Trường đại học học chế tín chỉ

Quy chế về tổ chức và hoạt động của Hội đồng thẩm định báo cáo đánh giá môi trường chiến lược Căn cứ Nghị định số 80/2006/NĐ-CP ngày 09 tháng 8 năm 2006 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Bảo vệ môi trường; Căn cứ Nghị định số 91/2002/NĐ-CP ngày 11 tháng 11 năm 2002 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ,

0p muaythai6 15-11-2011 157 5   Download

(NB) Nối tiếp phần 1 Tài liệu Cẩm nang đào tạo trình độ đại học theo hệ thống tín chỉ mời các bạn cùng tìm hiểu phần 2 để nắm bắt một số thông tin cơ bản về hướng dẫn đánh giá học phần đào tạo theo hệ thống tín chỉ; quy chế học sinh, sinh viên các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy;...

92p codon_011 02-03-2016 107 14   Download

Nội dung của tài liệu trình bày tổng quan về Trường Đại học Công nghệ thành phố Hồ Chí Minh, quy chế học vụ của trường, phương pháp học tập, nghiên cứu khoa học và các cuộc thi học thuật chuyên ngành của trường, học phí và học bổng của trường, công tác sinh viên của trường, hoạt động phong trào của trường, hệ thống thông tin của trường và văn hóa ứng xử của sinh viên HUTECH.

48p roongkloi1994 02-10-2017 91 8   Download

Quyết đinh Số 333/QĐ-ĐHKH-ĐT: Căn cứ quyết định số 1901/QĐ-TT ngày 23 tháng 12 năm 2018 của thủ tướng chính phủ; Căn cứ quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ ban hành kèm theo quyết định số 43/2007/QĐ-BGDDT ngày 15 tháng 08 năm 2007; Căn cứ quyết định đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ ban hành kèm theo quyết định số 408?QĐ-ĐHTN ngày 22 tháng 04 năm 2013; Căn cứ biên bản kết quả hợp hội đồng khoa học trường ngày 06/10/2014,... Mời các bạn cùng tham khảo.

39p trasuakian 11-04-2018 69 2   Download

Bài giảng Chi phí giao dịch, thể chế, thông tin bất cân xứng trong các thị trường tài chính nhằm trình bày về kinh tế học về chi phí giao dịch (CPGD), thông tin bất cân xứng, kinh tế học mới về thể chế và can thiệp cần thiết cho các thị trường tài chính: vấn đề thông tin bất cân xứng.

40p top_12 18-04-2014 143 14   Download

Luận án "Xây dựng chương trình giáo dục thể chất theo học chế tín chỉ cho sinh viên không chuyên ngành giáo dục thể chất trường Đại học Hùng Vương - Phú Thọ" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đánh giá thực trạng công tác GDTC đối với sinh viên không chuyên ngành GDTC trường Đại học Hùng Vương; Xây dựng chương trình môn học GDTC theo học chế tín chỉ cho sinh viên không chuyên ngành giáo dục thể chất trường ĐH Hùng Vương - Phú Thọ.

273p chankora07 12-07-2023 9 8   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về năng lực tự học của sinh viên trong dạy học theo học chế tín chỉ, luận án "Phát triển năng lực tự học cho sinh viên trong dạy học theo học chế tín chỉ ở trường đại học" đề xuất biện pháp phát triển năng lực tự học cho sinh viên thông qua bồi dưỡng kiến thức tự học và tương tác dạy học học phần.

207p chieuchieu02 19-04-2023 36 7   Download

Với mong muốn có thêm tài liệu cho công tác QLĐT theo HCTC và đồng bộ hóa cách quản lý đối với các trường ĐH ngoài công lập dựa vào ICT, luận án "Quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ tại các trường đại học ngoài công lập dựa vào ICT" đề xuất một số biện pháp QLĐT theo học chế tín chỉ tại các trường ĐH ngoài công lập dựa vào ICT từ đó làm căn cứ tiếp cận đề xuất quy trình quản lý phù hợp với các trường ĐH ngoài công lập3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu.

225p chieuchieu02 19-04-2023 10 6   Download

Với mong muốn có thêm tài liệu cho công tác QLĐT theo HCTC và đồng bộ hóa cách quản lý đối với các trường ĐH ngoài công lập dựa vào ICT, luận án "Quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ tại các trường đại học ngoài công lập dựa vào ICT" đề xuất một số biện pháp QLĐT theo học chế tín chỉ tại các trường ĐH ngoài công lập dựa vào ICT từ đó làm căn cứ tiếp cận đề xuất quy trình quản lý phù hợp với các trường ĐH ngoài công lập3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu.

27p chieuchieu02 19-04-2023 10 3   Download

Luận văn "Hoạt động thông tin - Thư viện đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội" nghiên cứu thực trạng hoạt động thông tin - thư viện với yêu cầu của học chế tín chỉ và đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả và chất lượng hoạt động tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.

