gian thông qua các hoạt động trên tiết học cũng như các hoạt động vui chơi khác.

    doc13p caphesuadathemtac 02-11-2021 42 5   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nói và viết là những hình thức giao tiếp rất quan trọng, thông qua đó con người thực hiện quá trình tư duy – chiếm lĩnh tri thức, trao đổi tư tưởng, tình cảm, quan điểm, giúp mọi người hiểu nhau, cùng hợp tác trong cuộc sống lao động. Ngôn ngữ (dưới dạng nói - ngôn bản và dưới dạng viết - văn bản) giữ vai trò quan trọng trong sự phát triển xã hội. Chính vì vậy hướng dẫn học sinh nói đúng và viết đúng là hết sức cần thiết. Nhiệm vụ nặng nề đó phụ thuộc rất lớn vào việc giảng dạy môn Tiếng Việt nói chung và phân môn Tập làm văn nói riêng.

    doc19p tomjerry002 25-10-2021 40 4   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đảm bảo môi trường giao tiếp thân thiện, hòa đồng, ấm cúng, cởi mở giữa cô và trẻ, giữa trẻ với trẻ, giữa trẻ với môi trường xung quanh. Tạo điều kiện cho trẻ giao tiếp và thể hiện sự quan tâm của mình đối với mọi người, đối với sự vật hiện tượng gần gũi xung quanh, thỏa mãn nhu cầu nhận thức, mở rộng hiểu biết của trẻ, kích thích trẻ hoạt động tích cực, sáng tạo đáp ứng yêu cầu giáo dục phát triển thể chất, nhận thức, tình cảm, thẩm mỹ cho trẻ thông qua đó, nhân cách của trẻ được hình thành và phát triển toàn diện.

    doc10p bobietbo 14-10-2021 232 8   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là một trong những đặc trưng của bộ môn Lịch sử theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông mới (GDPT) là truyền cảm hứng cho học sinh khám phá lịch sử đất nước, khu vực và thế giới; giúp học sinh có khả năng và ý thức tự học lịch sử suốt đời; giúp học sinh tìm tòi khám phá lịch sử thế giới để kết nối và lí giải những vấn đề của cộc sống hiện tại.

    pdf27p bobietbo 13-10-2021 76 8   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp giáo viên đối với lứa tuổi mẫu giáo là giai đoạn vô cùng quan trọng để tạo cho trẻ một số kỹ năng sống ban đầu, đặt nền tảng vững chắc trong suốt quá trình phát triển sau này của trẻ. Đây là giai đoạn khó khăn nhất trong việc hình thành và phát triển nhân cách vì kinh nghiệm của trẻ còn quá nghèo nàn, đơn điệu…Việc phát triển toàn diện của trẻ được chứa đựng trong tất cả các hoạt động như: học tập, lao động, vui chơi… đều mang ý nghĩa và vai trò giáo dục lễ giáo cho trẻ.

    pdf9p bobietbay 09-10-2021 41 4   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khắc phục hạn chế của lối dạy học bị động, truyền thụ một chiều. Gia tăng tính đối thoại, khuyến khích học sinh bày tỏ, chia sẻ những cảm nhận và ý kiến cá nhân, giúp các em rèn luyện sự tự tin khi phát biểu trước tập thể, đồng thời kích thích tư duy phản biện, giúp học sinh từng bước trở thành người đọc độc lập, thuần thục và có kĩ năng.

    pdf46p chubongungoc 23-09-2021 84 7   Download

  • Kỹ năng sống - hành trang không thể thiếu để mỗi người bước vào đời. Nếu không được trang bị kỹ năng sống, trẻ sẽ dễ rơi vào các tệ nạn, mất lòng tin, bạo lực, mặc cảm, bị lạm dụng,… Để có sự phát triển toàn diện cả về thể chất lẫn tinh thần cho trẻ ngay từ những năm đầu đời đó, không thể không nhắc tới vai trò của người giáo viên mầm non.

