Ứng dụng tìm kiếm ngữ nghĩa
-
Luận văn Thạc sĩ Công nghệ thông tin: Xây dựng web ngữ nghĩa cho việc tra cứu thông tin web du lịch đồng bằng sông Cửu Long được thực hiện với mục tiêu nhằm ứng dụng công nghệ thông tin để đẩy mạnh hoạt động du lịch tại đồng bằng sông Cửu Long mà cụ thể là cung cấp thêm một kênh thông tin cho người du lịch, phân thích và thiết kế hệ thống tìm kiếm thông tin du lịch đồng bằng sông Cửu Long. Mời các bạn cùng tham khảo.
115p xusong 12-07-2021 61 8 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Công nghệ thông tin: Rút trích tri thức ngữ nghĩa từ tên thể loại Wikipedia tập trung nghiên cứu tìm hiểu hệ thống phân loại Wikipedia để rút trích tri thức ngữ nghĩa. Từ đó, xây dựng ứng dụng thực nghiệm mở rộng truy vấn tìm kiếm để cải tiến kết quả tìm kiếm tiến gần mong muốn người dùng. Mời các bạn cùng tham khảo.
63p xusong 12-07-2021 42 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu của Luận văn nhằm xây dựng Ứng dụng Quản lý tài nguyên thông minh theo Linked Data và hỗ trợ giảng viên và sinh viên trong tìm kiếm các tài nguyên, và dữ liệu liên quan; tiến hành phát triển demo được sản phẩm và định hướng tính ứng dụng của sản phẩm vào thực tiễn. Mời các bạn cùng tham khảo!
73p monsterhunterer 15-06-2021 28 5 Download
-
Đề tài “Nghiên cứu phương pháp tìm kiếm ngữ nghĩa sử dụng Ontology và ứng dụng xây dựng hệ thống tra cứu, tìm kiếm văn bản mẫu bệnh” nghiên cứu các phương pháp tìm kiếm, các phương pháp xây dựng, trích rút thông tin từ văn bản làm giàu ontology bệnh, trích rút thông tin từ văn bản, khai phá các luật kết hợp trong ontology bệnh và ứng dụng xây dựng Hệ thống tìm kiếm ngữ nghĩa thông tin bệnh có hỗ trợ tương tác với người sử dụng bằng các gợi ý dựa trên tập luật kết hợp giữa các triệu chứng và luật kết hợp ngữ nghĩa từ các mối quan hệ trên Ontology bệnh.
32p mucnang111 23-04-2021 34 4 Download
-
Luận văn này sẽ thể hiện một số kỹ thuật dựa trên phản hồi liên quan, được ứng dụng trong công nghệ tra cứu ảnh theo nội dung. Để cải thiện hiệu năng tra cứu, thu hẹp khoảng cách về ngữ nghĩa. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
85p capheviahe27 23-02-2021 32 3 Download
-
Nghiên cứu tìm hiểu các phương pháp, kỹ thuật biểu diễn, xử lý ngữ nghĩa của tài liệu, đặc biệt là hướng tiếp cận dựa trên Ontology cho việc quản lý kho tài nguyên học tập về lĩnh vực CNTT theo ngữ nghĩa, bao gồm các mô hình, vấn đề, thuật giải, kỹ thuật, qui trình để tổ chức một kho tài liệu quản lý được các thông tin ngữ nghĩa liên quan đến nội dung của tài liệu cũng như hỗ trợ biểu diễn và xử lý ngữ nghĩa trong tìm kiếm.
107p nguathienthan5 03-06-2020 68 14 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận án là: xây dựng và chu n hóa kho dữ liệu VHK NB và ứng dụng công nghệ eb ngữ nghĩa để xây dựng hệ thống tra cứu thông tin về VHK NB nhằm hỗ trợ việc tra cứu, đáp ứng nhu cầu tìm kiếm chính xác, cung cấp những tri thức cần thiết về VHK NB góp phần thực hiện tốt công tác bảo tồn, phát huy bản sắc văn hóa dân tộc.
26p thithi300610 06-03-2018 87 17 Download
-
Đề tài nghiên cứu nhằm tìm hiểu về web ngữ nghĩa và khai phá dữ liệu, tìm hiểu về các hệ thống hiện tại h trợ tìm kiếm và tra cứu các công trình nghiên cứu khoa học. Từ đó đề xuất một hệ thống mới đáp ứng được nhu cầu tìm kiếm, tra cứu, thống kê các CTNCKH. Hướng đến xây dựng một ontology đầy đủ về CTNCKH, từ đó xây dựng hoàn ch nh hệ thống mới ưu việt hơn các hệ thống hiện tại.
