Tổ chức chương trình âm nhạc

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm nonđược hoàn thành với mục tiêu nhằm thực hiện tốt chương trình giáo dục mầm non hiện nay, muốn trẻ phát triển một cách bền vững cần có một kế hoạch hòan thiện để trẻ được làm quen với nội dung giáo dục trẻ ở mọi lúc mọi nơi và cần được lặp lại nhiều lần. Vì vậy lựa chọn một số giải pháp giáo dục âm nhạc cho trẻ cần được thực hiện trong xây dựng môi trường giáo dục. Hoạt động âm nhạc cho trẻ trong tổ chức hoạt động học, hoạt động vui chơi, trong hợp tác với cha mẹ giáo dục trẻ.

27p mucnang999 04-03-2021 47 4   Download

Qua đề tài nhằm giúp giáo viên sử dụng tốt phương pháp dạy học theo chương trình mầm non mới, có nhiều kinh nghiệm, sáng tạo trong tiết dạy, giúp giáo viên dạy môn âm nhạc sinh động, nhẹ nhàng hơn. Tự tìm tòi, nghiên cứu các giải pháp mới gần gũi để đưa vào tiết dạy, tạo được môi trường học tập lấy trẻ làm trung tâm, tạo được niềm tin và thu hút sự quan tâm hỗ trợ của các bậc phụ huynh, nâng cao kiến thức cơ bản, kỹ năng âm nhạc cho trẻ.

28p thuyanlac999 22-11-2019 64 4   Download

Đề tài tập trung đi sâu nghiên cứu thực trạng và tính cấp thiết phải nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học lịch sử. Từ việc nghiên cứu chuẩn kiến thức, kỹ năng của các bài học, thiết kế các hoạt động dạy học với các phương pháp, hình thức tổ chức phù hợp với đối tượng học sinh, kết hợp sử dụng âm nhạc trong dạy học nhằm tạo được hứng thú cho học sinh, phát huy tính tích cực, chủ động và năng lực cho người học.

17p sanhobien0812 27-12-2024 3 1   Download

Khóa luận tốt nghiệp Giáo dục mầm non "Phương pháp dàn dựng chương trình ca múa nhạc cho trẻ mầm non" trình bày về mục đích, yêu cầu của một chương trình ca múa nhạc cho trẻ mầm non; phương pháp dàn dựng chương trình ca múa nhạc cho trẻ mầm non; một số lưu ý khi tổ chức dàn dựng chương trình. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để nắm chi tiết nội dung hơn.

86p maiyeumaiyeu02 13-07-2016 569 75   Download

Mục đích của giáo án nhằm giúp sinh viên hiểu rõ vai trò và nắm vững đặc điểm khả năng âm nhạc của trẻ MN. Nắm được nhiệm vụ, phương hướng tổ chức hoạt động âm nhạc trong trường mầm non cũng như đặc điểm tâm lí của trẻ mẫu giáo liên quan đến sự tiếp nhận âm nhạc. Mời các bạn cùng tham khảo!

54p pulpfiction 14-09-2021 74 2   Download

Hệ thống âm thanh là một thiết bị để tạo ra môi trường làm việc thoải mái cho người lái giống như điều hoà không khí. Các bản nhạc từ đĩa CD hoặc chương trình phát thanh âm nhạc từ hệ thống âm thanh sẽ làm cho người lái được thoải mái. Người lái cũng cần có các thông tin về tình trạng về hệ thống giao thông cũng như thông tin về thời sự. Cùng tìm hiểu về vị trí, chức năng, nguyên lý hoạt động cũng như các loại hệ thống âm thanh có trên ô tô qua Sổ tay Hệ thống âm thanh sau đây.

26p nienniennhuy11 06-11-2024 12 3   Download

Luận văn nghiên cứu về một số khái niệm liên quan đến đề tài, vai trò của giáo dục âm nhạc trong đời sống và nhà trường, cùng với đó đưa ra cơ sở thực tiễn về trường Trung học cơ sở Đoàn Đào và nghiên cứu về thực trạng việc tổ chức các chương trình nghệ thuật trong hoạt động ngoại khóa của trường Trung học cơ sở Đoàn Đào. Trên cơ sở phân tích trên, đề tài đưa ra một số phương pháp dàn dựng chương trình nghệ thuật âm nhạc cho học sinh Trung học cơ sở.

110p thanhngan29092009 26-09-2018 133 13   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức, ôn luyện những kỹ năng âm nhạc, tạo hứng thú trong học tập, khơi dậy lòng yêu thích đối với môn âm nhạc ở các em, giáo viên sẽ thuận lợi hơn trong việc tổ chức hoạt động trò chơi trên lớp. Từ đó, nhằm để nâng cao chất lượng môn Âm nhạc hướng tới hiệu quả giáo dục thẩm mỹ âm nhạc, hình thành nhân cách và phát triển toàn diện cho học sinh thông qua trò chơi âm nhạc phù hợp với đặc điểm của học sinh tiểu học Trường Phổ thông Thực hành Sư phạm An Giang góp phần cải tiến cách tổ chức dạy học âm nhạc tại trường.

170p thanhngan29092009 26-09-2018 181 36   Download

Đề tài luận văn này nghiên cứu và tìm hiểu quá trình dạy học Mĩ thuật ngoài lớp của Trường Trung học cơ sở Đoàn Thị Điểm Ecopark, từ đó đưa ra các phương pháp phù hợp và phát triển chất lượng giảng dạy Mĩ thuật tại trường và đánh giá thực trạng năng lực của học sinh và các yếu tố ảnh hưởng đến việc dạy học Mĩ thuật ngoài lớp.

