
Tìm hiểu Lịch sử hóa học
-
Luận án "Tư tưởng cải cách xã hội của báo Phong Hóa, Ngày Nay" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm hiểu, phân tích từ hệ thống khái niệm đến những đặc điểm, các yếu tố ảnh hưởng và nội dung, hình thức thể hiện các tư tưởng cải cách xã hội của báo Phong Hóa, Ngày Nay, luận án sẽ tổng kết, đánh giá những đóng góp của báo đối với sự phát triển của báo chí Việt Nam đầu thế kỷ XX; tìm đến sự nhìn nhận công bằng, khách quan hơn đối với báo Phong Hóa, Ngày Nay trong dòng chảy lịch sử báo chí Việt Nam.
260p
latrongkim2025
17-03-2025
5
1
Download
-
Bài viết Bàn về ý nghĩa địa danh: Trường hợp thị xã Quảng Yên tìm hiểu ý nghĩa địa danh của thị xã Quảng Yên, Quảng Ninh – một vùng đất địa đầu Tổ quốc Việt Nam, mang nhiều dấu ấn văn hóa, lịch sử, tôn giáo, tín ngưỡng của người dân Bắc Bộ.
5p
visaleen
30-10-2022
11
4
Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ và Văn hóa Việt Nam "Tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ từ đầu thế kỉ XX đến năm 1945" được nghiên cứu với mục tiêu: Tìm hiểu giá trị và đặc điểm nội dung của tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ đầu thế kỉ XX đến năm 1945. Với mục đích nghiên cứu các khía cạnh nêu trên, luận án mong muốn góp phần xác lập vai trò, vị trí cũng như làm rõ đặc điểm của tiểu thuyết lịch sử Nam Bộ trong công cuộc hiện đại hóa nền văn học Việt Nam hiện đại.
27p
visarutobi
15-02-2025
6
1
Download
-
Bài viết "Đặc điểm địa danh ở Bình Chuẩn" sử dụng phương pháp nghiên cứu liên ngành, phân tích, tổng hợp kết hợp với điều tra, điền dã, phỏng vấn sâu để tìm hiểu đặc điểm địa danh ở Bình Chuẩn từ thế kỷ XIX cho đến nay. Mời các bạn cùng tham khảo!
12p
chieuchieu03
25-04-2023
10
4
Download
-
Trong phạm vi bài viết này, bằng phương pháp thu nhập, tổng hợp và phân tích tài liệu cùng phương pháp thực địa góp phần tìm hiểu các giá trị văn hóa làng nghề gốm sứ truyền thống Bình Dương nhằm phục vụ mục đích du lịch tham quan, học tập, trải nghiệm. Từ đó, đề xuất một sổ hướng đi trong việc phát triển du lịch làng nghề gốm sứ Bình Dương phục vụ cho phát triển kinh tế xã hội tỉnh Bình Dương.
12p
gaupanda051
13-09-2024
3
1
Download
-
Mục đích của nghiên cứu này là tìm hiểu các yếu tố tác động đến hoạt động nghiên cứu khoa học ứng dụng, đồng thời đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả nghiên cứu tại khoa Văn hoá và Du lịch Trường Đại học Thủ đô Hà Nội.
11p
tuetuebinhan000
23-01-2025
3
2
Download
-
Bài dự thi Em yêu lịch sử xứ Thanh trình bày về nội dung các câu hỏi như: Người xưa có câu: “Vua xứ Thanh, thần xứ Nghệ”. Vùng Ái Châu (tức Thanh Hóa ngày nay) được xem là cái nôi sản sinh ra vua chúa Việt. Bằng những kiến thức lịch sử đã học, em hãy trình bày hiểu biết của mình về một trong các vị vua, chúa xứ Thanh mà em yêu thích nhất; học giả người Pháp L.Bơdatxie nhận xét: “Công trình này là một trong những tác phẩm đẹp nhất của nền kiến trúc Việt Nam” (Phan Đại Doãn: Những bàn tay tài hoa của cha ông - NXB Giáo dục 1988).