26p bautroibinhyen26 03-05-2017 99 9 Download
-
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật: Ứng dụng web ngữ nghĩa và khai phá dữ liệu xây dựng hệ thống tra cứu, thống kê các công trình nghiên cứu khoa học được nghiên cứu nhằm tìm hiểu về web ngữ nghĩa và khai phá dữ liệu, tìm hiểu về các hệ thống hiện tại hỗ trợ tìm kiếm và tra cứu các công trình nghiên cứu khoa học. Từ đó đề xuất một hệ thống mới đáp ứng được nhu cầu tìm kiếm, tra cứu, thống kê các CTNCKH. Hướng đến xây dựng một ontology đầy đủ về CTNCKH, từ đó xây dựng hoàn chỉnh hệ thống mới ưu việt hơn các hệ thống hiện tại.
26p hacgiay01 17-11-2016 159 17 Download
-
Bài 10 Tiết 1.. Văn bản:.. CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH.. (Lí Bạch)....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Thấy được tình cảm sâu nặng của nhà thơ đối với quê hương...- Thấy được 1 số đặc điểm NT của bài thơ: Hình ảnh gần gũi, ngôn ngữ tự.nhiên, bình dị, tình cảm giao hoà...- Bước đầu nhận biết bố cục thường gặp 2/2 trong bài thơ tuyệt cú, thủ pháp.đối và tác dụng của nó...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm và giải nghĩa yếu tố HV...- Những điều cần lưu ý:..
9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 727 30 Download
-
Bài 10 Tiết 1.. Văn bản:.. CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH.. (Lí Bạch)....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Thấy được tình cảm sâu nặng của nhà thơ đối với quê hương...- Thấy được 1 số đặc điểm NT của bài thơ: Hình ảnh gần gũi, ngôn ngữ tự.nhiên, bình dị, tình cảm giao hoà...- Bước đầu nhận biết bố cục thường gặp 2/2 trong bài thơ tuyệt cú, thủ pháp.đối và tác dụng của nó...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm và giải nghĩa yếu tố HV...- Những điều cần lưu ý:..
9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 348 9 Download
-
Bài 10 Tiết 1.. Văn bản:.. CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH.. (Lí Bạch)....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Thấy được tình cảm sâu nặng của nhà thơ đối với quê hương...- Thấy được 1 số đặc điểm NT của bài thơ: Hình ảnh gần gũi, ngôn ngữ tự.nhiên, bình dị, tình cảm giao hoà...- Bước đầu nhận biết bố cục thường gặp 2/2 trong bài thơ tuyệt cú, thủ pháp.đối và tác dụng của nó...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm và giải nghĩa yếu tố HV...- Những điều cần lưu ý:..
9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 284 6 Download
-
Văn bản: MẸ TÔI.. Ét-môn-đô đơ A-mi-xi..Ngày soạn:..I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. Qua bức thư của một người cha gửi cho đứa con mắc lỗi với mẹ, hiểu.tình yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng đối với mỗi.người...II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG..1. Kiến thức.. - Sơ giản về tác giả Ét-môn-đô đơ A-mi-xi.. - Cách giáo dục vừa nghiêm khắc, vừa tế nhị, có lí và có tình của người.cha khi con mắc lỗi... - Nghệ thuật biểu cảm trực tiếp qua hình thức một bức thư...2. Kỹ năng:..
7p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 282 5 Download
-
Văn bản: CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ.. - Khánh Hoài -..A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT...1.Kiến thức:..Giúp HS hiểu :..- Tình cảm anh em ruột thịt thắm thiết, sâu nặng và nỗi đau khổ của những.đứa trẻ không may rơi vào hoàn cảnh bố mẹ li dị...- Đặc sắc nghệ thuật của VB...2. Kỹ năng:..- Đọc – hiểu VB truyện, đọc diễn cảm lời đối thoại phù hợp với tâm trạng.của các nhân vật...- Kể và tóm tắt truyện...3. Thái độ:..- Biết thông cảm, chia sẻ với những người không may bị rơi vào hoàn cảnh.éo le, đáng thương...