88p trieuiu123456 22-09-2018 62 5   Download

Luận văn nghiên cứu cơ sở lí luận về phương pháp dàn dựng chương trình ca - múa - nhạc cho trẻ em, đồng thời khảo sát một số vấn đề về thực trạng trong công tác tổ chức, dàn dựng chương trình ca - múa - nhạc cho trẻ em tại trường Mầm non Hoa Pơ Lang. Những nghiên cứu lí luận và thực tiễn của luận văn nhằm đề xuất các biện pháp về công tác dàn dựng chương trình ca - múa - nhạc cho trẻ em. Để góp phần nâng cao hiệu quả việc công tác dàn dựng các chương trình ca - múa - nhạc cho trẻ em tại trường Mầm non Hoa Pơ Lang, thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk.

30p trieuiu123456 22-09-2018 115 5   Download

Event Channel - Đối với khán giả, một buổi rock show là tất cả niềm vui và sự phấn khích. Và tất nhiên, các nhà tổ chức biểu diễn nhạc rock không mong muốn gì hơn là đáp ứng được những mong chờ của khán giả.

7p heomap16 28-09-2013 298 14   Download

Do đặc thù công việc, xu hướng Freelance ở ta hiện nay tập trung vào hai nhóm nghề chính: nhóm thiên về sáng tạo như sản xuất âm nhạc, đạo diễn chương trình, tổ chức sự kiện, nhiếp ảnh gia, thiết kế (đồ họa, nội thất, thời trang, …), kiến trúc sư, stylist, viết báo, PR, copywriter...

3p bibocumi37 04-04-2013 69 6   Download

I Mục đích- Yêu cầu: Cho trẻ làm quen vơi sinh hoạt tập thể, khuyến khích trẻ tự tin, mạnh dạn, năng động. Củng cố các kĩ năng âm nhạc: hát diễn cảm, vận động minh họa, múa... Hiểu ý nghĩa nagỳ lễ hội. Trẻ biết phối hợp nhau trong trò chơi và khi biểu diễn. Phát triển khả năng lắng nghe, phát biểu.

6p abcdef_8 11-07-2011 432 11   Download

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Trẻ biết tạo hình con bướm từ bao nylon, giấy - Kỹ năng dán, gấp, kết, biết phối hợp màu sắc trang trí cánh bướm theo nguyên tắc đối xứng. - Trẻ biết tính chất của bao nylon : mềm, mỏng, trong, có thể thổi phồng, đựng đồ. T

7p phalinh4 03-07-2011 201 10   Download

rẻ đọc và minh họa nội dung bài đồng dao “Con Công” - Biết miêu tả vẻ đẹp của Con Công, biết chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi của cô. - Phát triển trí tưởng tượng: từ công dụng chính của cái quạt và bình xịt nước, tưởng tượng xem giống con gì?

6p phalinh4 03-07-2011 370 20   Download

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ nghe và hiểu nội dung câu chuyện - Phát triển khả năng tư duy và trí tưởng tượng của trẻ qua kể chuyện theo tranh Phát triển ngôn ngữ của trẻ, trẻ kể rõ ràng, mạch lạc. Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc của trẻ. Trẻ mạnh dạn, tự tin, hồn nhiên khi kể chuyện.

2p phalinh4 03-07-2011 168 15   Download

Một trong những yêu cầu của chương trình GDMN được ban hành và thực hiện từ năm học 2009-2010 là tạo điều kiện thuận lợi cho trẻ được tích cực hoạt động giao lưu cảm xúc, được giao tiếp thường xuyên, hoạt động với đồ vật và vui chơi, được trải nghiệm, tìm tòi, khám phá môi trường xung quanh dưới nhiều hình thức.

9p conan_2305 03-05-2011 335 31   Download

Việc thực hiện chương trình đổi mới , tạo điều kiện cho giáo viên linh hoạt, sáng tạo trong việc xác định, lựa chọn và tổ chức các hoạt động giáo dục cho trẻ. Bên cạnh đó còn khuyến khích giáo viên lựa chọn, vận dụng các phương pháp khác nhau một cách sáng tạo nhằm phát huy tính tích cực của trẻ, tạo điều kiện cho trẻ thể hiện những ý tưởng của mình. Việc đổi mới hình thức và phương pháp dạy học liên quan đến các tổ chức các góc hoạt động trong đó có góc...

4p ferari 18-08-2010 298 65   Download

Đây là một chương trình không mới đối với các bạn trẻ là học sinh, sinh viên trên địa bàn thành phố Đà Nẵng. Chương trình này đã được tổ chức lần đầu tiên vào năm 2009. Tiếp nối sự thành công của chương trình năm 2009, Liên chi đoàn Khoa Quản trị kinh doanh – Trường Đại học kinh tế Đà Nẵng tiếp tục tổ chức cuộc thi năm 2010. Cuộc thi là một sân chơi âm nhạc hấp dẫn và lành mạnh dành cho các bạn học sinh, sinh viên trên địa bàn thành phố. Là nơi hội tụ những cảm xúc, niềm...

32p thethanh33k12 27-04-2010 791 94   Download

Người biểu diễn bao gồm cá nhân, tổ chức biểu diễn, người dàn dựng, đạo diễn chương trình ca, múa, nhạc, chương trình phát thanh, truyền hình, đạo diễn, diễn viên sân khấu và các loại hình biểu diễn nghệ thuật khác. Người biểu diễn có các nghĩa vụ sau đây: 1- Xin phép tác giả hoặc chủ sở hữu tác phẩm được sử dụng tác phẩm để trình diễn nếu tác phẩm chưa được công bố; ...

3p trannhu 07-07-2009 254 17   Download