intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Ý nghĩa đảm bải tín dụng

Xem 1-20 trên 31 kết quả Ý nghĩa đảm bải tín dụng
  • Đề bài: Phân tích giá trị hiện thực và nhân đạo trong tác phẩm Vợ nhặt của nhà .văn Kim Lân.. Bài làm..Vợ nhặt là một trong những truyện ngắn hay nhất của Kim Lân và văn học Việt Nam sau  .năm 1945, truyện được in trong tập Con chó xấu xí năm 1962. Vốn xuất thân từ làng quê .Việt Nam nên Kim Lân đã viết nên Vợ nhặt bằng tất cả tâm hồn, tình cảm của một con  .người là con đẻ  của đồng ruộng. Truyện được xây dựng với nhiều tình huống gây  ấn .tượng mạnh đối với người đọc. Song nổi bật trong tác phẩm là giá trị hiện thực và nhân  .đạo...

    doc3p lanzhan 20-01-2020 197 3   Download

  • Đăm giông, một sử thi độc đáo của người Xê Đăng ở Kon Tum, không chỉ là tác phẩm nghệ thuật mà còn là kho tàng tri thức và bản sắc văn hóa của cộng đồng dân tộc này. Gần đây, những phát hiện mới về Đăm giông đã mở ra nhiều hướng tiếp cận thú vị trong nghiên cứu văn hóa dân gian Việt Nam. Bài viết này sẽ khám phá nội dung, hình thức và ý nghĩa của sử thi Đăm giông, cùng với những nét mới được phát hiện qua quá trình nghiên cứu.

    pdf6p nienniennhuy88 31-12-2024 3 1   Download

  • Đăm Duông là một bộ sử thi liên hoàn đặc sắc của người Xê Đăng, phản ánh sâu sắc văn hóa và tâm tư của cộng đồng dân tộc này. Những câu chuyện trong Đăm Duông không chỉ kể về những anh hùng, cuộc chiến và thiên nhiên mà còn chứa đựng tri thức, giá trị đạo đức và niềm tự hào dân tộc. Bài viết này sẽ khám phá cấu trúc, nội dung và ý nghĩa của bộ sử thi Đăm Duông, đồng thời phân tích vai trò của nó trong việc bảo tồn di sản văn hóa và kết nối các thế hệ.

    pdf3p nienniennhuy88 31-12-2024 1 1   Download

  • Truyện kể dân gian tại các di tích thờ Đế Thích không chỉ phản ánh tín ngưỡng mà còn chứa đựng những giá trị văn hóa phong phú của cộng đồng. Di tích thờ Đế Thích, với vai trò quan trọng trong đời sống tâm linh, là nơi lưu giữ nhiều truyền thuyết và câu chuyện mang đậm bản sắc dân tộc. Những câu chuyện này không chỉ giúp người dân hiểu rõ hơn về vị thần này mà còn là cầu nối giữa quá khứ và hiện tại. Bài viết này sẽ tìm hiểu những truyện kể dân gian liên quan đến di tích thờ Đế Thích, đồng thời phân tích ý nghĩa và vai trò của chúng trong việc bảo tồn văn hóa cộng đồng.

    pdf8p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1   Download

  • Phần sử thi Đăm Xăn trong sách giáo khoa không chỉ mang đến cho học sinh cái nhìn sâu sắc về văn hóa và lịch sử của dân tộc Ê Đê mà còn phản ánh giá trị nghệ thuật độc đáo của thể loại sử thi. Tác phẩm không chỉ là một câu chuyện anh hùng mà còn chứa đựng những bài học về lòng dũng cảm, tình yêu quê hương và các giá trị nhân văn. Việc nghiên cứu và trao đổi ý kiến về tác phẩm này sẽ giúp học sinh hiểu rõ hơn về bản sắc văn hóa dân tộc và ý nghĩa sâu sắc của nó trong cuộc sống hiện đại.

    pdf3p nienniennhuy88 31-12-2024 3 2   Download

  • Truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên là một trong những câu chuyện mang đậm dấu ấn văn hóa dân tộc Việt Nam, thể hiện nguồn gốc và bản sắc của người Việt. Từ góc độ biểu tượng nghệ thuật, truyền thuyết này không chỉ đơn thuần là một câu chuyện lịch sử mà còn chứa đựng nhiều ý nghĩa sâu sắc, thể hiện khát vọng hòa hợp và sự kết nối giữa con người với đất trời. Hình ảnh Rồng và Tiên không chỉ là biểu tượng của sức mạnh và trí tuệ mà còn phản ánh những giá trị văn hóa, tinh thần của dân tộc.

