Xúc cảm lo sợ
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực tự chủ và tự học cho học sinh THPT Cửa Lò 2 thông qua công tác chủ nhiệm" nhằm đề xuất và thực hiện một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực tự chủ và tự học cho học sinh lớp chủ nhiệm tại trường THPT Cửa Lò 2.
60p thuyduong0640 05-11-2024 0 0 Download
-
Cuốn sách Hiệu ứng Franklin – Mối quan hệ tốt đều bắt nguồn từ sự “Làm phiền” là một cuốn sách hữu ích đưa ra những phân tích đầy cảm hứng về mối quan hệ giữa con người với con người. Tác giả kết hợp kiến thức tâm lý học và kinh nghiệm của bản thân để đưa ra những khuyến nghị về cách xây dựng các mối quan hệ thân thiện và làm việc với người khác trong cuộc sống. Cuốn sách được chia thành 5 chương đầy chất lượng với những chủ đề thú vị.
148p zizaybay1103 05-06-2024 5 3 Download
-
Bài viết trình bày xác định tình trạng trầm cảm, lo âu, căng thẳng và một số yếu tố liên quan của điều dưỡng thuộc hệ thống bệnh viện đa khoa quốc tế Vinmec năm 2022. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang được tiến hành trên 319 điều dưỡng đang làm việc tại các bệnh viện thuộc hệ thống y tế Vinmec từ tháng 12/2021- tháng 8/2022 thông qua bộ câu hỏi tự điền DASS-21.
6p vicwell 06-03-2024 8 4 Download
-
Rối loạn giấc ngủ nếu không được điều trị có thể dẫn đến các bệnh khác có liên quan đến rối loạn nhận thức thần kinh như mất khả năng chú ý, suy giảm hiệu suất nhận thức, trầm cảm, lo lắng và khó kiểm soát cảm xúc. Nghiên cứu nhằm mô tả chất lượng giấc ngủ và tìm hiểu một số yếu tố liên quan đến chất lượng giấc ngủ ở sinh viên năm thứ nhất.
10p vischultz 17-10-2023 46 3 Download
-
Giáo án Âm nhạc lớp 4 - Chủ đề 8: Vui chào hè về (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hát đúng giai điệu, lời ca và tính chất vui tươi, trong sáng của bài Mùa hè chao nghiêng; nêu được cảm nhận và bộc lộ cảm xúc khi nghe bài hát Hooray! Hooray! It’s a holi-holiday của nhóm Boney M.; biết sử dụng sáo recoder hoặc kèn phím để hòa tấu Bài thực hành số 5. Mời các bạn cùng tham khảo!
16p trieungocchan 07-09-2023 16 2 Download
-
Bài viết phân tích, đánh giá các yếu tố gây sự căng thẳng, lo âu cho SV năm thứ nhất. Đồng thời đã làm rõ thực trạng về mức độ, nguyên nhân gây âu lo trong học tập của sinh viên năm thứ nhất trường ĐHCNQN; Từ đó đưa ra một số giải pháp giúp SV khắc phục sự lo âu căng thẳng nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trường ĐHCNQN.
5p vifriedrich 06-09-2023 6 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh lớp Một trong giờ học kể chuyện" nhằm giúp học sinh thích thú với môn học và giúp học sinh biết vận dụng những kiến thức đã học để kể lại nội dung câu chuyện một cách hấp dẫn, có cảm xúc nhằm bộc lộ hết được ý nghĩa mà tác giả muốn gửi gắm qua câu chuyện.
32p tueman09 19-08-2023 16 5 Download
-
Nối tiếp nội dung của phần 1, phần 2 cuốn giáo trình "Kỹ năng quản trị cảm xúc" tiếp tục trình bày nội dung 3 chương còn lại như sau: Chương 4: Cảm xúc lo âu, sợ hãi, stress, căng thẳng và rối loạn sau sang chấn; Chương 5: Một số cảm xúc khác; Chương 6: Ba con đường làm chủ cảm xúc lâu dài. Mời các bạn cùng tham khảo!
