Trẻ chơi đùa

Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Tổ chức trò chơi để phát triển ngôn ngữ cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non" là xây dựng các biện pháp tổ chức trò chơi dựa trên cơ sở khoa học phù hợp với nhu cầu và khả năng của trẻ rối loạn phổ tự kỷ 5-6 tuổi để phát triển ngôn ngữ cho trẻ tốt hơn, chuẩn bị tiền đề cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ vào lớp 1.

27p chieuchieu02 19-04-2023 10 4   Download

Đánh giá thực trạng việc thiết kế trò chơi nhằm phát triển vốn từ cho trẻ 3–4 tuổi ở trường Mầm non Hướng Dương, huyện Bình Đại, tỉnh Bến Tre, đưa vào chương trình sinh hoạt của trường một số trò chơi phát triển vốn từ cho trẻ 3–4 tuổi.

125p closefriend02 07-10-2021 29 11   Download

Nghiên cứu dựa trên mẫu khảo sát với 150 khách hàng ở TP.HCM, để xác định sự ảnh hưởng của các yếu tố cấu thành nên giá trị thương hiệu đến toàn bộ giá trị dựa vào khách hàng của các thương hiệu đồ chơi trẻ em Việt Nam nói chung và ở TP.Hồ Chí Minh nói riêng.

126p beloveinhouse01 15-08-2021 23 10   Download

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm mục tiêu: Xác định các thành phần giá trị thương hiệu đồ chơi trẻ em; xây dựng, kiểm định thang đo các thành phần đo lường giá trị thương hiệu đồ chơi trẻ em; lượng hóa được sự tác động của các thành phần giá trị thương hiệu đồ chơi trẻ em đến toàn bộ giá trị dựa vào khách hàng;... Mời các bạn cùng tham khảo.

107p sonhalenh06 03-05-2021 52 15   Download

Mục đích nghiên cứu: Dựa trên cơ sở nghiên cứu lý luận về đặc điểm của trẻ tự kỷ từ 3 đến 6 tuổi và vai trò của âm nhạc đối với trẻ tự kỷ, thực trạng việc sử dụng trò chơi âm nhạc cho trẻ tự kỷ từ 3 đến 6 tuổi tại Trung tâm Hỗ trợ phát triển Giáo dục hòa nhập Hải Phòng, từ đó, đề xuất một số biện pháp sử dụng trò chơi âm nhạc cho trẻ tự kỷ từ 3 đến 6 tuổi, nhằm khắc phục những khiếm khuyết về ngôn ngữ, khả năng giao tiếp, mức độ tập trung của trẻ tự kỷ tại Hải Phòng.

27p dolphintaletale 23-04-2021 78 8   Download

"Giáo án Mầm non – Thể dục: Đi nối tiến, lùi" thông qua bài học này trẻ mầm non biết đi nối bàn chân tiến lùi; rèn kỹ năng nhanh nhẹn, sự khéo léo của đôi chân; trẻ chú ý trong giờ học, yêu thích luyện tập, có ý thức thi đua với các bạn.

2p dunghoang77 14-03-2021 112 4   Download

Đề tài nghiên cứu với mục tiêu đưa ra được những giải pháp, biện pháp nhằm nâng cao chất lượng trong việc tổ chức cho trẻ hoạt động tạo hình, giải quyết được những khó khăn, vướng mắc gặp phải, giúp giáo viên có được các biện pháp tốt để nâng cao chất lượng dạy trẻ 4-5 tuổi, lớp chồi 3, trường mầm non Krông Ana học hoạt động tạo hình, hướng dẫn trẻ một số kỹ năng cần thiết để hoạt động tạo hình đạt kết quả cao.

17p dunghoang77 04-03-2021 58 4   Download

Luận văn tìm hiểu đặc điểm lịch sử, môi trường, địa lý ảnh hưởng sự ra đời, lan tỏa, tiếp thu và tiếp biến của đồng dao, trò chơi dân gian ở huyện Khoái Châu; phân tích hình thức, nội dung một số bài đồng dao, trò chơi tiêu biểu của địa phương. Đưa ra các đề xuất và giải pháp nhằm hệ thống hóa mảng văn hóa dân gian này và đưa vào cuộc sống sinh hoạt trong xã hội cũng như trong nhà trường nhằm bảo tồn, phát huy những giá trị văn hóa, xã hội cũng như ý nghĩa giáo dục của đồng dao và trò chơi dân gian.

