Thiết kế E-book dạy học Vật lí

Đây là chương 3 trong số 7 chương đề cập đến kiến thức và kỹ năng thiết kế bài dạy học cũng như tổ chức dạy học theo tinh thần đổi mới hiện nay. Ở chươngy, giáo viên HV có điều kiện tìm hiểu và làm sâu sắc thêm những kiến thức vật lí liên quan đến Dòng điện trong các môi trường theo tinh thần của Vật lí học phổ thông có trong chương. Những kiến thức này, phần lớn được khai thác từ Internet....

48p camthudanvip 05-08-2013 271 32   Download

Ở chương này, SV có điều kiện tìm hiểu và làm sâu sắc thêm những kiến thức vật lí liên quan đế n “Dòng điện không đổi” theo tinh thần của Vật lí học phổ thông có trong chương. Những kiến thức này, phần lớn được khai thác từ Internet. Công việc quan trọng là sinh viên thiết kế các bài dạy học cụ thể trong chương, cùng nhau thảo luận, trao đổi để tìm được phương án thiết kế tối ưu nhất. Thời gian cho chương này là 1 buổi (4 tiết)...

31p camthudanvip 05-08-2013 112 7   Download

Đây là chương đầu tiên đề cập đến kiến thức và kỹ năng thiết kế bài dạy học cũng như tổ chức dạy học theo tinh thần đổi mới hiện nay. Ở chương này, HV có điều kiện tìm hiểu, phân tích và làm sâu sắc thêm những kiến thức vật lí phổ thông đượ c trình bày trong sách giáo khoa (Điện tích và Điện trường ). Công việc rất quan trọng là học viên thiết kế các bài dạy học cụ thể trong chương, cùng nhau thảo luận, trao đổi để tìm được phương án thiết kế bài...

34p camthudanvip 05-08-2013 126 6   Download

Hv hiểu rõ và sâu sắc những kiến thức Vật lí được trình bày trong chương theo tinh thân của vật học phổ thông. - Hv có được những kỹ năng về thiết kế bài dạy và tổ chức dạy học theo tinh thân đổi mới hiện nay

38p camthudanvip 05-08-2013 68 6   Download

Ở chương này, SV có điều kiện tìm hiểu và làm sâu sắc thêm những kiến thức vật lí liên quan đến “Mắt- Dụng cụ quang học” theo tinh thần của Vật lí học phổ thông có trong chương. Những kiến thức này, phần lớn được khai thác từ Internet. Công việc quan trọng là sinh viên thiết kế các bài dạy học cụ thể trong chương, cùng nhau thảo luận, trao đổi để tìm được phương án thiết kế tối ưu nhất. Thời gian cho chương này là 1 buổi (4 tiết)...

24p camthudanvip 05-08-2013 89 6   Download

Bài nghiên cứu được thực hiện nhằm xây dựng và thiết kế sách điện tử về phần sóng cơ trong chương trình vật lý lớp 12 cơ bản Trung Học Phổ Thông nhằm tạo hứng thú và phát triển năng lực tự học của người hoc. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của luận văn này.

145p juassicpark 11-08-2021 19 3   Download

Nội dung chính của luận văn là thiết kế và sử dụng sách điện tử chương “Điện tích. Điện trường” trong chương trình vật lý lớp 11 Trung học phổ thông nhằm tạo hứng thú và phát triển năng lực tự học cho học sinh. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của luận văn này.

99p juassicpark 11-08-2021 26 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là thiết kế Ebook hỗ trợ hoạt động tự học của học sinh chương Dòng điện xoay chiều Vật lý 12 nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lí ở trường THPT. Mời các bạn cùng tham khảo!

14p dilysstran 25-05-2021 15 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu lí luận về thiết kế Ebook hướng dẫn tự học trong dạy học vật lí ở trường THPT. Nghiên cứu chương trình, nội dung, phương pháp dạy học phần dòng điện xoay chiểu, Vật lí lớp 12. Xây dựng và hướng dẫn học sinh sử dụng Ebook tự học. Mời các bạn cùng tham khảo!