13p
htxoan71
17-12-2016
172
11
Download
-
Trên cơ sở việc tìm hiểu, phân tích sự nghiệp báo chí và khắc họa chân dung nhà báo Phan Khôi, luận án sẽ tổng kết, đánh giá những đóng góp của ông đối với sự phát triển của báo chí Việt Nam đầu thế kỷ XX; tìm đến sự nhìn nhận công bằng, khách quan hơn đối với Phan Khôi trong lịch sử báo chí Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo.
200p
cogacoga
19-02-2017
111
15
Download
-
Truyền thuyết dân gian xứ Nghệ, với kho tàng câu chuyện phong phú và đa dạng, phản ánh sinh động lịch sử, văn hóa và tâm hồn người dân vùng đất này. Bài viết này sẽ tập trung phân tích cấu trúc chung của các truyền thuyết dân gian xứ Nghệ, từ cốt truyện, nhân vật đến không gian và thời gian được miêu tả. Chúng ta sẽ tìm hiểu những đặc điểm cấu trúc riêng biệt, những mô típ lặp lại và những yếu tố độc đáo tạo nên sự hấp dẫn và giá trị văn học của các truyền thuyết này. Qua đó, bài viết sẽ góp phần làm sáng tỏ hơn bức tranh văn hóa dân gian đặc sắc của xứ Nghệ.
13p
nienniennhuy77
09-01-2025
2
1
Download
-
Lep Nicôlaiêvits Tônxtôi (1828-1910) là nhà văn vĩ đại của Nga và thế giới. Ông là tấm gương tìm tòi về sự thật. Một trong những sự thật mà Tônxtôi tìm kiếm kiếm suốt đời đó là tìm hiểu sự thật lịch sử và bản chất tính cách Nga. Về sự thật lịch sử, ông đã dựng lại những biến cố lịch sử trọng đại có liên quan đến vận mệnh toàn dân dựng lại bức tranh sinh hoạt rộng lớn với các tầng lớp xã hội.
7p
lansizhui
09-03-2020
92
2
Download
-
Lễ hội làng Lệ Mật, một lễ hội truyền thống độc đáo của người Việt, không chỉ là dịp để tưởng nhớ các vị thành hoàng làng mà còn phản ánh sinh động đời sống văn hóa cộng đồng. Bài viết này sẽ tìm hiểu về lịch sử, nguồn gốc, các nghi lễ và hoạt động chính trong lễ hội làng Lệ Mật. Chúng ta sẽ phân tích ý nghĩa văn hóa, xã hội của lễ hội, cũng như vai trò của nó trong việc bảo tồn và phát huy các giá trị truyền thống. Qua đó, làm nổi bật nét đặc sắc riêng có của lễ hội làng Lệ Mật trong bức tranh văn hóa đa dạng của Việt Nam.
7p
nienniennhuy88
31-12-2024
8
1
Download
-
Bài viết này sẽ tìm hiểu văn bản sớm nhất ghi chép lại truyền thuyết được nhắc đến trong bài thơ "Nam quốc sơn hà". Chúng ta sẽ khảo sát các nguồn sử liệu liên quan, phân tích nội dung và bối cảnh lịch sử để xác định niên đại và tính xác thực của những ghi chép này. Việc làm sáng tỏ nguồn gốc văn bản sẽ giúp hiểu rõ hơn quá trình hình thành và phát triển của truyền thuyết, cũng như tầm quan trọng của nó trong việc khẳng định chủ quyền dân tộc. Qua đó, bài viết góp phần làm rõ thêm giá trị lịch sử và văn học của bài thơ "Nam quốc sơn hà".
