Thực trạng khả năng sáng tạo của trẻ
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm khảo sát, đánh giá thực trạng kỹ năng hoạt động tạo hình tại trường đề xuất một số giải pháp chỉ đạo giáo viên phát triển khả năng tư duy, sáng tạo trí tưởng tượng, kỹ năng vẽ, nặn, xé, dán một cách khéo léo, hợp lý, hiệu quả cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi, thực hiện tốt chuyên đề phát triển thẩm mỹ, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường.
25p mucnang999 04-03-2021 53 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu đề tài là xây dựng kế hoạch tổ chức giáo dục hoạt động âm nhạc phù hợp với trẻ 25-36 tháng tuổi và khả năng phát triển cảm xúc của trẻ, sưu tầm và sáng tạo, thay đổi hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục âm nhạc, giúp trẻ phát huy tính tích cực, tự tin, mạnh dạn hơn. Bên cạnh đó giúp trẻ hứng thú hơn trong các hoạt động âm nhạc.
44p mucnang999 04-03-2021 39 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu đề tài này nhằm mục đích khai thác sử dụng hiệu quả các thiết bị dạy học đã được trang bị theo danh mục tối thiểu kết hợp với hoạt động tự làm đồ dùng dạy học, đồ chơi mầm non để góp phần nâng cao hiệu quả trong việc đổi mới phương pháp dạy học và chất lượng giáo dục. Tạo động lực khuyến khích sự sáng tạo của đội ngũ giáo viên và trẻ trong việc bồi dưỡng khả năng tự học và thực hành.
25p thuyanlac999 22-11-2019 128 10 Download
-
Đánh giá thực trạng hoạt động dạy vẽ cho trẻ mầm non 5 tuổi, đề ra giải pháp nhằm: Giúp trẻ có khả năng vẽ tốt hơn, phát huy được trí tưởng tượng sáng tạo cũng như năng lực thể hiện ý tưởng qua tranh vẽ. Từ đó kích thích sự hứng thú của trẻ với hoạt động tạo hình. Đồng thời giúp giáo viên mầm non dạy học có hứng thú và đam mê sáng tạo, qua đó truyền cảm hứng và nuôi dưỡng óc sáng tạo cho trẻ qua hoạt động tạo hình.
30p nanhankhuoctai4 01-06-2020 56 5 Download
-
Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu đề tài này nhằm mục đích khai thác sử dụng hiệu quả các thiết bị dạy học đã được trang bị theo danh mục tối thiểu kết hợp với hoạt động tự làm đồ dùng dạy học, đồ chơi mầm non để góp phần nâng cao hiệu quả trong việc đổi mới phương pháp dạy học và chất lượng giáo dục. Tạo động lực khuyến khích sự sáng tạo của đội ngũ giáo viên và trẻ trong việc bồi dưỡng khả năng tự học và thực hành.
25p nanhankhuoctai4 01-06-2020 67 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trong trường mầm non Hải Long - huyện Như Thanh - tỉnh Thanh Hoá" nhằm đánh giá đúng thực trạng và xác định các biện pháp cơ bản nhằm góp phần nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên, giúp cho đội ngũ giáo viên trong trường có trình độ chuyên môn vững vàng, nắm chắc nội dung và phương pháp giảng dạy, phát huy được tính tích cực, khả năng sáng tạo của trẻ ở trường mầm non Hải Long - huyện Như Thanh.
33p 0918817567 24-04-2023 12 7 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện là việc quan trọng trong nhà trường. Đó là tăng khả năng, năng lực cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và cho thế hệ trẻ hôm nay, chính là hành trang vững bước trong cuộc sống tương lai.
18p bobietbo 14-10-2021 60 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng sống và khả năng tự phục vụ cho trẻ 5 - 6 tuổi tại trường mầm non Kim Hoa" nhằm đánh giá thực trạng việc giáo dục kỹ năng sống và khả năng tự phục vụ cho trẻ 5-6 tuổi trong trường Mầm non; Tạo sự liên thông về giáo dục kỹ năng sống và khả năng tự phục vụ cho trẻ từ độ tuổi Mầm non đến lứa tuổi học đường nhằm nâng cao kỹ năng sống và khả năng tự phục vụ cho trẻ góp phần phát triển toàn diện nhân cách của trẻ.
