Tập huấn thư viện

Bài viết Lựa chọn giải pháp thu hút sinh viên tham gia Câu lạc bộ Bóng đá tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam trình bày thực trạng số lượng sinh viên tham gia trong Câu lạc bộ Bóng đá sân 11 người Học viện Nông nghiệp Việt Nam; Lựa chọn giải pháp thu hút sinh viên tham gia Câu lạc bộ Bóng đá sân 11 người Học viện Nông nghiệp Việt Nam.

4p vinatis 02-08-2024 5 1   Download

Bài viết trình bày thực trạng công tác huấn luyện sức mạnh tốc độ cho nam vận động viên bóng đá lứa tuổi 14 – 15 Trung tâm đào tạo vận động viên bóng đá trẻ Bộ Công an. Kết quả cho thấy còn tồn tại một số hạn chế trong công tác huấn luyện như: Việc huấn luyện tố chất sức mạnh tốc độ chưa được quan tâm đúng mức, thời gian dành cho việc phát triển sức mạnh tốc độ là tương đối ngắn; các bài tập sử dụng để phát triển sức mạnh tốc độ trong huấn luyện thiếu đa dạng, chưa phù hợp, khoa học, không tạo được cảm giác hứng thú tập luyện cho vận động viên.

4p vinatis 02-08-2024 5 1   Download

Bằng các phương pháp nghiên cứu thường quy trong Thể dục thể thao, bài viết đã tiến hành đánh giá thực trạng công tác huấn luyện thể lực chuyên môn cho học viên chuyên ngành cứu nạn cứu hộ. Kết quả cho thấy, công tác huấn luyện thể lực chuyên môn cho học viên còn tồn tài một số hạn chế như thời gian huấn luyện thể lực chuyên môn chưa hợp lý, các bài tập sử dụng chưa nhiều, không mang hệ thống và phân bố không đều ở các nhóm, đặc biệt là nhóm bài tập sức bền và nhóm bài tập nâng cao khả năng phối hợp vận động còn ít, chưa phù hợp với đặc điểm ngành nghề của chuyên ngành cứu nạn, cứu hộ.

5p vinatis 02-08-2024 5 1   Download

Bài viết trình bày việc lựa chọn bài tập phát triển thể lực chung cho nam học viên năm thứ nhất trường Đại học Phòng cháy chữa cháy; Ứng dụng và đánh giá hiệu quả các BT đã lựa chọn nhằm phát triển TLC cho nam học viên năm thứ nhất Trường Đại học Phòng cháy chữa cháy.

5p vinatis 02-08-2024 2 1   Download

Sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học cơ bản trong thể dục thể thao, nghiên cứu đã lựa chọn được 06 test đánh giá sức nhanh và 28 bài tập phát triển sức nhanh cho nam vận động viên (VĐV) đội tuyển Bóng đá năng khiếu U12 Quận 9, Thành phố Thủ Đức gồm: 09 bài tập không bóng; 15 bài tập với bóng và 04 bài tập trò chơi. Sau 3 tháng thực nghiệm. Kết quả cho thấy sức nhanh của nhóm TN tăng trưởng tốt hơn hẳn so với nhóm ĐC và có sự khác biệt về mặt thống kê ở ngưỡng xác xuất p < 0.05.

8p gaupanda041 11-07-2024 3 3   Download

Bài viết trình bày một phương pháp giải bài toán lựa chọn PTHL động (Dynamic weapon target assignment -DWTA) sử dụng kỹ thuật học tăng cường sâu đa tác nhân (Multi-Agent Deep Reinforcement Learning), trong đó, các PTHL phòng không đóng vai trò là các tác nhân (agent), được xây dựng và huấn luyện trên bộ thư viện OpenAI Gym, đưa ra quyết định tiêu diệt mục tiêu trên không trong môi trường tác chiến phức tạp, không chắc chắn.

11p visergeyne 18-06-2024 12 2   Download

Mục đích của nghiên cứu này là lựa chọn và thử nghiệm ứng dụng thực tế các bài tập phát triển sức bền cho SV học môn GDTC năm thứ nhất, thứ hai tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền. Kết quả nghiên cứu được sử dụng để nâng cao hiệu quả và hoàn thiện chương trình giảng dạy hiện hành.

3p vijaychest 16-05-2024 8 1   Download

Hiện nay, một trong những xu hướng mở rộng và phát triển ở hầu hết các môn thể thao đó là xu hướng tận dụng và khai thác triệt để các nguồn lực trong xã hội phục vụ cho sự nghiệp phát triển TDTT. Bài viết này nhằm tìm hiểu thực trạng hứng thú tập luyện các môn thể thao ngoại khóa và môn Cờ vua của sinh viên trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Thành phố Hồ Chí Minh.

3p visergey 02-04-2024 9 2   Download

Bài viết "Phát triển đội ngũ giáo viên, huấn luyện viên tại Tổng Công ty Quản lý bay Việt Nam" tập trung làm rõ những lý luận cơ bản về phát triển đội ngũ giáo viên, huấn luyện viên; hoàn thiện hệ thống tiêu chí đánh giá và các hoạt động phát triển đội ngũ này trong doanh nghiệp. Thông qua việc phân tích các tài liệu, số liệu thứ cấp và phương pháp thống kê - phân tích, nhóm nghiên cứu đã làm rõ thực trạng đội ngũ và phát triển đội ngũ giáo viên, huấn luyện viên; đồng thời làm rõ được thực trạng các hoạt động phát triển đội ngũ này.

