Trả lời câu hỏi Vì sao
-
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 3 năm học 2020-2021 - Tuần 35: Thực hành Tiếng Việt - Tiết 1 (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh rèn đọc bài “Ao làng hội xuân” và ôn tập bộ phận trả lời câu hỏi Vì sao?; luyện tập đặt câu hỏi cho bộ phận câu in đậm theo mẫu;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
13p maclangthien 24-01-2022 23 2 Download
-
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 3 năm học 2020-2021 - Tuần 25: Luyện từ và câu Nhân hóa. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao? (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận ra hiện tượng nhân hóa, bước đầu nêu được cảm nhận về cái hay của những hình ảnh nhân hóa; xác định được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao?;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
15p maclangthien 24-01-2022 18 1 Download
-
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 2 năm học 2020-2021 - Tuần 29: Tập làm văn Đáp lời chia vui. Nghe - Trả lời câu hỏi (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh tiếp tục luyện tập cách đáp lời chia vui phù hợp với tình huống giao tiếp; nghe thầy cô kể chuyện: sự tích hoa dạ lan, nhớ và trả lời câu hỏi về nội dung câu chuyện, câu chuyện giải thích vì sao hoa Dạ lan hương chỉ tỏa hương thơm về ban đêm;...
19p maclangthien 24-01-2022 20 1 Download
-
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 2 năm học 2020-2021 - Tuần 25: Luyện từ và câu Từ ngữ về sông biển. Đặt và trả lời câu hỏi Vì sao? (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh mở rộng và hệ thống hóa vốn từ về sông biển; bước đầu biết đặt và trả lời câu hỏi vì sao?;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
19p maclangthien 24-01-2022 13 1 Download
-
Giáo án điện tử môn Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 25: Luyện từ và câu Nhân hóa. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao? được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh tiếp tục luyện tập về nhân hóa: nhận ra các hiện tượng nhân hóa bước đầu cảm nhận được nét đẹp của các biện pháp nhân hóa; ôn luyện câu hỏi Vì sao?, đặt câu hỏi và trả lời được câu hỏi Vì sao?;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
13p bachkythien 04-01-2022 31 2 Download
-
Giáo án điện tử môn Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 33: Luyện từ và câu Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao? được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh tiếp tục luyện tập về nhân hóa: nhận ra các hiện tượng nhân hóa bước đầu cảm nhận được nét đẹp của các biện pháp nhân hóa; ôn luyện câu hỏi vì sao, đặt câu hỏi và trả lời được câu hỏi vì sao;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
8p bachkythien 04-01-2022 24 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn là trả lời cho các câu hỏi thực chất nhằm bóc tách và làm sáng tỏ các vấn đề mà đề tài hướng tới: Tại sao hai cường quốc Mỹ - Trung lại cạnh tranh ở một khu vực ở Đông Nam Á mà đặc biệt lại chọn nước Myanmar? Myamar có tầm quan trọng như thế nào đối với Mỹ - Trung? Myanmar có vị trí chiến lược như thế nào ở Đông Nam Á và khu vực Châu Á - Thái Bình Dương? Mời các bạn tham khảo!
111p huskyalaska 12-06-2021 39 11 Download
-
Đề tài này góp phần trả lời cho câu hỏi tại sao nhiều người tiêu dùng dù có ý định nhưng không có hành vi tiêu dùng xanh thực tế hay tại sao trong trường hợp này ý định tác động mạnh mẽ đến hành vi tiêu dùng xanh, trong trường hợp khác, ở nghiên cứu khác thì ý định lại không ảnh hưởng nhiều tới hành vi tiêu dùng xanh.
25p ngaohaicoi999 29-06-2020 89 13 Download
-
Phân tích quá trình chuyển biến về đường lối cách mạng của Đảng từ năm 1930 đến năm 1941? Vì sao có sự chuyển biến đó, nhằm giúp các bạn giải đáp những câu hỏi trên, mời các bạn cùng tham khảo bài kiểm tra giữa kỳ môn "Đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam". Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.
6p ngotuyet161295 20-11-2015 682 109 Download
-
Tài liệu gồm các định hướng giải bài tập phần soạn bài và phần chính tả sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích nhằm giúp các em nắm được phương pháp trả lời câu hỏi theo đúng yêu cầu để khắc sâu nội dung của bài học. Mời các em tham khảo!
2p nhamminhnguyet74 08-02-2017 65 1 Download
-
Nhằm giúp các em nắm vững được nội dung của bài học TaiLieu.VN gửi đến các em tài liệu hướng dẫn giải bài tập bài Tôm càng và Cá con. Tài liệu gồm gợi ý trả lời các câu hỏi một cách rõ ràng, cụ thể phần soạn bài và định hướng giải bài phần chính tả. Việc tham khảo tài liệu còn giúp các em rèn luyện kỹ năng đọc bài trôi chảy, biết tìm ý nhanh thông qua việc bám sát từng đoạn văn đồng thời củng cố lại kỹ năng làm bài chính tả.
2p nhamminhnguyet74 13-01-2017 107 8 Download
-
Tài liệu sau đây sẽ giúp các em định hướng được cách trả lời các câu hỏi, bài tập 1,2,3 trang 130 SGK Địa lí 10 bài Địa lí các ngành công nghiệp (tiếp theo) về vai trò của ngành công nghiệp cơ khí và điện tử- tin học; Vì sao ngành công nghiệp hóa chất lại được coi là một ngành sản xuất mũi nhọn?,.. Mời các em cùng tham khảo.
