Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 1: Tập làm văn Nhân vật trong truyện (Trường Tiểu học Thạch Bàn B)

Chia sẻ: Mạc Lăng Thiên | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:15

Thêm vào BST

Báo xấu

15
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 1: Tập làm văn Nhân vật trong truyện (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh bước đầu hiểu thế nào là nhân vật; nhận biết được tính cách của từng người cháu qua lời nhận xét của bà trong câu chuyện Ba anh em;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 1: Tập làm văn Nhân vật trong truyện (Trường Tiểu học Thạch Bàn B)

I. Nhận xét Bài 1: Ghi tên các nhân vật trong những truyện em mới học vào nhóm thích hợp a. Nhân vật là người. b. Nhân vật là vật ( con vật, đồ vật, cây cối…) Nhóm 2 phút
Làm việc với bảng sau: Truyện Nhân vật là người Nhân vật là vật
Làm việc với bảng sau: Truyện Nhân vật là người Nhân vật là vật Dế Mèn Không có. Dế Mèn bênh vực kẻ Bọn nhện. yếu Sự tích hồ Ba Mẹ con bà nông Con dao long Bể dân. Bà cụ ăn xin. Những người đi xem hội
Bài 2: Nêu nhận xét về tính cách của nhân vật. Dế Mèn. Mẹ con bà nông dân.
Tính cách nhân vật. Dế Mèn: Dũng cảm, gan dạ, có tấm lòng nghĩa hiệp. Mẹ con bà nông dân: cón tấm lòng nhân hậu. Căn cứ vào đâu mà em biết được tính cách nhân vật?
II. Ghi nhớ. 1. Nhân vật trong truyện có thể là người, là con vật, đồ vật, cây cối…được nhân vật… 2. Hành động, lời nói, suy nghĩ,…của nhân vật nói lên tính cách của nhân vật.
III. Luyện tập nào các em!
1. Nhân vật trong câu chuyện sau là những ai? Em có đồng ý với nhận xét của bà về tính cách từng cháu không? Vì sao bà có nhận xét như vậy?
1Nhân vật trong truyện là: + Nikita. + Chiômca. + Gô sa. + bà ngoại 3. Bà nhận xét tính cách của các cháu thông qua việc quan sát hành động, lời nói, suy nghĩ của các cháu.
2. Cho tình huống sau: Một bạn nhỏ mãi vui đùa, chạy nhảy, lỡ làm ngã một em bé. Em bé khóc. Em hãy hình dung sự việc và kể tiếp câu chuyện theo một trong hai hướng sau đây: a. Bạn nhỏ nói trên biết quan tâm đến người khác. B. Bạn nhỏ nói trên không biết quan tâm đến người khác.
Dặn dò: Học thuộc ghi nhớ. Làm bài tập vở bài tập Tiếng Việt