Tích cực hóa hành vi học tập

Chủ đề halogen là một đơn vị kiến thức khá trọn vẹn về đơn chất và hợp chất của halogen và có nhiều ứng dụng trong cuộc sống. Tên chủ đề tuy trùng với tên bài trong sách giáo khoa hiện hành nhưng đã được thiết kế thành chuỗi các hoạt động cho học sinh (HS) theo các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, giúp HS giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập, phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của HS. Giáo viên chỉ là người tổ chức, định hướng còn HS là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.

23p zizaybay1109 20-08-2024 3 0   Download

Bài viết "Xu hướng “sống xanh” của sinh viên tại Thành phố Hồ Chí Minh" nêu ra được sinh viên thuộc Thành phố Hồ Chí Minh đang có sự thay đổi tích cực trong việc “sống xanh”, hành động vì môi trường. Đồng thời, qua bài báo, tác giả cũng đề xuất những giải pháp mới góp phần tạo nên sự “xanh hóa” môi trường sống của sinh viên, phục vụ cho việc học tập và làm việc hiệu quả nhất. Mời các bạn cùng tham khảo!

6p modungvanthu 13-12-2023 7 3   Download

Bài viết "Giải pháp tích cực hóa hành vi học tập cho sinh viên trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đại học" bàn luận về các giải pháp hướng đến nh ch cực hóa hành vi học tập của sinh viên, góp phần thúc đẩy sự phát triển năng lực và nhận thức cho sinh viên trong môi trường giáo dục mới.

8p kimphuong1131 04-10-2023 23 2   Download

Tài liệu hướng dẫn sử dụng phương pháp tập huấn có sự tham gia bao gồm các thảo luận, hoạt động động não, các nghiên cứu tình huống và sắm vai nhằm thu hút người học và chuyển giao các kiến thức, kỹ năng và hành vi mới. Mục đích cuối cùng mà tài liệu hướng tới đó là giảm sự rủi ro của người lao động, nâng cao năng lực tự bảo vệ, nhận biết các tình huống vi phạm quyền lao động, tìm kiếm hỗ trợ khi cần thiết để di cư thực sự đem lại lợi ích và kết quả tích cực.

160p bapnuong06 02-03-2023 11 5   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm để dạy - học môn Hóa học lớp 8 THCS" được thực hiện với mục đích giúp học sinh mở rộng, đào sâu thêm những vấn đề học tập trên cơ sở nhìn nhận chúng một cách có suy nghĩ, phân tích chúng có lý lẽ, có dẫn chứng minh họa, phát hiện được óc tư duy khoa học cho học sinh; Phát triển kĩ năng nói, giao tiếp, tranh luận, bồi dưỡng các phương pháp nghiên cứu một cách vừa sức; Giúp cho giáo viên nắm được hiệu quả giáo dục về các mặt nhận thức, thái độ, quan điểm, xu hướng, hành vi của học sinh.

22p kimphuong59 15-02-2023 24 7   Download

Đề tài nghiên cứu phương pháp “Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề Ancol theo định hướng giáo dục STEM” nhằm nâng cao sự liên hệ giữa lý thuyết với thực tiễn, thực hiện hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học. Ngoài ra, đề tài còn phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo, tạo tính hứng thú trong học tập, giúp học sinh được trải nghiệm, đưa bộ môn Hóa học về với thực tiễn cuộc sống, đưa không gian dạy học ra khỏi phạm vi của lớp học để học sinh được thực hành và trải nghiệm nhiều hơn kiến thức đã được học.

58p concobay25 30-12-2021 29 8   Download

Tính tích cực giúp mỗi cá nhân chiếm lĩnh được phương pháp luận, đạt được mục đích học tập. Chính nhờ sự tích cực hóa quá trình hoạt động nhận thức đã tạo điều kiện mở rộng, phát triển hứng thú, là điều kiện cần để vận hành bất kỳ quá trình trí nhớ và tư duy. Vì thế bài viết tập trung phân tích thực trạng tính tích cực học tập của sinh viên trường Đại học Kiến Trúc trong giờ học GDTC

11p vicolinzheng 13-12-2021 26 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh tham gia các phong trào văn hóa, văn nghệ, các hoạt động tập thể một cách tích cực, chủ động, hào hứng. Học sinh hiểu, cảm được những tình cảm mà cha mẹ, thầy cô, bạn bè dành cho. Từ đó biết trân trọng những tình cảm ấy. Bồi dưỡng nhân cách, hình thành hành vi ứng xử đẹp trong nếp sống.

33p tabicani09 22-09-2021 28 6   Download

Nghiên cứu này tập trung vào nhân tố lập luận đạo đức để giải thích thái độ và ý định tiêu dùng hàng nhái của người tiêu dùng Việt Nam. Cụ thể hơn, tác giả tập trung vào tác động trực tiếp và gián tiếp của cơ chế hợp lý hóa đạo đức và tách rời đạo đức đến ý định tiêu dùng hàng nhái thông qua thái độ tích cực với hành vi này.

9p viaespa2711 31-07-2021 34 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận văn nhằm hệ thống hoá cơ sở lý luận về tính tích cự học tập. Nghiên cứu những nhân tố ảnh hưởng tới tính tích cự học tập của SV đại học ở dạng hành vi. Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao tính tích cự học tập của SV. Mời các bạn cùng tham khảo!

84p douluocontinent 13-07-2021 42 10   Download

Văn hóa mạng xã hội là việc người sử dụng mạng xã hội phải có thái độ, hành vi ứng xử đúng đắn, biết khai thác những yếu tố tích cực, lành mạnh trên mạng để nâng cao tri thức và hoàn thiện nhân cách bản thân. Ngày nay, sử dụng mạng xã hội trở thành nhu cầu cấp thiết đối với mọi người dân sử dụng mạng Internet.

