intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Tư tưởng phân quyền của tiết gia

Xem 1-12 trên 12 kết quả Tư tưởng phân quyền của tiết gia
  • Trên cơ sở nghiên cứu những giá trị của tư tưởng tam quyền phân lập trong triết học khai sáng, luận văn "Tư tưởng tam quyền phân lập trong triết học khai sáng" vận dụng các giá trị tiến bộ vào xây dựng và hoàn thiện Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

    pdf98p xuanphongdacy00 24-08-2024 5 4   Download

  • Học phần "Tư tưởng Hồ Chí Minh" cung cấp cho người học kiến thức cốt lõi về: sự hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh; Độc lập dân tộc và Chủ nghĩa xã hội: Đảng Cộng Sản và Nhà nước Việt Nam; Đại đoàn kết dân tộc và đoàn kết quốc tế; Văn hóa, đạo đức, con người và sự vận dụng của Đảng Cộng sản trong cách mạng Việt Nam. Học phần giúp người học nhận thức được vai trò, giá trị của Tư tưởng Hồ Chí Minh trong thực tiễn.

    doc14p hoangvanlong24 30-07-2024 9 2   Download

  • Học phần Luật hình sự quốc tế là học phần tự chọn trong khối kiến thức ngành Luật chuyên ngành dành cho sinh viên năm 4 tại Khoa Luật hình sự. Học phần cung cấp các nội dung tổng quát về vai trò của pháp luật hình sự quốc tế đối với sự hoàn thiện và phát triển luật hình sự quốc gia về quy định tội phạm và đường lối, chính sách xử lý hình sự, về các hình thức và phương thức phối hợp tương trợ tư pháp trong hoạt động phòng, chống tội phạm giữa các quốc gia.

    doc12p hoangvanlong23 26-07-2024 5 3   Download

  • Luận văn cung cấp một cách có hệ thống tiến trình hình thành và phát triển tư tưởng phân quyền. Trong các tiến trình ấy, tác giả luôn có những lập luận, đánh giá về những điểm tiến bộ, hạn chế trong tư tưởng phân quyền của các nhà tư tưởng, cũng như trong các giai đoạn phát triển của lịch sử;... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

    pdf120p badbuddy08 16-03-2022 34 9   Download

  • Luận văn sẽ làm rõ tình trạng BCXTT trong giao dịch mua bán CHCC đang diễn ra trên thị trường, vốn là căn nguyên tiềm ẩn của xung đột quyền lợi trong thời gian qua. Tiếp theo trên nền tảng hiện trạng như vậy; phân tích đánh giá các quy định và chính sách pháp luật đã tồn tại cũng như hiện hữu trong nỗ lực điều tiết, kiểm soát tình trạng bất cân xứng này; gợi mở ra các khả năng hay phương hướng khả dĩ để xây dựng chính sách, xây dựng pháp luật điều chỉnh vấn đề cho tương thích với các học thuyết pháp lý cũng như thực tiễn đặc thù của thị trường kinh doanh CHCC hiện nay.

    pdf69p guitaracoustic10 08-01-2022 43 5   Download

  • Môn học Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin (II) nhằm giúp cho sinh viên: Xác lập cơ sở lý luận cơ bản nhất để từ đó có thể tiếp cận được nội dung môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh và Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, hiểu biết nền tảng tư tưởng của Đảng; xây dựng niềm tin, lý tưởng cách mạng cho sinh viên; từng bước xác lập thế giới quan, nhân sinh quan và phương pháp luận chung nhất để tiếp cận các khoa học chuyên ngành được đào tạo. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương chi tiết học phần để biết thêm các thông tin về môn học.

    pdf7p koxih_kothogmih8 01-10-2020 72 3   Download

  • Mục đích nghiên cứu của luận án dựa trên cơ sở phân tích, hệ thống hóa nội dung tư tưởng phân quyền của một số triết gia phương Tây thời Cận đại, luận văn chỉ ra ý nghĩa của những tư tưởng này đối với việc xây dựng nhà nước pháp quyền ở Việt Nam hiện nay.