102p dilysstran 25-05-2021 17 1   Download

mục đích của đề tài luận án là thiết kế và sử dụng e-book trong dạy học chương “sóng ánh sáng” vật lí 12 thpt nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học.

148p thithi300610 06-03-2018 72 17   Download

luận văn thạc sĩ giáo dục học: thiết kế và sử dụng hỗ trợ quá trình dạy – tự học chương “chất khí” – vật lí lớp 10 nâng cao tập trung phân tích nội dung chương “chất khí” - vật lí lớp 10 nâng cao; xây dựng tiến trình dạy – tự học chương “chất khí” - vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của e-book.

143p maiyeumaiyeu03 19-07-2016 83 14   Download

Dưới đây là giáo án Hóa học 10 Nâng cao Bài 31: Hiđro clorua – Axit clohiđric. Mời các bạn tham khảo giáo án để biết cách thiết kế một bài giảng môn Hóa học. Với các bạn học sinh giáo án cung cấp cho các bạn những kiến thức về tính chất vật lí và tính chất hóa học của khí hiđro clorua và của axit clohiđric; tính chất của muối clorua và cách nhận biết ion clorua.

14p socolabitter 30-09-2015 330 15   Download

Văn bản: CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ.. - Khánh Hoài -..A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT...1.Kiến thức:..Giúp HS hiểu :..- Tình cảm anh em ruột thịt thắm thiết, sâu nặng và nỗi đau khổ của những.đứa trẻ không may rơi vào hoàn cảnh bố mẹ li dị...- Đặc sắc nghệ thuật của VB...2. Kỹ năng:..- Đọc – hiểu VB truyện, đọc diễn cảm lời đối thoại phù hợp với tâm trạng.của các nhân vật...- Kể và tóm tắt truyện...3. Thái độ:..- Biết thông cảm, chia sẻ với những người không may bị rơi vào hoàn cảnh.éo le, đáng thương...

8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 277 9   Download

Tiết 29,30: văn bản: CHIẾC LÁ CUỐI CÙNG. (Trích) O. Hen-ri..I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:. - Hiểu được tấm lòng yêu thương những người nghèo khổ của nhà văn được.thể hiện trong truyện.. -Thấy được nghệ thuật kể chuyện độc đáo, hấp dẫn của tác giả O Hen-ri..II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:. 1.Kiến thức:. - Nhân vật, sự kiện, cốt truyện trong một tác phẩm truyện ngắn hiện đại Mĩ.. - Lòng cảm thông, sự chia sẻ giữa những nghệ sĩ nghèo.. - Ý nghĩa của tác phẩm nghệ thuật vì cuộc sống con người.. 2. Kĩ năng:.

9p tuyetha_12 06-08-2014 860 42   Download

Tiết 37 TV. NÓI QUÁ.I.Mức độ cần đạt:. - Hiểu được khái niệm, tác dụng của nói quá trong văn chương và trong giao.tiếp hàng ngày.. - Biết vận dụng hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc hiểu và tạo lập văn.bản..II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:. 1. Kiến thức:. - Khái niệm nói quá.. - Phạm vi sử dụng của biện pháp tu từ nói quá( Chú ý cách sử dụng trong thành.ngữ, tục ngữ, ca dao...).. - Tác dụng của biện pháp tu từ nói quá.. 2. Kĩ năng:. - Vận dụng những hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc – hiểu văn bản.. 3.

5p tuyetha_12 06-08-2014 554 36   Download

Bộ sưu tập tổng hợp các giáo án bài Địa lý ngành chăn nuôi được thiết kế chi tiết dành cho các thầy cô giáo và học sinh tham khảo cho việc giảng dạy và học tập. Bài học sẽ giúp học sinh trình bày và giải thích được vai trò, đặc điểm và sự phân bố của các ngành chăn nuôi gia súc, gia cầm. Trình bày được vai trò của ngành thủy sản, tình hình nuôi trồng thủy sản. Có kĩ năng sử dụng bản đồ để phân tích và giải thích sự phân bố các vật nuôi. Nhận thức được lí do ngành chăn nuôi ở Việt Nam và địa phương còn mất cân đối với trồng trọt.

6p lienvo_12 26-03-2014 543 17   Download