8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 272 9 Download
-
TỪ LÁY.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Nhận diện được hai loại từ láy : Từ láy toàn bộ và t ừ láy bộ ph ận( Láy ph ụ.âm đầu và láy vần).. - Nắm được đặc điểm về nghĩa của từ láy... - Hiểu được giá trị tượng thanh,gợi hình ,gợi cảm của từ láy: Biết cách s ử.dụng từ láy... - Có ý thức rèn luyện, trau dồi vốn từ láy... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG.. 1. Kiến thức:.. - Khái niệm từ láy.. - Các loại từ láy... 2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Phân tích cấu tạo từ , giá trị tu từ của từ láy trong văn bản...
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 402 15 Download
-
NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM.. (Ca dao, dân ca).... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Nắm được giá trị tư tưởng, nghệ thuật đặc sắc của những câu hát châm.biếm... - Biết cách đọc diễn cảm và phân tích ca dao châm biếm... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG.. 1. Kiến thức:.. - Ứng xử của tác giả dân gian trước những thói hư, tật xấu , những hủ tục.lạc hậu... - Một số biện pháp nghệ thuật tiêu biểu thường thấy trong các bài ca dao.châm biếm ... 2. Kĩ năng:.. - Đọc - hiểu những câu hát châm biếm ...
5p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 290 5 Download
-
BÀI 12: CÂU GHÉP. ( tiếp theo).. KIỂM TRA BÀI CŨ.. Thế nào là câu ghép ?...A Câu ghép là câu chỉ có một kết cấu. chủ vị .. Câu ghép là câu có hai hay nhiều kết c ấu.B. chủ vị tạo thành ...C Câu ghép là câu có hai hoặc nhiều kết. cấu chủ vị không bao chứa nhau tạo. thành ... TIẾT 46... Em haỹ nêu các cách nối các vế câu trong. câu ghép ?..Các cách nối các vế câu ghép.... Dùng từ có tác dụng nối.. Không dùng từ nối. (Dùng dấu câu).. TIẾT 46.. I. Quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu.....
20p binhminh_11 07-08-2014 239 14 Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: HÁ MIỆNG CHỜ SUNG I. Mục tiêu 1Kiến thức: Đọc trơn được toàn bài. Đọc đúng các từ khó: làm lụng, nằm ngửa, sung rụng, nuốt, gọi lại, chàng lười (MB); chẳng chịu học hành, đợi mãi, gặp phải, bỏ vào miệng (MT, MN). Nghỉ hơi giữa các cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ: chẳng chịu, nằm ngửa, há miệng, thật to, túng, chệt, gọi lại, bỏ hộ, cũng lười, bực lắm, gắt. Kéo dài giọng câu cuối bài. Hiểu được tính hài hước của câu chuyện. Kẻ lười lại gặp kẻ lười hơn và hiểu ý nghĩa của truyện: phê phán những kẻ lười biếng, lười lao động, chỉ chờ ăn sẵn...-..
4p quangphi79 07-08-2014 318 29 Download
-
Tiết 88: ÔN TẬP VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINH....I/ Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh nắm:.. - Hệ thống được kiến thức về văn bản thuyết minh... - Rèn luyện, nâng cao một bước kỹ năng làm bài văn thuyết minh... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:..1. Kiến thức:..- Khái niệm văn bản thuyết minh...- Các phương pháp thuyết minh...- Yêu cầu cơ bản khi làm bài văn thuyết minh...- Sự phong phú, đa dạng về đối tượng cần giới thiệu trong văn bản thuyết minh...2. Kỹ năng:..- Khái quát, hệ thống hóa những kiến thức đã học...- Đọc – hiểu yêu cầu đề bài văn thuyết minh...
9p ducviet_58 07-08-2014 803 26 Download
-
Tiết 29,30: văn bản: CHIẾC LÁ CUỐI CÙNG. (Trích) O. Hen-ri..I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:. - Hiểu được tấm lòng yêu thương những người nghèo khổ của nhà văn được.thể hiện trong truyện.. -Thấy được nghệ thuật kể chuyện độc đáo, hấp dẫn của tác giả O Hen-ri..II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:. 1.Kiến thức:. - Nhân vật, sự kiện, cốt truyện trong một tác phẩm truyện ngắn hiện đại Mĩ.. - Lòng cảm thông, sự chia sẻ giữa những nghệ sĩ nghèo.. - Ý nghĩa của tác phẩm nghệ thuật vì cuộc sống con người.. 2. Kĩ năng:.
9p tuyetha_12 06-08-2014 858 42 Download