Viết văn nghị luận trung học phổ thông
-
Nghiên cứu "Các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia hoạt động phát triển nghề nghiệp của giáo viên trung học phổ thông" được tiến hành nhằm tìm hiểu những vấn đề mang tính lý luận và thực tiễn về phát triển nghề nghiệp và các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia phát triển nghề nghiệp của giáo viên THPT, từ đó đưa ra các khuyến nghị phù hợp nhằm góp phần nâng cao chất lượng phát triển nghề nghiệp của giáo viên THPT cũng như chất lượng hệ thống giáo dục Việt Nam.
27p kimphuong1131 03-10-2023 9 4 Download
-
Nghiên cứu "Các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia hoạt động phát triển nghề nghiệp của giáo viên trung học phổ thông" được tiến hành nhằm tìm hiểu những vấn đề mang tính lý luận và thực tiễn về phát triển nghề nghiệp và các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia phát triển nghề nghiệp của giáo viên THPT, từ đó đưa ra các khuyến nghị phù hợp nhằm góp phần nâng cao chất lượng phát triển nghề nghiệp của giáo viên THPT cũng như chất lượng hệ thống giáo dục Việt Nam.
187p kimphuong1131 03-10-2023 13 9 Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số phương pháp rèn luyện kỹ năng viết đoạn văn nghị luận xã hội cho học sinh lớp 12 trong tiết ôn thi tốt nghiệp ở trường THPT Nguyễn Tất Thành" nhằm đem lại hiệu quả trong dạy học, hướng học sinh vào việc giải quyết vấn đề trong quá trình ôn tập để chuẩn bị cho kì thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Giúp các em học sinh tự nhận ra và ý thức được năng lực của bản thân. Từ đó có hướng phấn đấu, cố gắng trong học tập.
20p kimphuong1123 16-08-2023 17 5 Download
-
Mục đích của luận án "Đo lường và đánh giá trong giáo dục: Các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia phát triển nghề nghiệp của giáo viên trung học phổ thông" được tiến hành nhằm tìm hiểu những vấn đề mang tính lý luận và thực tiễn về phát triển nghề nghiệp và các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia phát triển nghề nghiệp của giáo viên THPT, từ đó đưa ra các khuyến nghị phù hợp nhằm góp phần nâng cao chất lượng phát triển nghề nghiệp của giáo viên THPT cũng như chất lượng của hệ thống giáo dục Việt Nam.
28p phuong3676 29-06-2023 6 4 Download
-
Mục tiêu của luận án "Dạy viết văn nghị luận xã hội cho học sinh Trung học phổ thông theo quan điểm dạy học phân hóa" là đề xuất cách tổ chức dạy viết văn nghị luận xã hội cho học sinh Trung học phổ thông theo quan điểm dạy học phân hóa thông qua hệ thống các biện pháp, phương pháp và kỹ thuật dạy học cụ thể, từ đó góp phần nâng cao chất lượng dạy học Ngữ văn.
27p chieuchieu03 27-04-2023 17 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài "Phát triển năng lực viết văn bản nghị luận cho học sinh trung học phổ thông theo quan điểm tiếp cận tiến trình" là đề xuất cách tổ chức dạy viết văn bản nghị luận theo các giai đoạn của tiến trình nhằm phát triển năng lực viết văn bản nghị luận cho học sinh THPT.
263p chieuchieu03 27-04-2023 22 9 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài "Phát triển năng lực viết văn bản nghị luận cho học sinh trung học phổ thông theo quan điểm tiếp cận tiến trình" là đề xuất cách tổ chức dạy viết văn bản nghị luận theo các giai đoạn của tiến trình nhằm phát triển năng lực viết văn bản nghị luận cho học sinh THPT.
27p chieuchieu03 27-04-2023 18 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Tín ngưỡng của người Hoa ở thành phố Hội An, tỉnh Quảng Nam hiện nay" là nhận diện những hình thức sinh hoạt và giá trị tín ngưỡng của người Hoa ở thành phố Hội An, tỉnh Quảng Nam. Trên cơ sở đó, luận án tập trung làm rõ sự giao thoa văn hóa Việt - Hoa ở Việt Nam nói chung và Việt - Hoa ở Hội An nói riêng, được biểu hiện thông qua các loại hình và sinh hoạt tín ngưỡng, từ đó đề xuất một số giải pháp bảo tồn và phát huy các giá trị tín ngưỡng của cộng đồng này trong bối cảnh mới.
251p dongcoxanh10 10-10-2022 33 14 Download
-
Đề tài "Phát triển năng lực giải thích của học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam từ 1930 đến 1945 ở trường trung học phổ thông" hướng tới mục tiêu xác định các nguyên tắc, biện pháp phát triển năng lực giải thích của học sinh trong dạy học lịch sử Việt nam từ 1930 đến 1945 ở các trường trung học phổ thông nhằm góp phần nâng cao hiệu quả bài học lịch sử, thực hiện chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo tinh thần nghị quyết 29 của Bộ Chính trị Đảng Cộng sản Việt Nam.