158p hcdungphd 11-08-2020 128 12   Download

Ta thấy rằng trẻ em đang thiếu không gian vui chơi giải trí lành mạnh. Đặc biệt là ở một thành phố lớn như Hải Phòng. Khu vui chơi giải trí hiện nay vẫn rất ít và chưa đƣợc đầu tư đúng mức. Các em đang rất cần riêng cho mình một khu vui chơi để giải trí, vui đùa sau giờ học căng thẳng. Việc xây dựng khu vui chơi sáng tạo sẽ đáp ứng được nhu cầu vui chơi giải trí của các em thiếu nhi. Một nơi để tham gia học tập các hoạt động bổ ích, năng động. Mời các bạn cùng tham khảo.

16p xylitollimemint 19-11-2019 62 9   Download

Mục đích của giáo án nhằm giúp trẻ biết được một số hành động, lời nói thể hiện sự lễ phép đối với ông bà, bố mẹ và người lớn tuổi: nhường người lớn đi trước, mời người lớn trước khi ăn, không kén chọn thức ăn, không dành hết thức ăn mà mình thích, khi người lớn đưa cho mình món gì thì phải cầm bằng hai tay và nói lời cám ơn. Trẻ chọn được hình thể hiện sự lễ phép hoặc không lễ phép qua trò chơi “Bé thông minh”, có thể đóng kịch theo sự hướng dẫn của cô. Trẻ lễ phép với ông bà, bố mẹ và người lớn tuổi. Trẻ phát âm được các từ: Ông, bà, chị.

3p phuongduly1995 28-10-2019 89 2   Download

Mục đích của bài dạy: Tạo cơ hội cho trẻ được tiếp với thiên nhiên, giúp trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên, trau dồi khả năng quan sát , khả năng dự đoán và đưa ra kết luận; giúp trẻ phát hiện ra 1 số chất liệu luôn luôn nổi( hoặc chìm) trong nước, trong trò chơi vận động: Trẻ chơi đúng luật và hứng thú trong khi chơi, trẻ được vui chơi tự do, thoải mái, cô cần đảm bảo an toàn trong khi chơi..., thỏa mãn nhu cầu vui chơi của trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo.

3p hailedangbs 23-03-2017 1017 20   Download

Lối sống nhanh, hiện đại và nhiều áp lực hiện nay đang khiến cho tuổi thơ của trẻ em bị ngắn lại, ít được chơi đùa hơn, phải quan tâm đến việc học sớm hơn. Thế nhưng người lớn thường quên mất rằng việc vui chơi đối với trẻ em là rất quan trọng, ảnh hưởng lớn đến quá trình phát triển nhận thức và tính cách của trẻ. Thông qua vui chơi, chúng được tương tác nhiều hơn với xã hội, học cách giải quyết vấn đề và sáng tạo; những kỹ năng thiết yếu khi chúng trưởng thành. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu "Vui chơi là cách tốt nhất để phát triển tư duy ở trẻ" để nắm vững nội dung chi tiết.

4p nguyenphuoc2910 31-10-2016 122 14   Download

Khóa luận tốt nghiệp Giáo dục mầm non: Một số hình thức tổ chức các hoạt động nhằm đưa dân ca đến với trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi bao gồm những nội dung về cơ sở lý luận về việc tổ chức các hoạt động đưa dân ca đến với trẻ mẫu giáo; thực trạng việc tổ chức các bài hát dân ca trong trường mầm non; một số hình thức tổ chức các hoạt động nhằm đưa dân ca đến với trẻ mẫu giáo.

