Suy thoái thảm thực vật

Mô hình hệ thống canh tác lúa cải tiến (SRI) ứng dụng kỹ thuật mới để giảm mật độ gieo cấy, giảm nước tưới, giảm phân hóa học và thuốc trừ sâu nhằm tăng năng suất lúa và hiệu quả kinh tế, hạn chế tác động đến môi trường, suy thoái đất. Những diện tích ứng dụng SRI trong nhiều vụ qua giảm rất nhiều và thậm chi không phải sử dụng thuốc bảo vệ thực vật. Nỗi lo về ô nhiễm môi trường, độc hại do sử dụng thuốc bảo vệ thực vật cũng được giảm tới mức tối đa....

71p lequanghoang15 11-08-2010 378 139   Download

Tài liệu tham khảo về Môi trường sinh thái , Trình bày nhận thức về môi trường sinh thái thế giới và nêu lên những giải pháp nước ta cần thực hiện để bảo vệ môi trường trong thời kỳ CNH HĐH . Môi trường sống là nơi sinh sống của sinh vật bao gồm tất cả các nhân tố sinh thái A. vô sinh và hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của sinh vật. B.

49p josphuoc 30-10-2010 579 161   Download

Do dân số tăng nhanh, nhu cầu lương thực là một vấn đề cấp thiết được đặt ra. Ở ĐBSCl, mô hình canh tác thâm canh lúa 3 vụ đang phát triển rất nhanh chóng, đặc biệt là vùng đất phù sa ven sông Tiền và sông Hậu, Việc áp dụng các biện pháp kĩ thuật trong canh tác lúa thâm canh làm cho đặc tính vật lí của đất thay đổi đáng kể,chủ yếu là làm nén dẽ dẫn đến suy thoái cấu trúc và làm cho đất bị bạc màu...

25p ngocdiem_ngocdiem 17-10-2011 205 37   Download

Do nhiều nguyên nhân, trong đó đáng kể là sự khai thác quá mức tài nguyên sinh vật đã làm suy thoái HST. Nhiều HST tự nhiên bị tác động, thậm chí bị cải tạo, tiến tới bị thay thế bởi các kiểu HST nhân tạo khác. Số lượng nhiều loài động thực vật bị suy giảm đáng kể.

28p ktouch_12 25-06-2013 263 60   Download

Đề thi được biên soạn bởi trường THCS Nguyễn Hữu Thọ nhằm khảo sát chất lượng học tập môn Sinh học lớp 9 để chuẩn bị cho kì thi học kì 2 sắp tới. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi để giúp học sinh nâng cao kiến thức và giúp giáo viên đánh giá, phân loại năng lực học sinh từ đó có những phương pháp giảng dạy phù hợp.

4p xiaogui_2005 06-04-2022 14 3   Download

Mục tiêu của đề tài: Nghiên cứu hiện trạng thảm thực vật ở Khu Bảo tồn Thiên nhiên Fù Huống; phát hiện nguyên nhân suy thoái; đề xuất một số giải pháp bảo tồn các loài thực vật ở Khu Bảo tồn Thiên nhiên Fù Huống. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

74p guitaracoustic07 01-01-2022 30 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là xây dựng được bản đồ và số liệu biến động thảm thực vật rừng tại huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình. Xác định được các yêu tố ảnh hưởng chủ yếu đến biến động diện tích rừng và đất lâm nghiệp tại huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình. Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý rừng và đất lâm nghiệp tại huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình.

76p tomcangnuongphomai 01-09-2021 47 3   Download

Nội dung chính của đề tài là đánh giá hiện trạng thảm thực vật và tính đa dạng sinh học của hệ động vật ở KBTTN Xuân Nha. Xác định các nguyên nhân trực tiếp, gián tiếp làm suy thoái ĐDSH của khu vực nghiên cứu. Xác định một số loài thực vật bị đe doạ tiệt chủng tại khu vực nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo!

