Bài giảng Sinh học 9 bài 59: Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã

Chia sẻ: Nguyễn Văn Tài | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:27

Thêm vào BST

Báo xấu

290
lượt xem 44
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Sinh học 9 bài 59: Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Sinh học 9 bài 59: Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng Sinh học 9 bài 59: Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã

KIỂM TRA BÀI CŨ - Phân biệt tài nguyên tái sinh và không tái sinh ? Cho VD - Vì sao phải sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên?
+ Tài nguyên tái sinh: khi sử dụng hợp lí sẽ có khả năng phục hồi (tài nguyên sinh vật, đất, nước…) + Tài nguyên không tái sinh là dạng tài nguyên qua 1 thời gian sử dụng sẽ bị cạn kiệt (than đá, dầu mỏ…) - Tài nguyên thiên nhiên không phải là vô tận chúng ta cần phải sử dụng một cách tiết kiệm và hợp lí, vừa đáp ứng nhu cầu sử dụng tài nguyên của xã hội hiện tại vừa đảm bảo duy trì lâu dài các nguồn tài nguyên cho các thế hệ mai sau
I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã. II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên III.Vai trò của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên hoang dã
I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã
Vì sao phải khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã ? Môi trường đang bị suy thoái
Môi trường bị suy thoái ảnh hưởng như thế nào đến hệ sinh thái?
Vì sao gìn giữ thiên nhiên hoang dã là góp phần giữ cân bằng sinh thái? Gìn giữ thiên nhiên hoang dã là bảo vệ các loài sinh vật và môi trường sống của chúng, tránh được nhiều thảm hoạ như lũ lụt, hạn hán và ô nhiễm môi trường
I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã.  Môi trường đang bị suyÝ nghĩa của thoái việc phục  Gìn giữ thiên nhiên hoang khôilà bảo vệ dã ng và môi trườ các loài SV và MT sống của chúng, tránh gìn giữ thiên được nhiều thảm hoạ nhưnhiênụt, hạn hán lũ l hoang dã ? và ô nhiễm môi trường góp phần giữ cân bằng sinh thái.
I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã. II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên 1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật
Kể các biện pháp chủ yếu bảo vệ tài nguyên sinh vật? Bảo vệ các khu rừng già Xây dựng khu bảo tồn Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên hoang dã Trồng cây, gây rừng Không săn bắn động vật hoang dã
Em hãy lấy ví dụ minh họa các biện pháp trên?
Bảo vệ và trồng rừng
KBT sân chim Bạc Liêu KBT Bà Nà KBT Sơn Trà
VQG Tràm Chim VQG Cúc Phương VQG U Minh Hạ
Nhân giống vô tính phong lan Nuôi cấy mô Sâm Ngọc Linh Thanh long ruột đỏ Dư hấu không hạt
I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã. II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên 1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật  Bảo vệ các khu rừng già, rừng đầu nguồn.  Xây dựng các khu bảo tồn, các vườn quốc gia  Cấm săn bắn và khai thác bừa bãi các loài sinh vật  Trồng cây, gây rừng  Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý hiếm.
Ngoài 5 biện pháp nêu trên,còn có thể có biện pháp nào khác để bảo vệ thiên nhiên ? Khai thác hợp lý rừng sản xuất.  Hạn chế khai hoang chuyển rừng thành đất trồng trọt.  Hạn chế di dân tự do.  Đóng cửa rừng tự nhiên
I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã. II.Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên 1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật 2. Cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoá Các biện pháp chủ yếu nhằm cải tạo hệ sinh thái bị thoái hoá được ghi trong cột bên trái ở bảng 59. ? Em hãy nêu hiệu quả của các biện pháp đó vào cột bên phải