18p sanhobien0806 18-12-2024 3 1 Download
-
Đề tài nhằm đề xuất và lý giải một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi có kỹ năng tạo hình tốt trong trường mầm non. Bản chất cần được làm rõ của đề tài: Nghiên cứu cơ sở lý luận về khả năng tạo hình của trẻ và thực trạng khả năng tạo hình của trẻ.Nghiên cứu đưa ra các giải pháp để giúp trẻ 5-6 tuổi có kỹ năng tạo hình tốt. Mời các bạn tham khảo!
10p heavysweetness 04-08-2021 41 7 Download
-
Bài báo trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng sử dụng trò chơi học tập (TCHT) nhằm phát triển khả năng khái quát hóa (KQH) cho trẻ mẫu giáo (MG) 5-6 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học (HĐKPKH) của giáo viên (GV) ở một số trường mầm non (MN) thuộc huyện Đức Trọng tỉnh Lâm Đồng. Kết quả nghiên cứu cho thấy GV sử dụng TCHT chưa đúng với khả năng KQH của trẻ. GV chỉ chú ý các trò chơi KQH theo dấu hiệu chung bên ngoài mà chưa chú ý sử dụng trò chơi KQH theo dấu hiệu chung bên trong, KQH bằng ngôn ngữ và KQH theo sự sáng tạo của trẻ trong HĐKPKH.
10p tieuthi3006 16-03-2018 132 8 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Tìm hiểu mức độ tưởng tượng sáng tạo của trẻ 5 - 6 tuổi trong hoạt động vẽ ở một số trường mầm non tại thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai được thực hiện nhằm tìm hiểu thực trạng và đưa ra giải pháp nâng cao khả năng tưởng tượng sáng tạo của trẻ 5 - 6 tuổi trong hoạt động vẽ ở một số trường mầm non.
162p maiyeumaiyeu06 20-08-2016 237 41 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Biện pháp phát huy khả năng sáng tạo của trẻ 5 - 6 tuổi trong hoạt động ca hát ở trường mầm non nêu lên cơ sở lý luận, thực trạng và giải pháp nhằm phát huy khả năng sáng tạo của trẻ 5 - 6 tuổi trong hoạt động ca hát ở trường mầm non.
100p maiyeumaiyeu05 12-08-2016 195 38 Download
-
Mục đích của luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Một số biện pháp phát triển khả năng tưởng tượng sáng tạo của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi trong hoạt động kể chuyện là nhằm nghiên cứu một số biện pháp phát triển khả năng tưởng tượng sáng tạo cho trẻ 5 - 6 tuổi trong hoạt động kể chuyện nhằm góp phần phát triển khả năng tưởng tượng sáng tạo cho trẻ 5 - 6 tuổi trong hoạt động này.
139p maiyeumaiyeu02 14-07-2016 191 33 Download
-
NGỮ VĂN 8 – BÀI 14:.... LUYỆN NÓI: THUYẾT MINH. VỀ MỘT THỨ ĐỒ DÙNG..Ngữ văn 8 –Tiết 54:.LUYỆN NÓI: THUYẾT MINH VỀ MỘT THỨ ĐỒ.DÙNG A. Ôn tập lí thuyết. Chọn đáp án đúng trong các câu sau:. 1. Thế nào là văn bản thuyết minh?. a. Là văn bản dùng để trình bày sự việc, diễn biến, nhân vật theo một. trật tự nhất định dể dẫn đến một kết thúc nhằm thuyết phục người. đọc người nghe.. b. Là văn bản trình bày chi tiết cụ thể cho ta cảm nhận được sự vật,. con người một cách sinh động và cụ thể.. c. Là văn bản trình bày những ý kiến, quan điểm thành những luận. điểm..
