Xây dựng nề nếp tự quản
-
Trên cơ sở nghiên cứu mối quan hệ giữa văn hóa và phát triển, từ thực trạng đời sống văn hóa khu dân cư ở thành phố Đà Nẵng. Luận văn "Mối quan hệ giữa văn hoá và phát triển trong việc xây dựng nếp sống văn hoá khu dân cư trên địa bàn thành phố Đà Nẵng " xây dựng hệ thống các giải pháp để nhằm thực hiện nếp sống văn hóa cho cộng đồng khu dân cư trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.
106p starandsky10 22-03-2023 19 4 Download
-
Đề tài hướng mục đích vào việc nghiên cứu đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn đầu tư của nhà nước trong lĩnh vực đầu tư xây dựng cơ bản tỉnh Bình Thuận. Với những giải pháp tổng hợp này sẽ giúp cho công tác quản lý đầu tư đi vào nề nếp, góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả sử dụng vốn đầu tư trong tương lai.
87p closefriend07 05-11-2021 11 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm đưa ra một số điểm mới thể hiện ở các biện pháp: làm tốt công tác điều tra; phân loại học sinh; xây dựng Hội đồng tự quản; xây dựng nề nếp lớp học; trang trí, sắp xếp lớp học; đổi mới phương pháp dạy học; kết hợp với các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường để giáo dục học sinh phát triển toàn diện.
19p tomjerry004 05-11-2021 51 8 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như: Xây dựng chương trình kế hoạch chủ nhiệm lớp; Xây dựng nề nếp trật tự kỉ luật và nề nếp học tập; Xây dựng “lớp học thân thiện, học sinh tích cực”; Xây dựng mối quan hệ bạn bè;...
17p tomjerry004 05-11-2021 31 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như: Xây dựng công tác chủ nhiệm lớp; Xây dựng hội đồng tự quản của lớp có năng lực điều hành lớp trong các hoạt động; Xây dựng nề nếp lớp học; Giáo dục những phẩm chất đạo đức và kĩ năng sống cho học sinh; Chỉ đạo việc học tập của học sinh để phát tiển trí tuệ tư duy tốt; Giáo dục lao động làm xanh, sạch đẹp trường, lớp.
22p tomjerry004 05-11-2021 34 6 Download
-
Hiện nay chúng ta đang thực hiện Đổi mới phương pháp dạy học theo mô hình lớp học VNen. Với mô hình này, yêu cầu học sinh phải có tính tự quản cao, vậy muốn xây dựng một lớp học mà học sinh có tính tự quản cao thì đòi hỏi người giáo viên chủ nhiệm phải có những giải pháp tối ưu để đưa lớp học của mình đi vào nề nếp, không những thế mà còn chú trọng đến phẩm chất, năng lực cho học sinh, đó chính là điểm mới trong sáng kiến.
18p tomjerry004 05-11-2021 40 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục toàn diện cho học sinh Tiểu học cần phải xây dựng nề nếp lớp học cho thật tốt. Lớp học có nề nếp thì việc dạy học của giáo viên mới có nhiều thuận lợi về tổ chức phương pháp dạy học và hiệu quả giáo dục cao hơn. Nếu lớp không có nề nếp học sinh sẽ mất trật tự trong lớp học, tạo cho giáo viên lúng túng trong tiết dạy, kết quả giáo dục không cao.
16p tomjerry002 25-10-2021 21 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nề nếp học tập tốt sẽ giúp các em nắm vững được kiến thức trong từng tiết học, hình thành cho học sinh những kỹ năng giao tiếp, ứng xử trong cuộc sống. Để thực hiện tốt yêu cầu trên thì đòi hỏi người giáo viên phải suy nghĩ tìm ra phương pháp để hướng dẫn điều khiển về mọi mặt từ cách nói, chào, hỏi, cách sử dụng đồ dùng học tập, ý thức học tập,…cho học sinh.
18p tomjerry002 25-10-2021 54 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là ghi lại những biện pháp mình đã làm để suy ngẫm, để chọn lọc và đúc kết thành kinh nghiệm của bản thân. Được chia sẻ với đồng nghiệp những việc đã làm và đã thực hiện thành công. Nhận được những lời góp y, nhận xét từ cán bộ quản lý nhà trường, từ Ban giám khảo của Phòng giáo dục và từ các bạn đồng nghiệp, để phát huy những mặt mạnh , điều chỉnh, khắc phục những thiếu sót của bản thân cho hoàn thiện.
23p tomjerry002 25-10-2021 34 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là kích thích sự phát triển mọi mặt, phát triển toàn diện học sinh lớp mình chủ nhiệm. Phát huy tối đa về nâng cao tinh thần tự quản trong lớp, sôi nổi trong học tập, trong hoạt động vui chơi. Phát huy sự mạnh dạn trong giao tiếp, tự tin về bản thân học sinh. Giúp học sinh trung thực, đoàn kết. Hình thành một số kĩ năng sống cho học sinh. Chăm học chăm làm, tích cực tham gia các hoạt động giáo dục, lao động, thể dục thể thao, văn nghệ. Tự giác học tập ở trường cũng như ở nhà.
26p tomjerry002 25-10-2021 46 8 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xã hội sẽ có một công dân tương lai mạnh khỏe về thể lực và tinh thần. Đồng thời đó cũng là điều kiện tiên quyết của một tuổi thơ và tuổi vị thành niên tươi vui và hạnh phúc. Học sinh cấp THCS được chăm sóc chu đáo và rèn luyện thường xuyên để phát triển cân đối về thể chất và phát huy tối đa về năng lực tư duy cũng như một đời sống tinh thần phong phú.
