Bài Luyện từ và câu: Câu khiến - Giáo án Tiếng việt 4 - GV.N.Phương Hà

Chia sẻ: Nguyễn Phương Hà | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

225
lượt xem 12
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Với nội dung của bài Luyện từ và câu: Câu khiến học sinh có thể nhận biết được câu khiến trong đoạn trích (BT1, mục III; bước đầu biết đặt câu khiến nói với bạn, với anh chị hoặc thầy cô(BT3).

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài Luyện từ và câu: Câu khiến - Giáo án Tiếng việt 4 - GV.N.Phương Hà

Giáo án Tiếng việt 4 Luyện từ và câu (Tiết 53) CÂU KHIẾN Ngày dạy: Thứ ........., ngày ..... tháng ..... năm 201... I. Mục đích, yêu cầu : 1. Kiến thức: HS nắm được cấu tạo và tác dụng của câu khiến (ND ghi nhớ) 2. Kĩ năng: HS nhận biết được câu khiến trong đoạn trích (BT1, m ục III); bước đầu biết đặt câu khiến nói với bạn, với anh chị hoặc thầy cô (BT3). 3. Thái độ: GD HS luôn sử dụng câu đúng. II. Chuẩn bị: Bảng phụ. III. Hoạt động dạy – học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ: -Gọi HS lên bảng tìm những từ ngữ cùng - HS thực hiện nghĩa với từ " dũng cảm " - Nhận xét, kết luận và cho điểm HS 2. Bài mới: - Lắng nghe . a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn làm bài tập: * Phần nhận xét
Bài tập 1-2: - Gọi 2 HS đọc yêu cầu và nội dung. - HS trao đổi theo cặp Yêu cầu HS suy nghĩ - phát biểu ý kiến Chốt lời giải đúng + Mẹ mời sứ giả vào đây cho con! ... - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. + Cuối câu khiến có dấu chấm cảm . - GV Kết luận về lời giải đúng Bài tập 3 : - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -1 HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm HS tự đặt câu và làm vào vở . - Tự viết vào vở - GV chia bảng lớp làm 2 phần, mời 4-6 - HS trình bày – lớp nhận xét em lên bảng –mỗi em một câu văn và đọc - HS đọc câu văn của mình vừa viết. Gọi HS nhận xét, GV nhận xét rút ra kết luận *Phần ghi nhớ : HS đọc nội dung Ghi nhớ SGK * Phần luyện tập : - HS đọc bài – lớp đọc thầm Bài 1: HS nối tiếp nhau đọc yêu cầu của - HS tiến hành thực hiện theo yêu cầu. Viết vào vở - HS trao đổi theo cặp và làm vở . - HS phát biểu – lớp bổ sung nhận xét - HS lên bảng gạch dưới câu khiến trong mỗi đoạn văn .Gọi HS đọc các câu khiến Đoạn a : - Hãy gọi người hàng hành đó . vào cho ta ! Đoạn b:- Lần sau, khi nhảy múa cần
chú ý nhé! Đừng có nhảy lên boong tàu ! Đoạn c:- Nhà vua hòan gươm lại cho Long Vương ! -Con đi chặt cho đủ trăm đốt tre , mang về đây cho ta . - HS tìm 3 câu khiến trong SGK TV của em . Bài 2: HS đọc yêu cầu của bài + Vào ngay ! -HS suy nghĩ trả lời và giải bài tập – làm +Đừng có nhảy lên boong tàu ! vào vở – HS nối tiếp nhau báo cáo – cả + Nãi ®i ta träng thëng. lớp nhận xét, tuyên dương HS đọc bài – lớp đọc thầm HS tiến hành thực hiện theo yêu Bài 3 : Gọi HS đọc yêu cầu bài tập cầu.Viết vào vở - GV lưu ý : đặt câu khiến phải hợp với HS phát biểu – lớp bổ sung nhận xét đối tượng mình yêu cầu, đề nghị mong muốn . -VD : Em xin phép cô cho em vào lớp ạ ! HS nối tiếp nhau đặt câu – làm vào vở và trình bày kết quả . - HS tự làm bài GV chốt ý – nhận xét 3.Củng cố – dặn dò : Nhận xét tiết học
-Dặn HS về nhà xem bài , chuẩn bị bài sau : Cách đặt câu khiến.