
Vẽ tranh về nhân vật lịch sử
-
Bài viết này sẽ bước đầu tìm hiểu về nhân vật Đặng Xuân Tráng, người đã góp phần tạo nên trang sử hào hùng của phong trào Cần Vương trên đất Thanh Hóa, đồng thời làm rõ hơn vai trò và ảnh hưởng của ông trong cuộc đấu tranh giành độc lập tự do cho dân tộc.
11p
viaburame
14-03-2025
3
1
Download
-
Trên cơ sở phân tích đặc điểm kinh tế, chính trị - xã hội của Việt Nam hiện nay, nhóm tác giả đã đề xuất cách tiếp cận cộng đồng trong phát triển du lịch cộng đồng tại các di sản vật thể thế giới tại Việt Nam. Đó là việc nhấn mạnh vai trò của chính quyền địa phương như một hợp phần cơ hữu của cộng đồng. Trên cơ sở đó, nhóm tác giả đã đề xuất xây dựng hai mô hình du lịch dựa vào cộng đồng ứng với hai nhóm di sản của thế giới tại Việt Nam (di sản tự nhiên và di sản văn hoá vật thể).
6p
bevi123
13-11-2015
218
41
Download
-
Hồn thơ Hoàng Cầm gắn liền với quê hương Kinh Bắc, nơi ông sinh ra và lớn lên. Đây là vùng đất cổ của người Việt, có truyền thống văn hóa lâu đời, với biết bao di tích lịch sử, đền đài, chùa chiền được dựng trên các ngọn đồi, sườn núi, bên bờ sông Đuống. Gắn với di tích lịch sử là những lễ hội dân gian như: Hội Gióng, hội Lim, hội Chùa Dâu... và những làn điệu dân ca như: quan họ, hát ví, hát trống quân... Đặc biệt, những người con gái Kinh Bắc không chỉ hát hay mà còn đẹp nổi tiếng. Đây là quê hương của nhân vật lịch sử: Ngọc Hân, Ỷ Lan và nhiều cung nữ yêu kiều.
4p
lanzhan
20-01-2020
55
4
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS được hoàn thành với một số nội dung như sau: Lồng ghép các truyện kể lịch sử phù hợp để khắc họa sâu sắc chân dung nhân vật lịch sử; Kết hợp sử dụng văn thơ trong việc khắc họa biểu tượng nhân vật lịch sử; Sử dụng tranh ảnh, phim tư liệu liên quan đến khắc họa biểu tượng nhân vật lịch sử; Dùng những lời nhận định về nhân vật lịch sử của những người nổi tiếng nhằm tăng tính thuyết phục.
17p
chubongungoc
23-09-2021
87
4
Download
-
Hiện tượng sử thi "Truyện vua Cách Tát Nhĩ" của Tây Tạng - Trung Quốc là một tác phẩm nổi bật, phản ánh sâu sắc văn hóa và lịch sử của dân tộc Tây Tạng. Được sáng tác trong bối cảnh phong phú về truyền thuyết và tín ngưỡng, sử thi này không chỉ mang giá trị nghệ thuật mà còn chứa đựng những bài học về lòng trung thành, dũng cảm và sự hy sinh. Qua các nhân vật và sự kiện lịch sử, tác phẩm khắc họa một bức tranh sống động về cuộc sống và tâm tư của người dân Tây Tạng.
5p
nienniennhuy88
31-12-2024
5
1
Download
-
Từ xa xưa tới nay tranh chân dung luôn tồn tại và phát triển song song với tất cả các nền mỹ thuật trên thế giới. Nhiều lúc, nhiều nơi nó còn mang ý nghĩa đặc biệt, không chỉ còn là thẩm mỹ thông thường. Trải qua nhiều thời đại với những biến thiên của lịch sử và khoa học, tranh chân dung cũng biến đổi cả về quan niệm lẫn kỹ thuật miêu tả. Song, có một vấn đề không đổi, đó là người hoạ sĩ luôn tìm cách nắm bắt, miêu tả nhân vật của mình một cách...