28p vivatican2711 12-02-2020 59 8   Download

Chiến lược phát triển Thống kê Việt Nam giai đoạn 2011 - 2020 và tầm nhìn đến năm 2030 đã triển khai thực hiện được 5 năm 1 (gọi tắt là Chiến lược). Một số hoạt động quan trọng trong các chương trình hành động của Chiến lược đã hoàn thành và có ảnh hướng tích cực đến đời sống kinh tế, xã hội của nước ta nói chung và ngành Thống kê nói riêng. Năng lực thống kê của nước ta năm 2015 đạt 82,2/100 điểm, tăng 17 điểm so với năm 2010 (năm bắt đầu xây dựng Chiến lược)2 .

4p nguathienthan2 25-12-2019 67 4   Download

Sốc nhiễm khuẩn là một bệnh lý nặng nề và có tỷ lệ tử vong rất cao, nhất là trên đối tượng người cao tuổi vì người cao tuổi có những biến đổi đặc trưng do hiện tượng lão hóa làm cho cơ thể dễ bị tổn thương hơn. Các yếu tố tiên lượng nặng trong sốc nhiễm khuẩn hiện nay vẫn chưa được thống nhất. Vì vậy chúng tôi tiến hành nghiên cứu đề tài này nhằm tìm ra những yếu tố tiên lượng nặng ở bệnh nhân sốc nhiễm khuẩn.

6p viares2711 15-10-2019 36 3   Download

Việc nâng cao chất lượng giáo dục đại học đòi hỏi giảng viên cần có thái độ, trách nhiệm và hành vi đúng đắn trong việc áp dụng phương pháp dạy - học tích cực, trong đó chú trọng giáo dục văn hóa đối thoại trong các hoạt động xã hội của sinh viên. Trong bài viết này tác giả đưa ra thực trạng và đề xuất các giải pháp giáo dục văn hóa đối thoại trong các hoạt động xã hội cho sinh viên Trường Đại học Hà Nội. Để công tác giáo dục văn hóa đối thoại đạt hiệu quả cao, theo chúng tôi, cần thực hiện đồng bộ các giải pháp đưa ra.

4p vimessi2711 02-04-2019 78 1   Download

Để nghiên cứu vai trò thảm thực vật rừng trong việc bảo vệ môi trường, tích trữ nước, duy trì độ phì nhiêu cho đất, điều chỉnh tác động tiêu cực của các hiện tượng thời tiết cực đoan, tiến hành nghiên cứu tính đa dạng thực vật trong các thảm thực vật, đặc biệt là rừng Hoà Mục của tỉnh Bắc Kạn.

5p cathydoll3 14-02-2019 37 2   Download

Trong những năm gần đây, với chiến lược phát triển vốn rừng, tăng độ che phủ huyện Sông Mã đã tiến hành khoanh nuôi phục hồi rừng góp phần cải thiện tính chất lý hoá của đất, tăng độ xốp, độ ẩm tầng đất mặt, giảm xói mòn, tránh rửa trôi tầng đất mặt, tác động tích cực tới hoạt động của vi sinh vật đất. Ða dạng thành phần thực vật và độ che phủ có tác động qua lại với môi trường đất, tính chất lý hoá của đất biến đổi tích cực tỉ lệ thuận với mức độ che phủ của rừng và ngược lại.

7p meolep5 07-01-2019 59 3   Download

Nghiên cứu với mục tiêu nhằm khảo sát kiến thức, thái độ, hành vi chăm sóc trẻ sốt của các bà mẹ. Đánh giá hiệu quả chương trình giáo dục sức khoẻ nhằm nâng cao kiến thức, thái độ, thay đổi một cách tích cực hành vi của các bà mẹ có con bị sốt điều trị tại khoa hô hấp bệnh viện Nhi Thanh Hoá.

7p hanh_tv2 05-12-2018 96 5   Download

Nội dung bài viết với mục tiêu phân tích các yếu tố nguy cơ gây viêm phổi bệnh viện tại khoa hồi sức tích cực, Bệnh viện đa khoa Khánh Hòa. Nghiên cứu tiến hành từ 5/2010-6/2011, có 480 bệnh nhân nhập khoa hồi sức cấp cứu bệnh viên Khánh Hòa.

10p hanh_tv2 05-12-2018 68 5   Download

Bài viết trình bày một số khái niệm, đánh giá thực trạng giáo dục hành vi văn hóa học tập của sinh viên Trường Đại học Nội vụ Hà Nội và đề xuất một số biện pháp giáo dục đó là: Nâng cao nhận thức về giáo dục hành vi văn hóa học tập cho sinh viên, sử dụng phương pháp kỉ luật tích cực trong tổ chức dạy học các môn khoa học ở nhà trường,... Để nắm nội dung mời các bạn cùng tham khảo.

7p danhvi10 26-11-2018 75 4   Download

Nêu vấn đề để học sinh tìm cách giải quyết thông qua một số ví dụ, sử dụng một số ví dụ trong và ngoài sách giáo khoa để minh hoạ phân nhóm học trong giờ thực hành để học sinh khá, giỏi giúp đỡ học sinh trung bình, yếu để giải quyết các bài tập là những nội dung trong sáng kiến kinh nghiệm "Dạy học Tin học 11 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh thông qua các ví dụ cụ thể". Mời các bạn cùng tham khảo.

15p tranvandu24 07-10-2015 330 78   Download