    pdf11p vijihyo2711 25-09-2021 42 2   Download

  • Mục đích nghiên cứu đề tài nhằm phát triển ở trẻ khả năng quan sát, phát triển trí nhớ, khả năng tưởng tượng sáng tạo. Cung cấp cho trẻ một số kiến thức, kỹ năng tạo hình cơ bản, rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay, giúp trẻ thể hiện cảm xúc, tình cảm của mình về vẻ đẹp của thế giới khách quan. Qua đó trẻ cảm nhận được sự vật hiện tượng những cái hay cái đẹp xung quanh, trẻ khám phá được nhiều điều mới lạ, đồng thời bồi dưỡng thị hiếu thẩm mỹ, tình yêu thiên nhiên cuộc sống, yêu nghệ thuật. Từ đó giúp trẻ phát triển toàn diện về mọi mặt như: Đức - Trí - Thể - Mĩ.

    pdf21p canhvatxanhbaola 22-07-2021 382 24   Download

  • Hình tượng con người chấn thương không chỉ là tín hiệu văn chương của một tác giả hay một thời đại, mà đó là mĩ cảm được kết trầm qua lăng kính đời sống. Vận dụng lí thuyết hiện sinh, phân tâm học và liên văn bản, bài báo đi tìm những biểu hiện và nguyên nhân chấn thương tâm lí qua tiểu thuyết Tôi ngồi đây chờ cơn bão tới của Nguyễn Hải Nhật Huy trên tinh thần đối sánh với những sự kiện và dữ liệu trong các văn bản và thực tiễn để thấy đằng sau những chấn thương tinh thần ấy là mặt trái của sự phát triển đô thị thời đại 4.0.

    pdf16p trinhthamhodang1219 06-05-2021 57 3   Download

  • Trong chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới, ở cấp tiểu học môn Âm nhạc được đưa vào chương trình với mục tiêu: Giúp học sinh nuôi dưỡng cảm xúc thẩm mỹ và tình yêu âm nhạc, có đời sống tinh thần phong phú, hình thành và phát triển những phẩm chất cao đẹp; Bước đầu trải nghiệm và khám phá nghệ thuật âm nhạc thông qua nhiều hình thức hoạt động, từ đó hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác;...

    pdf7p vichaeng2711 04-05-2021 55 3   Download

  • (NB) Tài liệu giảng dạy môn Tâm lý học đại cương được tổ chức thành 6 chương, cung cấp cho người học những kiến thức về: Những vấn đề chung của tâm lý học, cơ sở hình thành tâm lý người, sự hình thành và phát triển tâm lý - ý thức, hoạt động nhận thức, đời sống tình cảm - ý chí, sự hình thành và phát triển nhân cách. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm các nội dung chi tiết.

    pdf140p tradaviahe20 12-04-2021 90 25   Download

  • Luận văn đi sâu làm rõ khái niệm đời sống văn hóa ở khu dân cư; quá trình thực hiện cuộc vận động xây dựng đời sống văn hóa ở khu dân cư thành phố Cẩm Phả tỉnh Quảng Ninh (vấn đề đoàn kết giúp nhau phát triển kinh tế, đời sống văn hóa tinh thần, giáo dục – đào tạo, môi trường - cảnh quan đô thị...).

    pdf107p capheviahe29 17-03-2021 32 3   Download

  • Sông Mông Dương chảy qua địa bàn thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh có một vai trò rất lớn đối với đời sống của người dân và sự phát triển kinh tế của thành phố Cẩm Phả nói chung. Tuy nhiên, chất lượng nước mặt tại đây đang xuống cấp nghiêm trọng, đặt ra một vấn đề bức thiết cho công tác quản lý.

    pdf13p vihampshire2711 11-03-2021 68 5   Download

  • Bài báo nghiên cứu xác định tốc độ sinh trưởng (thể tích quả, khối lượng thịt quả) và sự chuyển hóa của một số chỉ tiêu sinh lý, hóa sinh theo tuổi phát triển của quả cam giống Sông Con, trồng tại Yên Định Thanh Hóa, như hệ sắc tố vỏ quả, vitamin C, đường khử, tinh bột, pectin, axit hữu cơ tổng số, axit citric.

    pdf10p tamynhan8 04-11-2020 37 2   Download

  • Giáo trình Sinh học đại cương gồm có 6 chương với những nội dung chính sau: Chương 1 - thành phần hóa học của cơ thể sống; chương 2 - tổng quan về tổ chức của các cơ thể sống; chương 3 - các phương thức trao đổi chất; chương 4 - sự sinh sản, sinh trưởng và phát triển; chương 5 - tính cảm ứng và thích nghi của sinh vật; chương 6 - sự tiến hóa của sinh vật. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf104p koxih_kothogmih1 03-08-2020 89 8   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2