19p binhminh_11 07-08-2014 573 26 Download
-
Trang trí phòng ngủ cho một đứa trẻ đang “tuổi ăn tuổi lớn” có thể là một thách thức khá khó khăn, nhưng có rất nhiều giải pháp để thiết kế cho bọn trẻ một căn phòng giúp kích thích tính sáng tạo và sự tự lập và khả năng tiềm ẩn của chúng.
7p orchild123123 02-05-2013 125 10 Download
-
Trong những năm qua nền kinh tế nước ta chuyển đổi sang nền kinh tế thị trường đã đạt được rất nhiều kết quả to lớn. Các doanh nghiệp nước ta từng bước thoát khỏi tình trạng trì trệ trong hoạt động sản xuất kinh doanh. Nhiều doanh nghiệp đã tạo lập và nâng cao khả năng cạnh tranh của mình trên thương trường, sản phẩm được người tiêu dùng chấp nhận . Mặc dù vậy, nhiều khó khăn, thách thức vẫn tồn tại và hiện diện nhất là trong xu thế hội nhập khu vực toàn cầu hiện nay. Bởi khi đó cạnh tranh diễn...
54p vunga829 11-08-2011 164 64 Download
-
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Nghe và hiểu nội dung câu chuyện, giúp trẻ mở rộng tầm nhìn ra xã hội xung quanh trẻ. - Nhận biết những điểm đặc trưng của mùa đông và hình ảnh cây thông Noel. - Rèn kỹ năng vẽ theo nét chấm và tô màu, trang trí cây thông Noel theo sáng tạo của trẻ. - Phát triển khả năng diễn đạt của trẻ, tư duy, trí nhớ có chủ định. - GD trẻ ý thức được sống trong gia đình hạnh phúc và cảm thông với những hoàn cảnh bất hạnh. II....
5p abcdef_8 10-07-2011 125 5 Download
-
Với các bạn trẻ, thời trang là nhu cầu không thể thiếu trong cuộc sống. Họ thích khẳng định mình bằng kiến thức, sự sáng tạo và nhất là vẻ bên ngoài. Với sinh viên, không phải bạn nào cũng có đủ khả năng đầu tư cho những trang phục sang trọng hay những phụ kiện đắt tiền. Hè năm nay, rào cản đó đã được phá vỡ bởi sự đổ bộ cuồng nhiệt của rất nhiều phụ kiện thời trang giá mềm. Rẻ mà đẹp Không nhất thiết phải là kim cương, vàng, bạc, đá quý hay pha...
5p cinny02 31-12-2010 58 5 Download
-
Khi con bạn đến tuổi đi học, nếu điều kiện cho phép, dành riêng một phòng học tập, sinh hoạt giúp bé có khả năng và ý thức độc lập. Màu sắc: Màu sắc ảnh hưởng tới tâm lý và sự phát triển của bé. Chọn các sắc độ xanh tạo không gian yên tĩnh, rộng rãi. Sắc đỏ tạo sự năng động, sáng tạo. Các màu rực rỡ cho bé cá tính mạnh mẽ. Bạn có thể chọn màu tươi sáng như: vàng, xanh lá, đỏ cam, trắng sữa... Có thể dùng giấy dán tường nhiều màu sắc...
7p nokiac3 29-09-2010 116 13 Download
-
- Trẻ hiểu được tầm quan trọng của nước đối với con người, con vật và cây cối. - Nhận biết nước sạch, nước bẩn và nguồn nước bị ô nhiễm. - Phát triển khả năng sáng tạo trong các hoạt động. - Giáo dục trẻ ý thức tiết giữ gìn, bảo vệ nguồn nước và tiết kiệm nước. II. Chuẩn bị: - Cho trẻ xem tranh, phim của con người sử dụng nước. - Màu thực phẩm, hoa huệ hoặc hoa cúc trắng. - Ly đựng nước. ...
4p toyotayaris 11-08-2010 292 12 Download