    pdf7p nienniennhuy88 31-12-2024 2 2   Download

  • Trang trí trên trang phục của phụ nữ Xá Phó ở Tây Bắc, Việt Nam không chỉ đơn thuần là yếu tố thẩm mỹ mà còn mang đậm giá trị văn hóa và bản sắc dân tộc. Những họa tiết, màu sắc và hình ảnh được sử dụng trên trang phục phản ánh sự khéo léo và sáng tạo của các nghệ nhân, đồng thời kể lại những câu chuyện về lịch sử, phong tục tập quán và tín ngưỡng của cộng đồng. Qua sự đa dạng và phong phú trong trang trí, trang phục của phụ nữ Xá Phó đã trở thành biểu tượng của bản sắc văn hóa độc đáo.

    pdf10p nienniennhuy88 31-12-2024 6 2   Download

  • Qua bài đọc Vì muôn dân giáo viên hướng học sinh có thái độ tự hào và biết giữ gìn về một truyền thống tốt đẹp của dân tộc – truyền thống đoàn kết. Giáo viên đọc qua câu chuyện 1 lần và nêu yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung câu chuyện, chú ý cần kể những ý cơ bản của câu chuyện, không cần lặp lại nguyên văn của lời thầy cô giúp học sinh tập nhớ nội dung truyện và biết diễn giải qua lời văn của chính mình.

    ppt26p hoangthitho15011970 11-11-2013 246 22   Download

  • NGỮ VĂN 8...BÀI 13: DẤU NGOẶC ĐƠN. VÀ DẤU HAI CHẤM.. KIỂM TRA BÀI CŨ.1.Giữa các vế câu trong câu ghép thường có. quan hệ về ý nghĩa như thế nào ?. Giữa các vế câu của câu ghép thường có quan. hệ về ý nghĩa khá chặt chẽ; đó là các quan hệ. nguyên nhân, điều kiện, tương phản, tăng. tiến, lựa chọn, bổ sung, tiếp nối, đồng thời,. giải thích...2. Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các. vế câu trong câu ghép sau:.- Nắng vừa nhạt, sương đã buông nhanh... A. Nguyên nhân – kết quả. B. Điều kiện – kết quả. C. Tương phản. D. Bổ sung..I.Dấu ngoặc đơn:.1.Tìm hiểu ví dụ:.

    ppt27p binhminh_11 07-08-2014 420 24   Download

  • BÀI 20:.TẬP LÀM VĂN... THUYẾT MINH. VỀ MỘT DANH LAM. THẮNG CẢNH..HỒ GƯƠM - THÁP RÙA..Hồ Hoàn Kiếm nhìn từ Quảng trường Đông Kinh nghĩa..RÙA TRONG TỦ KÍNH ĐỀN NGỌC SƠN..HỒ GƯƠM – XANH MÀU NƯỚC..Toàn cảnh Hồ Gươm..THÁP BÚT..CẦU THÊ HÚC..CỔNG TAM QUAN VÀO ĐỀN NGỌC SƠN..Tháp Bút và cổng vào đền Ngọc Sơn..Bảng. đề. giới.thiệu. đền.Ngọc. Sơn..CỔNG TAM QUAN NHÌN TỪ PHÍA SAU(NẾP GIỮA)..TẤN BA ĐÌNH...TRẤN BA ĐÌNH CẬN CẢNH..THÁP RÙA- NHÌN TỪ ĐƯỜNG THANH NIÊN..Tiết 83:.TẬP LÀM VĂN.. THUYẾT MINH. VỀ MỘT DANH LAM THẮNG CẢNH..I. Giới thiệu một danh lam thắng cảnh:..

    ppt27p binhminh_11 07-08-2014 480 23   Download

  • . KIỂM TRA BÀI CŨ.a, Câu nghi vấn là gì ? Nêu đặc điểm hình thức và.chức năng chính của câu nghi vấn ?.b, Em hãy lấy một ví dụ về câu nghi vấn...III. NHỮNG CHỨC NĂNG KHÁC NHAU.1. Ví dụ:.a, Năm nay đào lại nở,. Không thấy ông đồ xưa.. Những người muôn năm cũ. Hồn ở đâu bây giờ ?. (Vũ Đình Liên, Ông đồ).b, Cai lệ không để cho chị được nói hết câu, trợn. ngược hai mắt, hắn quát:.- Mày định nói cho cha mày nghe đấy à? Sưu của nhà. nước mà dám mở mồm xin khất !. (Ngô Tất Tố, Tắt đèn).c, Đê vỡ rồi !...

    ppt21p binhminh_11 07-08-2014 246 15   Download

  • Bài giảng Nghiệp vụ ngân hàng thương mại: Chương 4 cung cấp cho người học những kiến thức như: khái niệm và phân loại tín dụng ngân hàng; khái niệm và ý nghĩa của quy trình tín dụng; nội dung của quy trình tín dụng; các hình thức đảm bảo tín dụng;...Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf53p trangvang0906 25-11-2022 20 7   Download