98p maiyeumaiyeu02 13-07-2016 263 54   Download

Văn bản: NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM.. A - Mục tiêu bài học:.. - Nắm được nội dung ý nghĩa và 1 số hình th ức ngh ệ thu ật tiêu bi ểu c ủa.những bài ca dao có nội dung châm biếm... - Rèn kĩ năng đọc diễn cảm và phân tích cảm xúc trong ca dao trữ tình...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng: Bảng phụ.. - Những điều cần lưu ý: Về nghệ thuật có cách di ễn t ả riêng th ể hi ện ở.hình ảnh và ngôn ngữ...C- Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:..I- Ổn định tổ chức:.. Sĩ số: Vắng:..II- Kiểm tra:..

6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 234 13   Download

Văn bản: NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM.. A - Mục tiêu bài học:.. - Nắm được nội dung ý nghĩa và 1 số hình th ức ngh ệ thu ật tiêu bi ểu c ủa.những bài ca dao có nội dung châm biếm... - Rèn kĩ năng đọc diễn cảm và phân tích cảm xúc trong ca dao trữ tình...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng: Bảng phụ.. - Những điều cần lưu ý: Về nghệ thuật có cách di ễn t ả riêng th ể hi ện ở.hình ảnh và ngôn ngữ...C- Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:..I- Ổn định tổ chức:.. Sĩ số: Vắng:..II- Kiểm tra:..

6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 325 7   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: CHUYỆN BỐN MÙA..I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Đọc trơn cả bài. Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. 2. Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật: bà Đất, 4 nàng xuân. Hạ, Thu, Đông...Kỹ năng: Hiểu nghĩa của các từ ngữ: đâm chồi nẩy lộc, đơm, bập bùng, tựu trường. Hiểu ý nghĩa các câu chuyện: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống. Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt...3...II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa bài đọc trong SGK.

7p quangphi79 08-08-2014 892 46   Download

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..CHÍNH TẢ (Tập chép): CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM..I. MỤC TIÊU: - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng bài văn văn xuôi . - Làm đúng BT2 ; BT(3) a II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - Bảng phụ viết sẵn bài tập chép ..- HS : SGK..III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy 1. Kiểm tra: - Gọi 3 em lên bảng viết lớp viết vào giấy - Ba em lên bảng viết : chim bay , nháp - Nhận xét ghi điểm học sinh . - Nhận xét chung 2.Bài mới: * Giới thiệu bài - Lắng nghe giới thiệu bài nước chảy , sai trái , xếp hàng , giấc ngủ , thật thà . - Nhận xét các từ bạn viết . Hoạt động học..

4p quangphi79 08-08-2014 245 11   Download

Tiết 46 TV: CÂU GHÉP.. (tiếp theo).I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. Nắm chắc quan hệ ý nghĩa giữa các vế của câu ghép...II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:..1. Kiến thức:.. - Mối quan hệ về ý nghĩa giữa các vế câu ghép... - Cách thể hiện quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu ghép...2. Kĩ năng:.. - Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu ghép dựa vào văn cảnh hoặc hoàn.cảnh giao tiếp... - Tạo lập tương đối thành thạo câu ghép phù hợp với yêu cầu giao tiếp...3. Thỏi độ:.. - Ra quyết định: Nhận ra và biết sử dụng câu ghép theo mục đích giao tiếp.cụ.

8p ducviet_58 07-08-2014 847 36   Download

Tài liệu số 20: Thể thao, văn hoá và giải trí cho người khuyết tật trình bày về vai trò của vui chơi, giải trí và thể thao đối với người khuyết tật / trẻ khuyết tật, những hoạt động cho người khuyết tật có thể chọn lựa, tổ chức thể thao, văn hoá và giải trí cho người khuyết tật.

18p cheap_12 09-07-2014 102 18   Download

Làm thế nào để chỉ đạo giáo viên đưa các bài đồng giao - trò chơi dân gian vào các hoạt động cho trẻ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đồng thời thực hiện có hiệu quả phong trào "Xây dựng trường học thân thiên- học sinh tích cực”. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên tổ chức "Đồng dao - Trò chơi dân gian" cho trẻ ở trường Mầm non”.

12p thivuhuong 28-05-2014 627 76   Download