157p thebabadook 21-08-2021 34 7   Download

Bài giảng "Chỉ thị sinh học môi trường: Chỉ thị sinh học môi trường nước (Phần 7: Ếch, nhái)" cung cấp cho người học các kiến thức: Ếch nhái là sinh vật chỉ thị, quan hệ dinh dưỡng, 4 yếu tố chính gây ra suy thoái ở loài ếch nhái,... Mời các bạn cùng tham khảo.

15p doinhugiobay_10 12-01-2016 206 37   Download

Văn bản: CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ.. - Khánh Hoài -..A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT...1.Kiến thức:..Giúp HS hiểu :..- Tình cảm anh em ruột thịt thắm thiết, sâu nặng và nỗi đau khổ của những.đứa trẻ không may rơi vào hoàn cảnh bố mẹ li dị...- Đặc sắc nghệ thuật của VB...2. Kỹ năng:..- Đọc – hiểu VB truyện, đọc diễn cảm lời đối thoại phù hợp với tâm trạng.của các nhân vật...- Kể và tóm tắt truyện...3. Thái độ:..- Biết thông cảm, chia sẻ với những người không may bị rơi vào hoàn cảnh.éo le, đáng thương...

8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 291 9   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: ĐIỆN THOẠI I. Mục tiêu 1Kiến thức: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ khó: chuông điện thoại, mừng quýnh, bâng không, các từ dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ như: sắp sách vở, lên, con khoẻ lắm, mấy tuần nay, làm bố lo, quay lại… (MB) sách vở, quen thuộc, ngập ngừng, không cười nữa, chuyển máy, trở về…(MT, MN). Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ...2Kỹ năng: Hiểu nghĩa các từ mới: Điện thoại, mừng quýnh, ngập ngừng, bâng khuâng. Hiểu và biết cách nói chuyện bằng điện thoại...

6p quangphi79 07-08-2014 319 29   Download

Tiết 28.Tập làm văn..Câu 1:. Thế nào là sự kết hợp giữa yếu tố kể, tả và biểu.lộ tình cảm trong văn bản tự sự? Nêu tác dụng?...Câu 2:. Đọc đoạn văn tự sự ngắn có sử dụng yếu tố.miêu tả, biểu cảm kể lại việc em cùng bạn bắt đầu.tham gia một tiết mục văn nghệ trước toàn trường.khi lớp em trực tuần.. (Bài đã làm ở nhà)..3- Đọc thuộc ghi nhớ SGK trang 81. về tình thái từ.* Đọc đoạn đối thoại ngắn- chủ đề “vệ.sinh lớp học” trong đoạn em có sử dụng.tình thái từ.. (Bài đã làm ở nhà)..I- Sự việc và nhân vật đến đoạn văn tự sự có yếu tố.

9p anhtrang_99 07-08-2014 751 16   Download

Tiết 29,30: văn bản: CHIẾC LÁ CUỐI CÙNG. (Trích) O. Hen-ri..I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:. - Hiểu được tấm lòng yêu thương những người nghèo khổ của nhà văn được.thể hiện trong truyện.. -Thấy được nghệ thuật kể chuyện độc đáo, hấp dẫn của tác giả O Hen-ri..II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:. 1.Kiến thức:. - Nhân vật, sự kiện, cốt truyện trong một tác phẩm truyện ngắn hiện đại Mĩ.. - Lòng cảm thông, sự chia sẻ giữa những nghệ sĩ nghèo.. - Ý nghĩa của tác phẩm nghệ thuật vì cuộc sống con người.. 2. Kĩ năng:.

9p tuyetha_12 06-08-2014 871 42   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ. I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Đọc trơn được cả bài.Đọc đúng các từ ngữ sau: ngày lễ, lập đông, nên, nói… (MB), sáng kiến, ngạc nhiên, suy nghĩ, mải, biếu, hiếu thảo, điểm mười… (MT, MN) Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Biết phân biệt lời kể và lời các nhân vật...2. Kỹ năng: Hiểu nghĩa các từ: cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ. Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài: Bé Hà rất yêu quý, kính trọng ông bà. Để thể hiện tình cảm đó của mình bé đã suy nghĩ và có sáng kiến phải chọn một ngày làm lễ cho ông bà.

