Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 5: Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Trung thực – Tự trọng (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết thêm một số từ ngữ về chủ điểm Trung thực - Tự trọng; nắm được nghĩa từ “tự trọng”; biết thêm các thành ngữ, tục ngữ về lòng tự trọng, trung thực;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 5: Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Trung thực – Tự trọng (Trường Tiểu học Thạch Bàn B)
- 1. Giải nghĩa từ trung thực ; tự trọng
2. Đặt câu với mỗi từ trên
Chôm là chú bé trung thực và dũng cảm.
DTR DTC
3.Tìm danh từ chung và danh từ riêng trong câu trên.
- 1 . Chọn từ thích hợp cho trong ngoặc đơn để điền vào chỗ
chấm trong đoạn văn sau:
Ai cũng khen bạn Minh , lớp trưởng lớp em, là con ngoan trò
giỏi. Minh phụ giúp bố mẹ nhiều việc nhà , nhưng luôn luôn đi học
đúng giờ, làm bài đầy đủ, chưa bao giờ để ai phiền trách điều gì. Cô
chủ nhiệm lớp em thường bảo: “ Minh là một học sinh có lòng …...
Là học sinh giỏi nhất trường nhưng Minh không………….. Minh
giúp đỡ các bạn học kém rất nhiệt tình và có kết quả, khiến các bạn
hay mặccảm, …… nhất cũng dần dần thấy ……… hơn vì học hành
tiến bộ .Khi phê bình, nhắc nhở những bạn mắc khuyết điểm, Minh
có cách góp ý rất chân tình,nên không làm bạn nào …………. Lớp
4A chúng em rất ………. về bạn Minh.
( Từ để chọn : tự tin , tự ti , tự trọng , tự kiêu , tự hào , tự ái )
1 2 3 4 5 6
- Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ: Trung thực – Tự trọng
1 . Chọn từ thích hợp cho trong ngoặc đơn để điền vào chỗ chấm trong
đoạn văn sau:
Ai cũng khen bạn Minh , lớp trưởng lớp em, là con ngoan trò giỏi. Minh
phụ giúp bố mẹ nhiều việc nhà , nhưng luôn luôn đi học đúng giờ, làm
bài đầy đủ , chưa bao giờ để ai phiền trách điều gì. Cô chủ nhiệm lớp
em thường bảo: “ Minh là một học sinh có lòng…... Là học sinh giỏi
nhất trường nhưng Minh không………….. Minh giúp đỡ các bạn học
kém rất nhiệt tình và có kết quả , khiến các bạn hay mặc cảm , …. nhất
cũng dần dần thấy ……… hơn vì học hành tiến bộ .Khi phê bình , nhắc
nhở những bạn mắc khuyết điểm , Minh có cách góp ý rất chân tình ,
nên không làm bạn nào …………Lớp 4A chúng em rất ………. về bạn Minh.
( Từ để chọn : tự tin , tự ti , tự , tự kiêu , tự hào , tự ti )
trọng .
- Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ: Trung thực – Tự trọng
1 . Chọn từ thích hợp cho trong ngoặc đơn để điền vào chỗ chấm trong
đoạn văn sau:
Ai cũng khen bạn Minh , lớp trưởng lớp em, là con ngoan trò giỏi. Minh
phụ giúp bố mẹ nhiều việc nhà , nhưng luôn luôn đi học đúng giờ, làm
bài đầy đủ , chưa bao giờ để ai phiền trách điều gì. Cô chủ nhiệm lớp
tự
em thường bảo: “ Minh là một học sinh có lòng…... . Là học sinh giỏi
nhất trường nhưng Minh không………….. Minh trọng . các bạn học
giúp đỡ
kém rất nhiệt tình và có kết quả , khiến các bạn hay mặc cảm , …. nhất
cũng dần dần thấy ……… hơn vì học hành tiến bộ .Khi phê bình , nhắc
nhở những bạn mắc khuyết điểm , Minh có cách góp ý rất chân tình ,
nên không làm bạn nào …………Lớp 4A chúng em rất ………. về bạn Minh.