5p myhang_0794 10-01-2017 129 7 Download
-
Đề cương ôn tập môn KTNN giúp các bạn nắm vững kiến thức cũng như trả lời các câu hỏi như: Khái niệm KTNN; chức năng, mục đích của KTNN; trình bày vì sao KTNN là một công cụ không thể thiếu trong bộ máy quyền lực của Nhà nước Việt Nam? Và tăng cường những biện pháp để cải thiện trong tương lai?; trình bày đối tượng KTNN; các trường hợp không được bố trí làm thành viên Đoàn kiểm toán;... Mời các bạn tham khảo tài liệu để nắm vững nội dung chi tiết.
9p tuyetheo95 03-11-2016 193 4 Download
-
Chương 2 - Cơ sở của hành vi cá nhân. Sau khi học xong chương này chúng ta có thể trả lời cho một số câu hỏi như: Tại sao người ta lại suy nghĩ và hành động như thế này mà không suy nghĩ và hành động như thế khác? Yếu tố nào ảnh hưởng đến hành vi của một cá nhân? Liệu có thể thay đổi hành vi của một cá nhân trong tổ chức hay không? Thay đổi bằng cách nào? Mời các bạn cùng tham khảo.
9p nhanmotchut_1 04-10-2016 99 13 Download
-
Để giải được hệ phương trình tìm được hàm đặc trưng là khâu quan trọng bậc nhất, vì việc tìm được hàm đặc trưng từ hệ phương trình đã cho thì bài toán coi như đã giải được một nửa. Vấn đề là làm sao tìm được hàm đặc trưng. Tư duy như thế nào? Cách biến đổi làm sao?.Mời các em cùng tham khảo SKKN “Kinh nghiệm tìm hàm đặc trưng để giải hệ phương trình” sẽ một phần giúp các em trả lời câu hỏi đó.
14p thanhbinh22592 13-06-2016 240 16 Download
-
Đề tài: Truyền thuyết và giai thoại về các nhân vật lịch sử Nam Bộ từ cuối thế kỷ XIX trở về trước từ góc nhìn thể loại và từ đặc điểm tư liệu, hệ thống truyện. Đề tài cũng cung cấp thêm minh chứng gián tiếp trả lời các câu hỏi: Vì sao ở việt nam, thể loại truyền thuyết rất phát triển, vì sao trong các thể loại văn học dân gian, truyền thuyết mang đậm tính địa phương hơn cả. Mời các bạn tham khảo tài liệu để hiểu rõ hơn về đề tài.
182p kakashisan 31-08-2016 417 24 Download
-
CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH.. ( Tĩnh dạ tứ ) - Lí Bạch.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Cảm nhận được đề tài vọng nguyệt hồi hương ( Trông trăng nhớ quê ).được thể hiện giản dị, nhẹ nhàng.. mà sâu lắng, thấm thía trong bài thơ cổ thể của Lí Bạch... - Thấy được tác dụng của nghệ thuật đối và vai trò của câu cuối trong th ể.thơ tứ tuyệt... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ:.. 1. Kiến thức:.. - Tình quê hương được thể hiện một cách chân thành , sâu s ắc c ủa Lí.Bạch... - Nghệ thuật đối và vai trò của câu kết trong bài thơ...
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 215 11 Download
-
CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH.. ( Tĩnh dạ tứ ) - Lí Bạch.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Cảm nhận được đề tài vọng nguyệt hồi hương ( Trông trăng nhớ quê ).được thể hiện giản dị, nhẹ nhàng.. mà sâu lắng, thấm thía trong bài thơ cổ thể của Lí Bạch... - Thấy được tác dụng của nghệ thuật đối và vai trò của câu cuối trong th ể.thơ tứ tuyệt... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ:.. 1. Kiến thức:.. - Tình quê hương được thể hiện một cách chân thành , sâu s ắc c ủa Lí.Bạch... - Nghệ thuật đối và vai trò của câu kết trong bài thơ...
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 185 7 Download
-
Tập làm văn :.. LUYỆN NÓI: VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜI.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Rèn luyện kĩ năng nghe, nó theo chủ đề biểu cảm... - Rèn luyện kĩ năng phát triển dàn ý thành bài nói theo chủ đề biểu cảm... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Cách biểu cảm tực tiếp và gián tiếp trong việc trình bày văn nói bi ểu.cảm... - Những yêu cầu khi trình bày văn nói biểu cảm... 2. Kĩ năng:.. - Tìm ý, lập dàn ý bài văn biểu cảm về sự vật và con người... - Biết cách bộc lộ tình cảm về sự vật và con người trước tập thể...
4p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 256 14 Download
-
LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN..I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu rõ liên kết là một trong những đặc tính quan trọng nhất của văn.bản... - Biết vận dụng những hiểu biết về liên kết vào việc đọc – hiểu và.tạo lập văn bản...II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG..1. Kiến thức.. - Khái niệm liên kết trong văn bản... - Yêu cầu về liên kết trong văn bản...2. Kỹ năng:.. - Nhận biế và phân tích liên kết của các văn bản... - Viết các đoạn văn, bài văn có tính liên kết...* Kĩ năng sống: - Tự nhận thức được vai trò của liên kết trong văn bản.....3.Thái độ...
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 280 7 Download