    pdf40p truongtien_03 10-03-2018 125 11   Download

  • Tiết 62: ĐỌC THÊM.. VĂN BẢN: MUỐN LÀM THẰNG CUỘI - Tản Đà -....I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Cảm nhận được tâm trạng và khát vọng của hồn thơ lãng mạn Tản Đà... - Thấy được tính chất mới mẻ trong một sáng tác viết theo thể thơ truyền.thống của Tản Đà...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Tâm sự buồn chán thực tại; ước muốn thoát li rất “ngông” và tấm lòng.yêu nước của Tản Đà... - Sự đổi mới về ngôn ngữ, giọng điệu, ý tứ, cảm xúc trong bài thơ... 2. Kĩ năng:..

    doc9p ducviet_58 07-08-2014 699 33   Download

  • .Câu 1: Đề tài của truyện ngắn “Tôi đi học” là:..... Ngày khai trường... Mùa thu tựu trường... Kỷ niệm sâu sắc về ngày tựu trường đầu. tiên của “Tôi”.. Trường Mĩ Lí..“Tôi đi học” của Thanh Tịnh được.viết theo thể loại nào ?.. Bút kí... Truyện ngắn trữ tình.. Tiểu thuyết.. Tuỳ bút.. Ngữ văn.Tiết 4 –Tập làm văn TRƯỜNG THCS VIỆT -AGIERI..... I. CHỦ ĐỀ CỦA VĂN giả đã nhớ lại những kỉ niệm sâu. Tác BẢN. sắc nào trong thời đồơ ấu biểu chu thềựủa là.

    ppt19p anhtrang_99 07-08-2014 199 6   Download

  • BÀI 6:...TRỢ TỪ , THÁN TỪ.. Xác định những từ loại đã học trong ví dụ dưới. đây:... Ôi ! Những nói đã mệt rồi ..Đáp án:.. Ôi ! Những nói đã mệt rồi .. ĐT PT TT PT.. TIẾT 23: TRỢ TỪ, THÁN TỪ..... I. TRỢ TỪ. 1, Ví dụ A, Nó ăn hai bát cơm. - Những: nhấn.mạnh, đánh giá việc quá. B, Nó ăn những hai bát.mức bình thường. cơm. - Có: nhấn mạnh C, Nó ăn có hai bát cơm.đánh giá việc không đạt.mức bình thường.. TIẾT 23: TRỢ TỪ, THÁN TỪ.....

    ppt18p anhtrang_99 07-08-2014 268 6   Download

  • Siri là một sản phẩm độc quyền chỉ có trên iPhone 4S nhưng phần mềm Mitini có khả năng giả lập chức năng hoạt động của ứng dụng này. Bạn có thể tra cứu thông tin, xem chỉ số giá chứng khoán hôm nay, tìm đường... hoặc tán gẫu với người trợ lý ảo này ngay trên Windows. Mitini hoàn toàn miễn phí, bạn tải về từ địa chỉ http://goo.gl/Wh6uJ (dung lượng 256 KB) tương thích Windows XP, Windows Vista và Windows 7. Vì là một ứng dụng portable nên sau khi tải về bạn chỉ cần kích đúp vào...

    pdf3p bibocumi33 18-03-2013 129 6   Download

  • 1- Nhà nước không bảo hộ quyền tác giả đối với tác phẩm có nội dung sau đây: a) Chống lại Nhà nước Việt Nam, phá hoại khối đoàn kết toàn dân; b) Tuyên truyền bạo lực, chiến tranh xâm lược, gây hận thù giữa các dân tộc và nhân dân các nước; truyền bá tư tưởng, văn hoá phản động, lối sống dâm ô đồi trụỵ, các hành vi tội ác, tệ nạn xã hội, mê tín dị đoan, phá hoại thuần phong mỹ tục; c) Tiết lộ bí mật của Đảng, Nhà nước, bí mật quân sự, an...

    pdf3p trannhu 07-07-2009 296 40   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2