( Từ để chọn : tự tin , tự ti , , tự kiêu , tự hào , tự ti )
- Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ: Trung thực – Tự trọng
1 . Chọn từ thích hợp cho trong ngoặc đơn để điền vào chỗ chấm trong
đoạn văn sau:
Ai cũng khen bạn Minh , lớp trưởng lớp em, là con ngoan trò giỏi. Minh
phụ giúp bố mẹ nhiều việc nhà , nhưng luôn luôn đi học đúng giờ, làm
bài đầy đủ , chưa bao giờ để ai phiền trách điều gì. Cô chủ nhiệm lớp
tự
em thường bảo: “ Minh là một học sinh có lòng…... . Là học sinh giỏi
nhất trường nhưng Minh không…………..tự kiêu Minh trọng . các bạn học
giúp đỡ
kém rất nhiệt tình và có kết quả , khiến các bạn hay mặc cảm , …. nhất
cũng dần dần thấy ……… hơn vì học hành tiến bộ .Khi phê bình , nhắc
nhở những bạn mắc khuyết điểm , Minh có cách góp ý rất chân tình ,
nên không làm bạn nào …………Lớp 4A chúng em rất ………. về bạn Minh.
( Từ để chọn : tự tin , tự ti , , , tự hào , tự ti )
- Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ: Trung thực – Tự trọng
1 . Chọn từ thích hợp cho trong ngoặc đơn để điền vào chỗ chấm trong
đoạn văn sau:
Ai cũng khen bạn Minh , lớp trưởng lớp em, là con ngoan trò giỏi. Minh
phụ giúp bố mẹ nhiều việc nhà , nhưng luôn luôn đi học đúng giờ, làm
bài đầy đủ , chưa bao giờ để ai phiền trách điều gì. Cô chủ nhiệm lớp
tự
em thường bảo: “ Minh là một học sinh có lòng…... . Là học sinh giỏi
nhất trường nhưng Minh không…………..tự kiêu Minh trọng . các bạn học
giúp đỡ
kém rất nhiệt tình và có kết quả , khiến các bạn hay mặc cảm ,tự
….ti nhất
cũng dần dần thấy ……… hơn vì học hành tiến bộ .Khi phê bình , nhắc
nhở những bạn mắc khuyết điểm , Minh có cách góp ý rất chân tình ,
nên không làm bạn nào …………Lớp 4A chúng em rất ………. về bạn Minh.
( Từ để chọn : tự tin , , , , tự hào , tự ti )
- Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ: Trung thực – Tự trọng
1 . Chọn từ thích hợp cho trong ngoặc đơn để điền vào chỗ chấm trong
đoạn văn sau:
Ai cũng khen bạn Minh , lớp trưởng lớp em, là con ngoan trò giỏi. Minh
phụ giúp bố mẹ nhiều việc nhà , nhưng luôn luôn đi học đúng giờ, làm
bài đầy đủ , chưa bao giờ để ai phiền trách điều gì. Cô chủ nhiệm lớp
tự
em thường bảo: “ Minh là một học sinh có lòng…... . Là học sinh giỏi
tự kiêu Minh trọng
nhất trường nhưng Minh không………….. . các bạn học
giúp đỡ
kém rất nhiệt tình và có kết quả , khiến các bạn hay mặc cảm ,tự….ti nhất
cũng dần dần thấy tự tin
……… hơn vì học hành tiến bộ .Khi phê bình , nhắc
nhở những bạn mắc khuyết điểm , Minh có cách góp ý rất chân tình ,
nên không làm bạn nào …………Lớp 4A chúng em rất ………. về bạn Minh.