45p bobietbo 13-10-2021 36 5 Download
-
Mục tiêu của giáo dục là phát triển toàn diện con người về đức, trí, thể, mĩ. Vì vậy, để đáp ứng với yêu cầu phát triển của xã hội hiện nay, mỗi địa phương cần có môi trường sư phạm lành mạnh đảm bảo thuận lợi từ cảnh quan đến cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học; từ nề nếp kỷ cương, mối quan hệ trong sáng giữa thầy với thầy; thầy với trò; trò với trò; thầy, trò với nhân dân. Mời các bạn cùng tham khảo!
13p chubongungoc 23-09-2021 19 1 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là qua nhiều năm trực tiếp giảng dạy và làm công tác chủ nhiệm tiếp xúc với nhiều đối tượng học sinh, tôi mạnh dạn đưa ra một số giải pháp giáo dục kĩ năng sống và phát triển năng lực cho học sinh qua công tác chủ nhiệm lớp. Xây dựng kế hoạch chủ nhiệm lớp, người giáo viên chủ nhiệm cần chú ý bám sát các mục tiêu, nhiệm vụ và kế hoạch công tác giáo dục của trường, của ngành; đặc điểm tình hình lớp, số lượng, mặt mạnh, mặt yếu, thuận lợi, khó khăn, học sinh có năng khiếu về các lĩnh vực, học sinh cá biệt, đặc điểm gia đình học sinh.
17p chubongungoc 23-09-2021 42 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Tìm hiểu những nguyên nhân học sinh chưa phát huy tính chủ động tự quản; Thu thập thông tin cá nhân của từng học sinh và phân tổ, nhóm trong lớp. Mời các bạn cùng tham khảo!
17p tabicani09 22-09-2021 39 7 Download
-
Đề tài nghiên cứu này nhằm mục đích giúp nhận thức tầm quan trọng của công tác chủ nhiệm, sự cần thiết phải xây dựng Bộ máy Hồi động tự quản lớp; xác định thực trạng, nguyên nhân dẫn đến nề nếp, thói quen trong học tập, trong sinh hoạt cũng như trong các lĩnh vực khác, các kĩ năng hoạt động, ý thức tổ chức kĩ luật và ý thức tự giác của học sinh và xây dựng một số biện pháp, giải pháp giáo dục phù hợp, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.
20p nanhankhuoctai4 01-06-2020 82 11 Download
-
Một số khu đô thị đã và đang xuất hiện các công trình kiến trúc cao tầng, khu công viên cây xanh cảnh quan đẹp là những điểm nhấn kiến trúc của đô thị văn minh, hiện đại chất lượng cao. Công tác quản lý xây dựng theo quy hoạch, quản lý trật tự xây dựng tại các dự án cũng dần đi vào nề nếp, nhiều khu đô thị, khu dân cư đã làm tốt công tác quản lý trật tự xây dựng, tạo bộ mặt đô thị ngày càng khang trang, sáng, xanh, sạch đẹp, góp phần tích cực vào phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.
7p lanqiren 25-05-2020 72 1 Download
-
Điểm mới của đề tài là: Giúp HS có kỹ năng giao tiếp nhằm hình thành và phát triển năng lực và phẩm chất theo hướng tích cực giúp HS tự tin sáng tạo trong việc tìm tòi, khám phá tri thức. Tạo được sự chuyển biến tích cực về nhận thức cho phụ huynh trong công tác giáo dục học sinh. Có mối quan hệ chặt chẽ giữa giáo viên chủ nhiệm và phụ huynh thông qua việc thiết lập kênh thông tin điện tử: Bằng điện thoại, gmail.....
22p thuyanlac999 22-11-2019 86 3 Download
-
Mục tiêu nhằm giúp nhận thức tầm quan trọng của công tác chủ nhiệm, sự cần thiết phải xây dựng Bộ máy Hồi động tự quản lớp. Xác định thực trạng, nguyên nhân dẫn đến nề nếp, thói quen trong học tập, trong sinh hoạt cũng như trong các lĩnh vực khác, các kĩ năng hoạt động, ý thức tổ chức kĩ luật và ý thức tự giác của học sinh và xây dựng một số biện pháp, giải pháp giáo dục phù hợp, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.
20p muatrongtim_21 04-04-2018 204 23 Download
-
Mục đích thực hiện dân chủ trong nhà trường hiện nay là phát huy quyền làm chủ và huy động tiềm năng trí tuệ của tập thể sư phạm, nhân viên, học sinh trong nhà trường theo luật định, góp phần xây dựng nề nếp, trật tự, kỷ cương trong mọi hoạt động của nhà trường, thực hiện nhiệm vụ phát triển sự nghiệp giáo dục phù hợp với đường lối, chủ trương của Đảng và luật pháp của Nhà nước. Mời các bạn cùng tham khảo.
19p khanhnie 30-12-2016 105 16 Download
-
Để xây dựng được tập thể lớp vững mạnh đòi hỏi GVCN phải xây dựng môi trường lớp học có lề lối, có khuôn mẫu nhằm hướng cho các em một ý thức xây dựng cho mình một nề nếp trong học tập, trong sinh hoạt tập thể một cách hợp lý nhằm nâng cao ý thức, sức khỏe phục vụ tốt cho học tập. Xuất phát từ thực tế đó mà "Sáng kiến kinh nghiệm: Xây dựng tập thể tự quản đối với học sinh trường THPT Nguyễn Chí Thanh" đã được nghiên cứu.
41p yeukhongloi 10-05-2016 162 27 Download