10p
nienniennhuy88
31-12-2024
7
1
Download
-
Nội dung của sáng kiến chia làm 3 phần: Phần 1: Xác định đối tượng, phương pháp, phạm vi và kế hoạch nghiên cứu. Phần 2:Tìm hiểu LTKT về học tập và dạy học theoLTKT, nghiên cứu chương trình, SGK và bài Các quốc gia Ấn và văn hóa truyền thống Ấn Độ.để vận dụng, qua đó xác định các biện pháp sư phạm phù hợp có thể khai thác và dạy học theo LTKT. Phần 3: Vận dụng phương pháp mới vào giảng dạy và đánh giá kết quả của những biện pháp sư phạm đề ra, từ đó rút ra kết luận khoa học liên quan đến đề tài.
22p
thuyanlac888
20-05-2020
62
7
Download
-
Mục tiêu của đề tài là Góp phần khắc phục tình trạng kiến thức khô cứng, đơn lẻ làm cho các tiết học Lịch Sử trở nên nặng nề, nhàm chán đối với học sinh. Góp phần tạo hứng thú, say mê cho học sinh từ đó phát huy tính tích cực, chủ động tìm hiểu và lĩnh hội kiến thức của học sinh. Góp phần giúp học sinh củng cố thêm những hiểu biết của mình trong những môn học khác; thiết lập mối liên hệ giữa các khái niệm đã học trong cùng một môn học và giữa các môn học khác nhau.
28p
thuyanlac888
20-05-2020
89
4
Download
-
Mục đích của sáng kiến này là tìm hiểu các phương pháp dạy học Lịch sử theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
12p
mucnang999
04-03-2021
78
8
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Biện pháp phát huy tích cực hóa của học sinh trong dạy học môn Lịch Sử lớp 4" với mục tiêu nhằm tìm hiểu nguyên nhân tại sao học sinh không yêu thích môn Lịch Sử. Học sinh thường học trước quên sau, hay nhầm giữa các sự kiện hay các mốc thời gian, tìm ra phương pháp dạy học nhằm khơi dậy lòng tự hào và yêu thích môn học. Qua đó nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp 4.
26p
kyniemngaymua_06
02-05-2018
206
29
Download
-
Mục tiêu của đề tài là Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn; Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh ở mỗi địa phương, giúp các em tự tin trong học tập; Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh; Tổ chức các hoạt động tập thể, vui tươi, lành mạnh; Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng ở địa phương.
18p
phongtitriet999
07-05-2020
69
3
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học hoá học. Phát huy tính tích cực và tạo hứng thú cho học sinh trong học tập bộ môn và qua những câu truyên kể phần nào giúp các em yêu thích, say mê nghiên cứu khoa học hơn. Đề tài này đặt ra nhằm phát huy tính tích cực trong giảng dạy và học môn Hóa học. Qua những câu truyện kể về các nhà bác học hoặc lịch sử về các nguyên tố có liên quan đến bài học để giúp Học sinh tìm hiểu, tư duy và phát huy tính tích cực, năng động, sáng tạo trong việc tiếp thu các kiến thức của bộ môn Hóa học.
26p
chubongungoc
23-09-2021
48
5
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như sau: tuyên truyền đến các em học sinh về bảo tồn và phát huy di sản văn hóa, góp phần giáo dục lòng yêu quê hương, lòng tự hào bản sắc văn hóa Việt Nam. Xây dựng ý thức tự giác tìm hiểu di sản văn hóa địa phương cũng như đất nước, hành vi ứng xử văn minh khi đến các di tích, danh lam thắng cảnh.
65p
chubongungoc
23-09-2021
44
5
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học, chuyển từ sinh hoạt chuyên môn truyền thống sang sinh hoạt chuyên môn theo hình thức mới. chuyên đề này hướng tới mục tiêu thay đổi phương pháp dạy học truyền thống bằng phương pháp dạy học hiện đại, tăng cường hoạt động trải nghiệm và khả năng thực hành của học sinh, phát triển một cách toàn diện năng lực của người học, biến những tiết học nặng về lý thuyết khô khan trở thành một quá trình học tập sinh động, gắn liền với thực tiễn.
81p
chubongungoc
23-09-2021
76
4
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