29p kimphuong59 15-02-2023 29 18 Download
-
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 13 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ bài thơ “Tôi yêu em tôi”; biết nghỉ hơi giữa các dòng thơ; giọng đọc thể hiện cảm xúc của bạn nhỏ đối với em gái của mình; đọc đúng rõ ràng bài “Bạn nhỏ trong nhà”; biết đọc diễn cảm câu, đoạn văn bộc lộ cảm xúc; đọc nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả;... Mời các bạn cùng tham khảo!
21p gianghavan18 18-08-2022 24 4 Download
-
Trong cơ sở giáo dục mầm non, âm nhạc là một trong những loại hình nghệ thuật phát triển năng lực, cảm xúc, tưởng tượng, sáng tạo, sự tập trung chú ý, khả năng bộc lộ cảm xúc, diễn tả những hứng thú của trẻ. Âm nhạc là phương tiện giúp trẻ nhận thức về thế giới xung quanh, phát triển lời nói, quan hệ trong giao tiếp, trao đổi tình cảm… Nhận biết được tầm quan trọng của hoạt động vận động theo nhạc trong cơ sở giáo dục trường mầm non, ngoài lý thuyết sinh viên sẽ biết vận dụng các hình thức vận động vào thực tiễn để dạy trẻ hiệu quả trong thời đại mới.
5p viindranooyi 04-05-2022 132 9 Download
-
Rối loạn cảm xúc lưỡng cực là bệnh nội sinh, mạn tính, ngay cả khi điều trị thì khoảng 37% bệnh nhân tái phát thành trầm cảm hoặc hưng cảm trong vòng 1 năm và 60% tái phát trong vòng 2 năm, là một trong số mười nguyên nhân hàng đầu gây ra khuyết tật trên toàn thế giới năm 1990. Vì vậy để phục vụ thực hành lâm sàng và phát hiện sớm để kịp thời điều trị, từ đó giúp giảm gánh nặng chăm sóc, bài viết hành nghiên cứu “Đặc điểm lâm sàng hành vi tự sát ở bệnh nhân rối loạn cảm xúc lưỡng cực” với mục tiêu: Mô tả đặc điểm lâm sàng tự sát ở bệnh nhân rối loạn cảm xúc lưỡng cực.
6p vihassoplattner 07-01-2022 32 1 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là mong muốn mang lại niềm vui sự ấm áp trong lòng trẻ thơ, không chỉ bằng những lời nói cử chỉ nhẹ nhàng hằng ngày đối với trẻ. Tôi đã thực sự đầu tư thời gian, tâm huyết vào công việc trang trí các góc chơi,sắp xếp các góc chơi hợp lý và làm đồ dùng, đồ chơi để bổ xung cho các góc thêm phong phú, tôi mong muốn trẻ được chơi, được trải nghiệm đóng vai thành các nhân vật trong khi chơi. Ngày nay công nghệ thông tin phát triển, các chương trình giải trí trên ti vi rất thu hút trẻ. Trẻ mong muốn được tham gia vào trong chương trình đó.
24p bobietbo 14-10-2021 44 9 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là kỹ năng cảm nhận âm nhạc, hiểu một số thể loại âm nhạc đơn giản, kỹ năng biểu lộ cảm xúc khi nghe. Nếu trẻ đạt được 3 vấn đề trên thì trẻ sẽ quan tâm chú ý và biết yêu thích âm nhạc.