  • Bài giảng Bảo đảm tín dụng có nội dung trình bày về khái niệm bảo đảm tín dụng, đặc trưng, ý nghĩa của bảo đảm tín dụng, các biện pháp bảo đảm tín dụng,... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

    pdf7p phannguyenhaminhths 18-08-2021 40 2   Download

  • "Giáo án Giáo dục công dân 12 - Bài 6: Công dân với các quyền tự do cơ bản (Tiết 1)" trình bày khái niệm, nội dung, ý nghĩa của các quyền tự do cơ bản của công dân: Quyền bất khả xâm phạm về thân thể; Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng , sức khỏe, danh dự và nhân phẩm; Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở; Quyền bảo đảm an tồn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín; Quyền tự do ngôn luận.

    pdf4p jijijibaby 27-10-2020 63 3   Download

  • Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: TIẾNG VÕNG KÊU. I. Mục tiêu 1Kiến thức: Đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: phất phơ, vấn vương nụ cười, mênh mông, trong, sông, kẽo kẹt, võng,… Ngắt đúng nhịp thơ 4 chữ (2/2). Hiểu nội dung bài thơ: Qua bài thơ ta thấy tình yêu thương tha thiết của tác giả đối với quê hương và em gái của mình...2Kỹ năng: Hiểu nghĩa các từ ngữ: giạn, phất phơ, vấn vương...3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt. II. Chuẩn bị - GV: Bảng phụ ghi các từ ngữ, câu thơ cần luyện đọc. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2.

    doc4p quangphi79 07-08-2014 321 33   Download

  • NGỮ VĂN 8 – BÀI 14:.... LUYỆN NÓI: THUYẾT MINH. VỀ MỘT THỨ ĐỒ DÙNG..Ngữ văn 8 –Tiết 54:.LUYỆN NÓI: THUYẾT MINH VỀ MỘT THỨ ĐỒ.DÙNG A. Ôn tập lí thuyết. Chọn đáp án đúng trong các câu sau:. 1. Thế nào là văn bản thuyết minh?. a. Là văn bản dùng để trình bày sự việc, diễn biến, nhân vật theo một. trật tự nhất định dể dẫn đến một kết thúc nhằm thuyết phục người. đọc người nghe.. b. Là văn bản trình bày chi tiết cụ thể cho ta cảm nhận được sự vật,. con người một cách sinh động và cụ thể.. c. Là văn bản trình bày những ý kiến, quan điểm thành những luận. điểm..

    ppt19p binhminh_11 07-08-2014 572 26   Download

  • Tiết 45: Ôn dịch thuốc lá. Theo Nguyễn Khắc Viện..I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Biết cách đọc – hiểu, nắm bắt các vấn đề xã hội trong một văn bản nhật.dung;.. - Có thái độ quyết tâm phòng chống thuốc lá... - Thấy được sức thuyết phục bởi sự kết hợp chặt chẽ phương thức lập luận.và chứng minh trong văn bản...II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:..1. Kiến thức:.. - Mối nguy hại ghê gớm toàn diện của tệ nghiện thuốc lá đối với sức khoẻ.con người và đạo đức xã hội...

    doc12p ducviet_58 07-08-2014 714 52   Download

  • Tiết 49 VB: BÀI TOÁN DÂN SỐ.I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:..- Biết đọc – hiểu một văn bản nhật dụng...- Hiểu được việc hạn chế sự bùng nổ và gia tăng dân số là đòi hỏi tất yếu của.sự phát triển loài người...- Thấy được sự kết hợp của phương thức tự sự với lập luận tạo nên sức thuyết.phục của bài viết...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:..1. Kiến thức:..- Sự hạn chế gia tăng dân số là con đường “Tồn tại hay không tồn tại” của loài.người...- Sự chặt chẽ, khả năng thuyết phục của cách lập luận bắt đầu bằng một câu.chuyện nhẹ nhàng mà hấp dẫn...2.

    doc11p ducviet_58 07-08-2014 555 41   Download

  • Tiết 50 TV: DẤU NGOẶC ĐƠN VÀ DẤU HAI. CHẤM...I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Hiểu được công dụng và biết cách sử dụng dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm.trong khi viết...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Hiểu rõ công dụng của dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm... 2.Kĩ năng:.. - Biết sử dụng dấu ngọăc đơn và dấu hai chấm khi viết... - Sửa lỗi về dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm... 3. Thái độ:.. - Có ý thức sử dụng dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm trong khi viết văn...III.CHUẨN BỊ:.. 1. Giáo viên:..

    doc7p ducviet_58 07-08-2014 503 29   Download

  • Tiết 47 TLV: PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH...II. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. Nâng cao hiểu biết và vận dụng các phương pháp thuyết minh trong việc tạo.lập văn bản...II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:.. 1.Kiến thức:.. - Kiến thức về văn thuyết minh ( Trong cụm các bài học về văn bản thuyết.minh đã học và sẽ học)... - Đặc điểm, tác dụng của các phương pháp thuyết minh... 2. Kĩ năng:.. - Nhận biết và vận dụng các phương pháp thuyết minh thông dụng... - Rèn luyện khả năng quan sát để nắm bắt được bản chất của sự vật... 3. Thái độ:.. - Tự xây dựng cách thuyết minh các bài đơn giản...III.

    doc7p ducviet_58 07-08-2014 374 18   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2