21p
noel_noel
12-01-2013
97
10
Download
-
Con người và kĩ thuật là những nhân tố chủ yếu quyết định sự phát triển các phương pháp tiến hành chiến tranh và chiến đấu trong đó con người là nhân tố quyết định nhất. Người nông dân và những người yêu nước thuộc các tầng lớp khác, một khi tham gia hàng ngũ nghĩa quân, với lòng căm thù chế độ chuyên chế hà khắc của vua quan, căm thù chế độ áp bức bóc lột của địa chủ phong kiến, với lòng yêu nước chống xâm lược đều mang một phẩm chất mới vào trong quân đội Tây...
42p
congdanh10
22-03-2013
101
29
Download
-
(BQ) Sâm Trạng Trình hay còn được gọi là Nguyễn Bỉnh Khiêm là một trong những nhân vật có ảnh hưởng nhất của lịch sử cũng như văn hóa Việt Nam trong thế kỷ 16. Ông được biết đến nhiều vì tư cách đạo đức, tài thơ văn của một nhà giáo có tiếng thời kỳ Nam-Bắc triều (Lê-Mạc phân tranh) cũng như tài tiên tri các tiến triển của lịch sử Việt Nam. Để hiểu hơn về danh nhân này mời các bạn tham khảo Sâm Trạng Trình toàn tập sau đây.
165p
vpbh27
20-05-2015
146
35
Download
-
GIAI CẤP VÀ ĐẤU TRANH GIAI CẤP 1. Các quan điểm trước Mác và ngoài mácxít về giai cấp và đấu tranh giai cấp a) Quan điểm trước Mác - Ở Ấn Độ cổ đại, trong Kinh Vêđa đã nói đến bốn đẳng cấp chính là: 1) Giáo sĩ Balamôn, 2) Quý tộc, 3) Thương nhân, điền chủ, 4) lao động và 5) Một bộ phận người sống ngoài xã hội như thú vât gọi là Pariah (cùng đinh).
36p
dacnac
28-08-2012
330
56
Download
-
Mời các bạn tham khảo bài giảng "Chương 3 - Chủ nghĩa duy vật lịch sử " do PGS. TS.
92p
sakuraphuong
24-05-2013
713
112
Download
-
Chương 3 Chủ nghĩa duy vật lịch sử, trong chương học này trình bày nội dung kiến thức về: Vai trò của sản xuất vật chất và quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất, biện chứng của cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng, tồn tại xã hội quyết định ý thức xã hội và tính độc lập tương đối của ý thức xã hội, hình thái kinh tế-xã hội và quá trình lịch sử tự nhiên của sự phát triển các hình thái kinh tế-xã hội, vai trò của đấu tranh giai cấp và cách mạng xã hội đối với sự vận động, phát triển của xã hội có đối kháng giai cấp, quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về con ...
101p
nguyenhoangnguyen1212
23-04-2014
211
58
Download
-
Chương 2 Chủ nghĩa duy vật lịch sử, trong chương này trình bày nội dung về: Vai trò của sản xuất vật chất và quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất; biện chứng của cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng; tồn tại xã hội quyết định ý thức xã hội và tính độc lập tương đối của ý thức xã hội; hình thái KT-XH và quá trình tự nhiên của sự phát triển các hình thái KT-XH; vai trò của đấu tranh giai cấp và CMXH đối với sự vận động, phát triển của XH có đối kháng giai cấp; quan điểm của CNDV lịch sử về con người và vai trò sáng tạo lịch sử của quần chúng nhân ...
23p
nguyenhoangnguyen1212
23-04-2014
147
22
Download
-
Chương 3 Chủ nghĩa duy vật lịch sử, cùng tìm hiểu chương học này với các nội dung trình bày về: vai trò của sản xuất vật chất và quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất; biện chứng của cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng; tồn tại xã hội quyết định ý thức xã hội và tính độc lập tương đối của ý thức xã hội; hình thái kinh tế-xã hội và quá trình lịch sử-tự nhiên của sự phát triển các hình thái kinh tế-xã hội; vai trò của đấu tranh giai cấp và cách mạng xã hội đối với sự vận động, phát triển của xã hội có đối kháng giai cấp; quan điểm của chủ nghĩa du...
89p
thanhthienhoang23
14-05-2014
604
85
Download
-
Bài giảng Những NLCB của CN Mác – Lênin: Chương III trình bày các nội dung của chủ nghĩa duy vật lịch sử như quan niệm duy vật lịch sử, vai trò của sản xuất vật chất, quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về con người & vai trò sáng tạo lịch sử của quần chúng nhân dân.