12p bobietbo 14-10-2021 25 5 Download
-
Cảm giác căng thẳng âu lo, mặc cảm tội lỗi, thái độ bi quan, sự tự ti và những “hố đen” khác của chứng trầm cảm đều có thể được chữa trị mà không cần đến thuốc men. Cuốn sách "Phương pháp phòng, trị bệnh trầm cảm" cung cấp những phương pháp khoa học vượt bậc sẽ ngay lập tức giúp bạn cải thiện trạng thái tinh thần và có cách nhìn tích cực về cuộc sống. Phần 1 của ebook giới thiệu đến bạn đọc một số nội dung: điều trị chứng rối loạn cảm xúc, chẩn đoán tâm trạng, thấu hiểu tâm trạng, chế ngự chủ nghĩa lười nhác, xây đắp lòng tự trọng, nhu đạo bằng ngôn từ..
184p ruby000 26-09-2021 58 8 Download
-
Mục tiêu của đề tài là tìm hiểu thực trạng đặc điểm nhân cách và cảm xúc hành vi của sinh viên năm nhất ngành công nghệ thông tin trường Đại học FPT. Từ đó tìm được được mối liên hệ giữa đặc điểm nhân cách và các vấn đề cảm xúc hành vi và dự báo xu hướng tác động của từng mặt nhân cách đến các vấn đề cảm xúc hành vi, nhằm đề xuất một số giải pháp hỗ trợ công tác tư vấn hướng nghiệp và tâm lý học đường trong trường học hiệu quả hơn.
108p beloveinhouse06 07-09-2021 58 9 Download
-
Bài viết tổng quan các nghiên cứu về các vấn đề hành vi và cảm xúc của trẻ rối loạn phổ tự kỉ. Các vấn đề hành vi phổ biến bao gồm tăng động, gây hấn và rối loạn hành vi ứng xử. Trong khi đó, các vấn đề cảm xúc thường gặp gồm trầm cảm, lo âu chia tách và ám sợ đặc hiệu hoặc ám sợ xã hội.
6p viirene271 20-08-2021 45 4 Download
-
Khảo sát bằng bảng hỏi vào tháng 5 năm 2018 trên 417 học sinh trường trung học cơ sở cho thấy, có 3 yếu tố ảnh hưởng đến cách ứng phó bằng kìm nén cảm xúc của học sinh khi các em bị bạo lực học đường. Cách ứng phó bằng kìm nén cảm xúc là việc học sinh cố gắng kiềm chế, che giấu, không bộc lộ ra bên ngoài những cảm xúc của mình khi gặp một hành vi bạo lực học đường nào đó.
5p viirene271 20-08-2021 29 5 Download
-
Mục tiêu của nghiên cứu này nhằm kiểm định tác động của trí tuệ cảm xúc, ý định nghỉ việc và sự hài lòng với công việc đến sự cam kết và lòng trung thành của nhân viên ngành bán lẻ tại Thành phố Hồ Chí Minh. Sử dụng mô hình cấu trúc để kiểm định các giả thuyết nghiên cứu bằng việc phân tích dữ liệu sơ cấp thu về từ khảo sát 286 nhân viên làm việc trong lĩnh vực bán lẻ tại TPHCM.
14p vining2711 09-08-2021 28 10 Download
-
Đề tài nêu lên việc dạy cho trẻ về trí tuệ cảm xúc là điều vô cùng cần thiết và quan trọng. Với lứa tuổi MGL khi các hành vi về cảm xúc của trẻ được bộc lộ tương đối rõ nét thì vấn đề giáo dục này càng trở nên quan trọng hơn. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của tài liệu này.
18p thecontrollers 02-08-2021 18 3 Download
-
Trong thời gian gần đây, hiện tượng bạo lực ở trẻ em, những hành vi xâm kích, gây hấn, gây rối trật tự xã hội trong trẻ em có chiều hướng gia tăng và với độ tuổi vi phạm lần đầu ngày càng giảm xuống. Ngoài ra, số liệu về các rối nhiễu tâm lí của trẻ em, trong đó có các rối nhiễu về xúc cảm được thông tin qua các phương tiện đại chúng làm các nhà giáo dục nói riêng và toàn xã hội nói chung quan tâm lo lắng.
7p nanhankhuoctai7 01-07-2020 141 9 Download