7p quangphi79 07-08-2014 448 38   Download

Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh tham khảo bộ sưu tập giáo án Các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp cho việc dạy và học. Bài học cung cấp kiến thức để giúp học sinh hiểu được các nhân tố tự nhiên và KT-XH ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp. Hiểu được đất, khí hậu, nước và sinh vật là những tài nguyên quý giá và quan trọng để phát triển nông nghiệp nước ta. Vì vậy cần sử dụng hợp lí tài nguyên đất, không làm ô nhiễm và suy thoái các tài nguyên này .

5p minhthu_03 25-03-2014 535 20   Download

.Dưa cà muối xổi có thể vẫn còn vi sinh vật gây bệnh, thậm chí chất độc gây ung thư. Còn nếu để quá chua, nấm mốc sẽ phát triển. Dưa cà là loại thực phẩm lên men, các chất hữu cơ biến đổi dưới tác dụng của men vi sinh. Ở giai đoạn đầu, dịch chứa đường từ thực phẩm làm thức ăn cho vi khuẩn phát triển. Đến giai đoạn cân bằng, các vi khuẩn latic tạo thành axit, gây kìm hãm sự phát triển của vi khuẩn. Tiếp đó là giai đoạn suy thoái, trên thực phẩm...

4p chuchunp 12-06-2013 61 4   Download

Khi người ta đang cố sức ngăn cản lửa thực hiện nhiệm vụ điều hoà hệ sinh thái tự nhiên thì thảm hoạ với những cánh rừng, với những con người sống xung quanh nó ngày càng lớn. Lửa đóng vai trò thiết yếu trong việc quét sạch các tàn tích cũ và tạo nên diện mạo mới cho khu rừng. Nếu không có lửa thì những cành cây khô và lá rụng sẽ không được làm sạch thường xuyên; qua thời gian, lớp thực vật này bị mục dần và biến thành tầng tầng lớp lớp nhiên liệu gây...

5p bibocumi19 11-12-2012 88 13   Download

Tác động con người làm suy thoái môi trường tự nhiên: Suy thoái môi trường: là hiện tượng môi trường tự nhiên bị thay đổi về chất lượng và số lượng của các thành phần môi trường gây ảnh hưởng xấu cho con người và thiên nhiên. Tác động lớn nhất của con người tới môi trường tự nhiên: là phá hủy thảm thực vật, gây ra nhiều hậu quả xấu. Nguyên nhân: Từ việc sử dụng nông dược và phân hoá học, chúng tích luỹ dần trong đất qua các mùa vụ. Các loại chất thải trong hoạt động của con người (rắn,...

33p chipbia 13-07-2012 374 95   Download

Đây cũng có thể coi là nguyên nhân ngắn hạn trực tiếp dẫn đến suy thoái kinh tế hầu như kéo dài trong cả thập niên 90 của nền kinh tế Nhật Bản. Kinh tế bong bóng chính là nền kinh tế tăng trưởng cực nhanh của kinh tế Nhật Bản vào cuối thập niên 80, song đó không phải là tăng trưởng thực sự từ sự phát triển các hoạt động sản xuất của cải vật chất như các thời kỳ trước đó mà chủ yếu tăng trưởng giả tạo do sự đầu cơ vào mua bán bất động...

13p tengteng4 19-11-2011 100 10   Download

Cuộc khủng hoảng kinh tế tài chính toàn cầu dù đã đi qua nhưng hậu quả mà nó để lại cho nền kinh tế của nhiều nước là rất nặng nề, thậm chí đến lúc này nhiều nước vẫn còn đang vật lộn trong những khó khăn mà cuộc khủng hoảng qua đi vẫn còn để lại. Chỉ trong một khoảng thời gian ngắn Cuộc khủng hoảng xuất phát từ Hoa Kỳ đã lan rộng ra nhiều nước trên thế giới, dẫn tới những đổ vỡ tài chính, suy thoái kinh tế, suy giảm tốc độ tăng trưởng kinh tế ở nhiều nước trên thế giới....

13p account_vip 24-09-2011 310 110   Download