10p cotieubac1004 14-03-2024 11 1   Download

Cấu trúc "Tài liệu tập huấn giáo viên hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT môn Tiếng Anh" gồm hai phần: Phần thứ nhất-Giới thiệu chung về Chương trình GDTX cấp THPT; Phần thứ hai-Hướng dẫn thực hiện chương trình GDTX cấp THPT môn Tiếng Anh, gồm: Bài 1-Giới thiệu chương trình môn Tiếng Anh; Bài 2-Hướng dẫn xây dựng kế hoạch bài học, tổ chức dạy học; Bài 3-Hướng dẫn kiểm tra, đánh giá môn Tiếng Anh theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học.

142p boghoado026 11-03-2024 12 5   Download

Cấu trúc "Tài liệu tập huấn giáo viên hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT môn Lịch sử" gồm hai phần: Phần thứ nhất-Giới thiệu chung về Chương trình GDTX cấp THPT; Phần thứ hai-Hướng dẫn thực hiện chương trình GDTX cấp THPT môn Lịch sử, gồm: Bài 1-Giới thiệu chương trình môn Toán Bài 2-Hướng dẫn xây dựng kế hoạch bài học, tổ chức dạy học; Bài 3-Hướng dẫn kiểm tra, đánh giá môn Lịch sử theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học.

179p boghoado026 11-03-2024 9 3   Download

Cấu trúc "Tài liệu tập huấn giáo viên hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT môn Vật lí" gồm 2 phần: Phần thứ nhất-Những vấn đề chung về Chương trình GDTX cấp THPT; Phần thứ hai-Hướng dẫn thực hiện chương trình GDTX cấp THPT môn Vật lí. Mời các bạn cùng tham khảo!

151p boghoado026 11-03-2024 11 3   Download

Cấu trúc "Tài liệu tập huấn giáo viên hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT môn Sinh học" gồm hai phần: Phần thứ nhất-Giới thiệu chung về Chương trình GDTX cấp THPT; Phần thứ hai-Hướng dẫn thực hiện chương trình GDTX cấp THPT môn Sinh học, gồm: Bài 1-Giới thiệu chương trình môn Sinh học; Bài 2-Hướng dẫn xây dựng kế hoạch bài học, tổ chức dạy học; Bài 3-Hướng dẫn kiểm tra, đánh giá môn Sinh học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học.

161p boghoado026 11-03-2024 10 3   Download

Cấu trúc "Tài liệu tập huấn giáo viên hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT môn Tin học" gồm hai phần: Phần thứ nhất-Giới thiệu chung về Chương trình GDTX cấp THPT; Phần thứ hai-Hướng dẫn thực hiện chương trình GDTX cấp THPT môn Tin học, gồm: Bài 1-Giới thiệu chương trình môn Tin học; Bài 2-Hướng dẫn xây dựng kế hoạch bài học, tổ chức dạy học; Bài 3-Hướng dẫn kiểm tra, đánh giá môn Tin học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học.

206p boghoado026 11-03-2024 11 3   Download

Cấu trúc "Tài liệu tập huấn giáo viên hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT môn Toán học" gồm hai phần: Phần thứ nhất-Giới thiệu chung về Chương trình GDTX cấp THPT; Phần thứ hai-Hướng dẫn thực hiện chương trình GDTX cấp THPT môn Toán, gồm: Bài 1-Giới thiệu chương trình môn Toán Bài 2-Hướng dẫn xây dựng kế hoạch bài học, tổ chức dạy học; Bài 3-Hướng dẫn kiểm tra, đánh giá môn Toán theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học.

193p boghoado026 11-03-2024 12 2   Download

Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy lựa chọn được 18 bài tập nâng cao thành tích nhảy xa kiểu ngồi cho nữ sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên. Bước đầu ứng dụng các bài tập lựa chọn trong thực tế đã cho thấy hiệu quả tốt trong việc nâng cao thành tích nhảy xa kiểu ngồi cho nữ sinh viên Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên.

4p gaupanda014 24-02-2024 9 2   Download

Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy lựa chọn được 23 bài tập phát triển thể lực cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Mở Hà Nội. Ứng dụng các bài tập lựa chọn trong thực tiễn. Kết quả, các bài tập đề tài lựa chọn đã có hiệu quả cao trong việc phát triển thể lực cho đối tượng nghiên cứu.

5p gaupanda014 24-02-2024 18 2   Download

Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy lựa chọn được 23 bài tập phát triển thể lực cho sinh viên Trường Đại học FPT Hà Nội được phân thành 05 nhóm bài tập tương ứng với 05 tố chất thể lực. Kết quả ứng dụng các bài tập đã lựa chọn trong thực tiễn cho thấy có hiệu quả cao trong việc phát triển thể lực cho khách thể nghiên cứu.

4p gaupanda014 24-02-2024 13 2   Download

Sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, tác giả đã lựa chọn được 05 giải pháp thu hút người lao động tích cực tham gia hoạt động phong trào thể thao tại Học viện Ngân hàng, góp phần nâng cao sức khỏe, tạo dựng môi trường làm việc tích cực, nâng cao hiệu suất lao động và đời sống văn hóa tinh thần cho NLĐ.

5p gaupanda014 24-02-2024 7 2   Download

Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, đặc biệt là phương pháp phỏng vấn, bài viết đã đánh giá được thực trạng mức độ hứng thú học tập môn học Giáo dục thể chất của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Mỹ thuật Công nghiệp trên các mặt: Nhận thức, Thái độ học tập và kết quả học tập.

4p gaupanda014 24-02-2024 10 4   Download