133p unforgottennight08 06-10-2022 15 7   Download

Luận văn "Hoạt động thông tin thư viện phục vụ đào tạo theo học chế tín chỉ tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội" trình bày cơ sở lý luận và thực tiễn hoạt động thông tin - thư viện phục vụ đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội; đồng thời nghiên cứu thực trạng hoạt động; qua đó đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động thông tin-thư viện đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ

163p unforgottennight08 06-10-2022 7 5   Download

Luận văn "Hoạt đông Thông tin - Thư viện đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Y Dược Thái Nguyên" trình bày hoạt động Thông tin - Thư viện với nhiệm vụ đào tọa theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Y Dược Thái Nguyên. Đồng thời,phân tích đánh giá và đưa ra một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động Thông tin - Thư viện đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ tại đây.

137p unforgottennight08 06-10-2022 16 6   Download

Luận văn "Hoạt động thông tin - thư viện đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ tại học viện Khoa học Quân sự" nghiên cứu hệ thống hóa đầy đủ những vấn đề lý luận về hoạt động thông tin - thư viện trong môi trường giáo dục đại học theo phương thức đào tạo tín chỉ; nghiên cứu cơ sở thực tiễn và thực trạng hoạt động thông tin - thư viện tại Học viện Khoa học Quân sự; đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động thông tin - thư viện đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ tại Học viện.

132p unforgottennight08 06-10-2022 13 5   Download

Luận án Tiến sĩ Tâm lý học "Kỹ năng học tập theo học chế tín chỉ của sinh viên ở các học viện, trường đại học Công an nhân dân" trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn kỹ năng học tập theo học chế tín chỉ của sinh viên ở các học viện, trường đại học Công an nhân dân, đề xuất các biện pháp tâm lý sư phạm phát triển kỹ năng học tập theo học chế tín chỉ cho sinh viên, góp phần nâng cao hiệu quả học tập của sinh viên. Mời các bạn cùng tham khảo!

235p colinhthu 01-08-2022 37 10   Download

Mục tiêu của đề tài là ứng dụng ứng dụng công nghệ tin học, phần mềm gcadas và microstion v8i vào thành lập lưới khống chế đo vẽ, đo vẽ chi tiết và thành lập bản đồ địa chính theo các tỷ lệ khác nhau như 1:1000 và 1:5000…, nhằm hỗ trợ việc quản lý hồ sơ địa chính và công tác quản lý nhà nước về đất đai tại thị trấn Nông trường Phong Hải.

72p guitaracoustic08 04-01-2022 60 15   Download

Khóa luận tiến hành nghiên cứu khả năng ứng dụng của công nghệ GNSS-RTK bao gồm hệ thống phần mềm Trắc địa, máy RTK trong công tác thành lập bản đồ địa chính và quản lý cơ sở dữ liệu tài nguyên đất Thị trấn nông trường Phong Hải, huyện Bảo Thắng, tỉnh Lào Cai; ứng dụng công nghệ tin học và máy RTK vào thành lập lưới khống chế đo vẽ, đo vẽ chi tiết và biên tập mảnh tờ bản đồ địa chính số 106 tỉ lệ 1:1000 Thị trấn nông trường Phong Hải, huyện Bảo Thắng, tỉnh Lào Cai.

77p guitaracoustic08 04-01-2022 40 6   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về năng lực tự học của SV trong dạy học theo học chế tín chỉ từ đó đề xuất biện pháp phát triển năng lực tự học cho SV thông qua bồi dưỡng kiến thức tự học và tương tác dạy học học phần. Mời các bạn tham khảo!

207p mudbound 10-12-2021 33 12   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về năng lực tự học của SV trong dạy học theo học chế tín chỉ từ đó đề xuất biện pháp phát triển năng lực tự học cho SV thông qua bồi dưỡng kiến thức tự học và tương tác dạy học học phần.

27p mudbound 10-12-2021 16 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý HĐTH của sinh viên khoa Ngoại ngữ trường Đại học Hùng Vương đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đại học của khoa Ngoại ngữ nói riêng và của Nhà trường nói chung.

114p tomcangxanh90 19-08-2021 31 12   Download

Luận văn đã đưa ra một số kiến nghị để giúp thị trường lao động vận hành được tốt hơn. Trong đó, đối tượng có thể tạo nên sự thay đổi khả thi nhất chính là nhà trường vì đây là đơn vị trực tiếp đào tạo và quản lý sinh viên. Doanh nghiệp có thể tham gia, nhưng do giới hạn về chi phí và lợi ích nên khả năng tham gia là tương đối hạn chế. Nhà nước, với vai trò quản lý, cùng với nhà trường đóng vai trò quyết định trong việc khắc phục tình trạng thông tin bất cân xứng.

66p ganuongmuoimatong 12-08-2021 36 9   Download