109p
hoa_cuc91
26-06-2014
156
37
Download
-
"Chuyên đề 4 Tư liệu phim ảnh Chương III: Chủ nghĩa duy vật lịch sử" được biên soạn nhằm giúp các bạn nắm được những kiến thức về: sản xuất và phương thức sản xuất vật chất, quy luật quan hệ sản xuất và lực lượng sản xuất, cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng, kết cấu hình thái kinh tế xã hội, giai cấp và đấu tranh giai cấp, nguồn gốc và bản chất của nhà nước, cách mạng xã hội, biện chứng của tồn tại xã hội và ý thức xã hội, quan điểm duy vật lịch sử về con người, vai trò của quần chúng nhân dân.
47p
vuhoablue
26-09-2014
184
42
Download
-
Mời các bạn tham khảo bài giảng Những NL cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin: Chương 3 - Chủ nghĩa duy vật lịch sử sau đây để nắm bắt những nội dung về vai trò của sản xuất vật chất & quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất; biện chứng giữa cơ sở hạ tầng & kiến trúc thượng tầng; biện chứng giữa tồn tại xã hội & ý thức xã hội; hình thái kinh tế – xã hội; đấu tranh giai cấp & cách mạng xã hội; quan niệm về con người & vai trò của quần chúng nhân dân trong lịch sử.
54p
thuytrang_9
04-09-2015
239
32
Download
-
Bài giảng Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin - Chương 3 (phần 2) trình bày các nội dung như: Hình thái kinh tế - xã hội và quá trình lịch sử tự nhiên của sự phát triển các hình thái kinh tế - xã hội; vai trò của đấu tranh giai cấp và cách mạng xã hội đối với sự vận động, phát triển của xã hội có đối kháng giai cấp; quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về con người và vai trò sáng tạo lịch sử của quần chúng nhân dân,... Mời các bạn cùng tham khảo.
52p
namthangtinhlang_01
31-10-2015
163
22
Download
-
BÀI 12 – TIẾT 47..PHƯƠNG PHÁP.THUYẾT MINH..Kiểm tra bài cũ:. Đoạn trích dưới đây là văn bản thuyết.minh. Đúng hay Sai ? Tại sao ?. Trường THCS Tây Sơn nằm trên phố Trần Nhân. Tông, cạnh hồ Thiền Quang và công viên Thống Nhất.. Ban đầu trường Tây Sơn là trường tư thục nữ. Sau ngày. giải phóng Thủ đô, tháng 11/1954 trường tái giảng trở lại. và coi đây là ngày thành lập trường. Trải qua hơn 50 năm. xây dựng và trưởng thành, trường THCS Tây Sơn đã đạt. được những thành tích đáng tự hào; hai mươi ba năm liền. trường được công nhận là trường tiên tiến xuất sắc cấp. thành phố.
34p
binhminh_11
07-08-2014
504
31
Download
-
BÀI 16 – TIẾT 63..Kiểm tra bài cũ:.. Em hãy kể tên những bài từ.vựng, bài ngữ pháp được học.trong phân môn tiếng Việt học kì.I?.. Đáp án:. I. Từ vựng II. Ngữ pháp.1. Cấp độ khái quát của 1. Trợ từ.. nghĩa. từ ngữ. 2. Thán từ..2. Trường từ vựng. 3. Tình thái từ..3. Từ tượng thanh, từ tượng 4. Câu ghép.. hình..4. Từ ngữ địa phương và. biệt. ngữ xã hội..5. Các biện pháp tu từ : nói.. I. TỪ VỰNG:. 1. Lý thuyết:.. Nối cột A với cột B để.hoàn thành bảng khái niệm.các kiến thức từ vựng...
28p
binhminh_11
07-08-2014
470
25
Download
-
Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 - Bài 1: Làm quen với phương tiện học tập môn Lịch sử và Địa lí (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận thức khoa học Lịch sử và Địa lí: đọc được lược đồ, bảng số liệu, biểu đồ, tranh ảnh ở mức đơn giản; tìm hiểu lịch sử và địa lí: từ những nguồn tư liệu, số liệu, lược đồ hoặc bản đồ nêu được nhận xét về đặc điểm và mối quan hệ giữa các đối tượng, hiện tượng địa lí;...
11p
trieungocchan
07-09-2023
26
2
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