178p bakerboys10 07-09-2022 20 6 Download
-
Đề tài "Phát triển năng lực đánh giá của học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam từ 1919 đến 1930 ở trường trung học phổ thông" nghiên cứu nhằm xác định các nguyên tắc, biện pháp, để phát triển năng lực đánh giá của HS trong dạy học lịch sử Việt Nam từ 1919 đến 1930 ở trường THPT, góp phần nâng cao hiệu quả bài học lịch sử ở trường THPT nhằm thực hiện chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo tinh thần nghị quyết 29 của Bộ Chính trị Đảng Cộng sản Việt Nam.
126p bakerboys10 07-09-2022 19 6 Download
-
Đề tài " Xây dựng và sử dụng mẫu trong dạy học làm văn nghị luận ở trường trung học phổ thông" nghiên cứu cơ sở lý luận, thực tiễn để đưa ra một số biện pháp, đề xuất cách thức sử dụng mẫu nhằm giáo dục kỹ năng viết văn nghị luận cũng như kỹ năng sống cho các em hướng đến mục tiêu tích hợp kiến thức và qua đó nâng cao chất lượng dạy học Ngữ văn hiện nay lên một bước.
125p bakerboys10 07-09-2022 34 5 Download
-
Mục tiêu của đề tài "Phát triển năng lực nhận thức của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới hiện đại (1917-1945) ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)" là xác định các nguyên tắc, biện pháp, con đường để phát triển năng lực nhận thức của học sinh trong dạy học LS thế giới hiện đại từ 1917 đến 1945 ở trường THPT, góp phần nâng cao hiệu quả bài học LS ở trường THPT; thực hiện chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt nam theo tinh thần Nghị quyết 29-NQ/TW ngày 4-11-2013 của Ban Chấp hành Trung ương 8, khoa XI.
155p unforgottennight02 20-08-2022 26 5 Download
-
Đề tài nghiên cứu nhằm tìm những ưu điểm, nhược điểm về cấu trúc, nội dung và phương pháp giảng dạy của bộ phận văn học này trong sách cải cách hiện nay, chỉ ra những kế thừa, nhất là tính ưu việt của sự đổi mới đồng thời vạch rõ những điểm còn tồn tại của nó. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
110p closefriend10 22-11-2021 64 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là thực hiện nghiên cứu này nhằm đề xuất một số biện pháp hướng dẫn học sinh trung học phổ thông viết văn bản thuyết minh có lồng ghép yếu tố nghị luận. Để hiểu rõ hơn, mời các ban tham khảo chi tiết nội dung khóa luận này.
139p nottinghill 12-08-2021 44 8 Download
-
Bố cục của luận văn gồm phần Mở đầu, Kết luận, Khuyến nghị và Tài liệu tham khảo; luận văn được triển khai thành 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lý luận và thực tiễn; Chương 2 - Đề xuất thiết kế dự án dạy học; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!
114p juassicpark 11-08-2021 32 10 Download
-
Nội dung của luận án này xác định cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc thiết kế và đề xuất rubric ĐG NL tạo lập văn bản nghị luận của học sinh THPT; thiết kế và sử dụng rubric để tạo lập văn bản nghị luận; thực nghiệm để kiểm chứng độ giá trị và độ tin cậy của rubric tạo lập văn bản nghị luận của học sinh THPT đã đề xuất.
170p angicungduoc10 09-03-2021 81 11 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận án này là thiết kế và sử dụng rubric trong đánh giá năng lực tạo lập văn bản nghị luận của học sinh THPT. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết hơn nội dung nghiên cứu.
27p angicungduoc10 09-03-2021 53 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm làm rõ thực trạng nhu cầu giáo dục giới tính của học sinh trung học phổ thông ở thành phố Hòa Bình hiện nay, qua đó đề xuất các khuyến nghị nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục giới tính trong các trường THPT.
27p truongtien_04 10-03-2018 228 49 Download
-
Trên cơ sở phân tích thực trạng dạy học văn bản nghị luận hiện nay và tiếp thu lí luận về đọc hiểu văn bản, luận án có mục đích đề xuất giải pháp tổ chức dạy học đọc hiểu văn bản nghị luận nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả của việc dạy học văn bản nghị luận ở trường THPT, phát triển ở học sinh năng lực đọc hiểu, góp phần thực hiện mục tiêu phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo.
27p khanhnie 06-01-2017 110 6 Download
-
Trên cơ sở phân tích thực trạng dạy học văn bản nghị luận hiện nay và tiếp thu lí luận về đọc hiểu văn bản, luận án có mục đích đề xuất giải pháp tổ chức dạy học đọc hiểu văn bản nghị luận nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả của việc dạy học văn bản nghị luận ở trường THPT, phát triển ở học sinh năng lực đọc hiểu, góp phần thực hiện mục tiêu phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo.
220p khanhnie 06-01-2017 196 40 Download