( Từ để chọn : , , , , tự hào , tự ti )
tự ¸i
- Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ: Trung thực – Tự trọng
1 . Chọn từ thích hợp cho trong ngoặc đơn để điền vào chỗ chấm trong
đoạn văn sau:
Ai cũng khen bạn Minh , lớp trưởng lớp em, là con ngoan trò giỏi. Minh
phụ giúp bố mẹ nhiều việc nhà, nhưng luôn luôn đi học đúng giờ, làm
bài đầy đủ , chưa bao giờ để ai phiền trách điều gì.
gì Cô chủ nhiệm lớp
tự
em thường bảo: “ Minh là một học sinh có lòng…... . Là học sinh giỏi
nhất trường nhưng Minh không…………..tự kiêu Minh trọng . các bạn học
giúp đỡ
kém rất nhiệt tình và có kết quả , khiến các bạn hay mặc cảm ,tự….ti nhất
cũng dần dần thấy tự tin
……… hơn vì học hành tiến bộ .Khi phê bình , nhắc
nhở những bạn mắc khuyết điểm , Minh có cách góp ý rất chân tình ,
tự ti
nên không làm bạn nào …………Lớp 4A chúng em rất ………. về bạn Minh.
( Từ để chọn : , , , , tự hào , )
- Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ: Trung thực – Tự trọng
1 . Chọn từ thích hợp cho trong ngoặc đơn để điền vào chỗ chấm trong
đoạn văn sau:
Ai cũng khen bạn Minh , lớp trưởng lớp em, là con ngoan trò giỏi. Minh
phụ giúp bố mẹ nhiều việc nhà , nhưng luôn luôn đi học đúng giờ, làm
bài đầy đủ , chưa bao giờ để ai phiền trách điều gì. Cô chủ nhiệm lớp
tự
em thường bảo: “ Minh là một học sinh có lòng…... . Là học sinh giỏi
nhất trường nhưng Minh không…………..tự kiêu Minh trọng . các bạn học
giúp đỡ
kém rất nhiệt tình và có kết quả , khiến các bạn hay mặc cảm ,tự….ti nhất
cũng dần dần thấy tự tin
……… hơn vì học hành tiến bộ .Khi phê bình , nhắc
nhở những bạn mắc khuyết điểm , Minh có cách góp ý rất chân tình ,
tự ti
nên không làm bạn nào …………Lớp tự hào về bạn Minh.
4A chúng em rất ……….
( Từ để chọn : , , , , , )
- 2, Chọn từ ứng với mỗi nghĩa sau:
Nghĩa Từ
- Một lòng một dạ gắn bó với lý tưởng, - trung thành
tổ chức hay với người nào đó.
- Trước sau như một,
- trung hậu
không gì lay chuyển nổi.
- Một lòng một dạ vì việc nghĩa. - trung kiên
- Ăn ở nhân hậu, thành thật, - trung thực
trước sau như một.
- trung nghĩa
- Ngay thẳng, thật thà.
- 3. Xếp các từ ghép trong ngoặc đơn thành hai nhóm dựa theo
nghĩa của tiếng trung (trung bình, trung thành, trung nghĩa,
trung thực, trung thu, trung hậu, trung kiên, trung tâm) .
a) Trung có nghĩa là” ở giữa” .
M: trung thu
b) Trung có nghĩa là “ một lòng một dạ”.
M: trung thành
- Trò chơi
Chọn cánh hoa
Tr
un h
g t
hu g t hàn
n
Tru
Trung
Trung
(một lòng
(ở giữa)
một dạ)
- bì nh
ng
Trun u
g thu Tr
Trung
(ở giữa)
Tr
nh
un
th à
g
g t
tâ m
u n
Tr
hự
Trung
c
Trung
(một lòng
một dạ) Tru
hĩa n g ki
g ng ên
r un
T
Trun
g hậ
u
- 4. Đặt câu với một từ đã cho trong bài tập 3
Bạn Hạnh là học sinh có lực học trung bình.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
